阳光体育简讯_阳光体育新闻稿

2024-08-12 16:06:09

1.活动策划书

2.小学学校运动会活动策划方案

3.舞动青春呼啦圈比赛活动策划

4.知识竞赛活动方案

5.运动会保障工作方案5篇

6.小学羽毛球社团活动总结

7.冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）

阳光体育简讯_阳光体育新闻稿

1. 新闻报道作文格式怎么写

新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样.一般情况可以分为以下四类：「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直叙式」等写作型式.「倒金字塔式」：此种写作方式是目前媒体常用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在第一段，或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端，此种方式有助于媒体编辑下标题，亦有助于阅听人快速清楚新闻重点.源于美国新闻界迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式.基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起.其次，在报道主体中按照各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的.同时注意，一个段落只写一个要素，不能一段到底.因为这种格式不是符合发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对重要程度的认识来安排要素.因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识.「正金字塔式」：此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反，是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式，依序分别是引言、过程、结果，渐入 *** 的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用于特写.「折衷式」：，又叫新华体.此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现，接著，则依新闻的时间性或逻辑性叙述.我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了.基本格式（除了标题）是：先把中最重要的部分在导语中简明地体现出来.其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差.因而，第二段实际上是一个过渡性段落.再次，按照发展的时间顺序把“故事”讲下来.「平铺直叙式」：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力求文字的流畅精准.对教师组织而言，由于时常必须发表对特定教育政策、的看法，此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用.最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活.标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况.因而，标题要提炼新闻的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁.如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题.如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）.除上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；行文要流畅，不要艰涩等等.世博景观灯光方案已经初步形成园林在线2月24日消息：马云安表示，最近，上海市 *** 已经批准了中心城区主要区域的景观灯光的规划.对于即将到来的2010年上海世博会，他透露，上海将加强世博园区周边以及黄浦江的灯光设计.世博园区周边特别是黄浦江两桥之间的灯光景观建设，目前已经初步形成了一个方案，试图通过江、水、桥、船和两岸建筑共同建设的载体，综合运用多种照明方式和科技手段，形成一个动静结合、主次有序、亮暗按度、水路交融，远近呼应的景观.“相信到世博会的时候，整个园区的灯光景观和黄浦江两岸的灯光联合在一起，会给市民营造一个非常好的景观.”马云安说.他同时表示，上海将进一步提升中心城区重点区域的灯光景观的水平，运用科技手段，运用多种照明的方式，特别是使用节能的灯具，提升整个上海重点区域的景观灯光的科技水平与内涵.。

2. 新闻报道型的作文怎么写

原发布者： *** 亚

怎样写新闻报道范文篇一：如何写一篇新闻稿如何写新闻稿掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题，是写好第一篇新闻稿的关键第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。第三、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。1.新闻稿的结构2.怎样选好新闻稿的主题要写好新闻，事先要想好文章的中心思想写什么，无论是写消息、特写，还是通讯，都要表达一个中心思想，这就是主题。比如写一篇消息时，写什么内容，要先把意思想明白，这就是立意。立意就是主题。主题对新闻稿起着决定性的作用，它是文章的灵魂，是文章的纲。它就像一根红线，贯穿全篇，成为这篇文章的中心。所以说，主题是新闻稿件的统帅，新闻稿件的结构安排、遣词造句要受它的“调遣”，即文章的造词、结构、语言、表达等等，都要以主题为依据，受主题的约束。因此，“意在笔先”，主题明确了，才好伏案动笔。4.重视背景的结构特色新闻背景是为了描述新闻的来龙去脉，写出它同其他事物有联系的历史、社会环境、政治原因、科学知识等客观背景，全面的揭示事物的意义。写好写活新闻背景，可以起到烘托、深化新闻主题的作用。5.怎样写好新闻主体新闻主体顾名思义是新闻稿件的血肉之躯，是文章的主要部分。要写好新闻主体，首先要有

3. 写一篇关于新闻的作文怎么写`例文

一、首先打破新闻写作的神秘感。

反复向学生讲明新闻是新近发生的事实报道。新闻是让事实说话，只要把新近发生的有一定社会价值的事实用简明扼要的文字写出来就是新闻。新闻不仅记者能写，我们学生也能写。经过一段时间的训练掌握了新闻的写法，学生也能写出好新闻。另外，多读地方报纸的新闻，让学生感到这些新闻报道就是我们身边发生的人和事，新闻写作并不神秘，只不过暂时我们还没有掌握它的写法而已。

新闻写作的神秘感被打破之后，接着就是如何引导学生写的问题。

二、激发学生写新闻的兴趣。

教师可在班里组织新闻发布会，让学生说新闻，一句两句都行，只要是自己身边发生的新鲜事。新闻发布会开始后，学生发言积极，你一言我一语，讲自己的所见所闻。这时教师要留心学生的发言，善于捕捉有价值的新闻.其中一位学生的发言引起了我的注意。这位学生说：他们村有一位姑娘叫高芝娟，要出嫁，婆家送来四千元彩礼，开始姑娘说什么也不要，婆家坚持非给不可，姑娘只好收下。娘家也准备三千元给她买嫁妆，后来她说服两家人，把七千元拿到城里买了一部“奔牛”牌四轮拖拉机，将来为两家耕地打场，还能让丈夫跑运输。出嫁那天高芝娟就是坐着这部拖拉机去了婆家。我认为在农村姑娘出嫁要彩礼、摆阔气之风盛行之时，高芝娟的这一举动无疑是向世俗观念挑战。这件事在当时不仅新而且有一定的社会价值。放学后，我组织学生前去访，回来让学生动手写。选择其中两篇写得比较好的进行修改。以彩礼+嫁妆=拖拉机、姑娘出嫁带“奔牛”为题分别寄给阜阳日报社和颍州晚报社。结果这两报都在第一版发表了这则消息，学生看到自己写的新闻在报纸上发表了，激动不已。这样做，极大地调动了学生写新闻的积极性。在作文训练中，有的学生写抗洪抢险的先进人物，有的写农村的丰收喜讯，有的写学校的新人新事……。

三、让学生作社会调查，在调查中发现“热点”。

不少学生在作文中写农村中有些年轻夫妇不孝敬父母，自己住新瓦房，让老人住草房老屋，把小孩推给父母养.有多子的老人为了给儿子娶亲欠了债，儿媳过门不认帐，老人为了还债去打工。关于这件事，我让学生作社会调查。在调查中发现了“热点”———目前农村儿媳不孝敬老人的为数不少，为还债外出打工的老人有之。让学生对调查的情况进行综合分析，由写作能力较好的学生执笔写了草房老屋住何人的报道，发表在阜阳日报社会观察与思考栏目里。

四、循序渐进，逐步提高。

学生写新闻由不敢写到敢于动手写，由罗列事实到综合概括，由内容到提炼主题需要一个训练过程。在这个过程中需要教师的热情关注和精心指导。尽管学生开始写得还不尽如人意，教师也要给予肯定和帮助。万事开头难，学生写新闻只要入了门就是成功的一半。至于学生的写作技巧和写作水平只有靠学生自己多读、多写、多积累、多观察，逐步提高。

4. 关于写一篇新闻报道的作文450字

文化路一小阳光体育春季运动会结束

五年级五班获得五年级团体总冠军

我校阳光体育春季运动会经过精心的准备，在4月29日正式召开。经过激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分第二（注：用词不当，应该是笔误，改成最高更通顺）而夺得第一名，五年级三班以团体分第二而屈居亚军，五年级六班屈居第三。

五年级五班有很多优秀的运动员，他们训练刻苦，素质很高。尤其是陈业鑫，他是五班的主干将，他扔实心球拿下五年级第一，为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时，他们两分钟跳了九十一下，得了五年级团体冠军，为他们夺得第一起决定性的作用。

五年级三班虽然没有战胜五年级五班，但是他们班也有非常优秀的运动员，如：王子璐。（注：此处标点不应该要）他（注：应为她）在五年级女子八百米时拿下第一；邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。

五年级六班打败了五年级二班夺得第三名，这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一，为自己班赢得了荣誉（注：此处用词的变化应该表扬一下）。五年级六班位居第三，五年级三班屈居第四名。

这节（注：应为届）春季运动会的宗旨是赛出友谊，赛出风格，特设精神文明奖，分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。

提问者评价

谢谢啊

5. 作文：写一则新闻,500字

我在《东南商报》中国新闻版面上看到这么一则新闻，那是一张照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么.我的好奇心顿起，忙去浏览相关文章.《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题.相关文中写到：一条蜿蜒崎岖的乡村公路边，一位小男孩佝偻着身子，以沟代凳子，以路沿为桌子，奋笔写着作业.即使有车辆经过，他也不为所动，眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫.当记者去访时，这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说：“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮，”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命，家里仅有一盏日光灯，日子过得很清贫.看到这里，我觉得鼻子酸酸的.张豪在这么差的环境下，还这么努力学习太不容易了.和他相比，我简直是生活在蜜罐里.过着衣来伸手饭来张口的日子，面对着一大堆学习用品，却不知道珍惜节约.还常常要求爸爸妈妈买这买那，哎，我太不懂事了！从现在开始，我也想小张豪那样懂事，那样重视学习.小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性.因为只有知识才能改变命运，只有知识才能创造财富.小张豪，从今天开始，我们一起努力，共同进步吧！2009年1月16日晚7点左右，商丘市睢阳宾馆，服务员卢振英在二楼服务台值班时，捡到了一个装有18万元的纸提袋.面对如此巨额的款项，她仍然没有动心，在等不到失主的情况下，她提着纸袋，沿着楼层一间间房的寻找，最终在确认了失主身份的情况下，将巨款完完整整的归还给了失主.感激的失主拿出1万元要酬谢她，也被她坚决拒绝了.要知道，她一个月的工资仅仅为六、七百元，1万元就相当于她1年的工资啊！也许有人会说卢振英的行为很傻，当时又没有人看见，如果把这笔钱留下来，或许她就不用在宾馆打工了，或许她也可以当个小老板，从此安安稳稳的过日子……但是“傻子”卢振英选择了前者.“不是自己的东西，不能要！”很朴实的一个念头，促使她放弃了这意外之财.人心都是肉长的，如果失主是自己，如果有人拾到了却不归还，那该是一种怎样的焦急心痛啊！看完这则新闻，我想到了很多东西……其实在我们的祖国，像卢振英这样的，或者类似于她的傻子还有许许多多.就说军人吧，他们离开家乡，离开亲人，为了祖国的安宁，舍小家、保大家，在遥远的北疆、孤独的海岛，镇守国土……也许在他们的军人生涯中，不会出现令人热血沸腾的战争场面，但是，他们用自己的青春，谱写了一曲新的战歌！还有我们英勇的警察，和平的年代虽然没有战争，但是却总有一些人铤而走险，为了一已私利，穷凶极恶.为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯，他们默默地行使着自己的职责，甚至为此不惜献出自己的生命！妈妈说，在我们的祖国，不仅只有这些“傻子”.各行各业，在那些普普通通的劳动者中，到处都有这样的人！消防员为了救火而牺牲，教师为了学生甘守清贫，工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己，也是这其中的一员.社会需要“傻子”！我想，长大后，我一定也会是这样一名“傻子”！前几天，有一则新闻吸引了国人的眼球：一帮到香港迪士尼乐园游玩的中国人在园内有的当众脱鞋歇脚，有的把座椅当床睡觉，有的随地吐痰，更有的竟随地大小便.国人的这些举动让外国游人大跌眼镜，有记者将这些丑陋的行为拍摄下来，发到网上，供人“欣赏”，这真是让久居“礼仪之邦”的中国人好不尴尬！说来也奇怪，随地吐痰、乱丢垃圾、高声喧哗，这些在我们这个素有“礼仪之邦”美誉的国家都居然都是些司空见惯的事情！当有人在公园里随地吐痰，没有谁会觉得奇怪；当有人乱丢垃圾，没有人会将之当作什么新闻；当有人高声喧哗，没有人会义愤填膺.我们周围人的早已对此习以为常了.久居“礼仪之邦”的我们已将无礼之举当作正常事，这实在让人产生困惑？有句古话说得好：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭.这则新闻让人警醒的是，我们恐怕不是在“芝兰之室”，久而久之人自香，而是身处一个无礼的环境，久而久之不闻其臭了.在世界各地比中国发达的国家和比中国落后的国家到处贴满了用中文写的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”.游客来自世界各国，而这些文字只用中文写，这说明这些标语是给中国人看的.因为似乎只有中国人才会有大量的人或不少的人随地吐痰、乱丢垃圾、公共场所大声说话、插队、不冲厕所.夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失.久居一个环境中让我们对自己的行为失去了判断力，现在是到了重新审视我们这个“礼仪之邦”的礼貌规范的时候了.当不正常的变成正常，当丑陋的变成习惯时，那就不是某几个人的素质问题，而是整个社会和民族的悲哀了.。

活动策划书

活动策划篇1

　一、活动时间：

　3月上旬

　二、活动地点：

　街道社区

　三、参加活动人员：

　社会工作班全体团员

　四、活动指导思想：

　进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践能力，与人沟通交流的能力，培养奉献服务精神。

　五、活动主要内容：

　1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。

　2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事，奉献出自己的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事；为他们送上一些生活必需品；与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。

　3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。

　六、活动要求：

　希望团员积极响应党的号召，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务，注意自己的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事，做一些实事。

　七、汇报总结：

　在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

活动策划篇2

　 一、活动目的：

　通过本次活动，加强各年级女生之间的交流，加强男生和女生之间的联系，为学生们提供一个相互交流的平台。同时，让男生们学习关爱女生们，体现我院团结、有爱、互助的精神面貌，达到动员大家积极性的效果。

　 二、活动主题：拥抱平安夜拥抱你我他

　 三、活动时间：12月24日晚（暂定）

　 四、活动地点：男女生宿舍

　 五、参与对象：体育工程与信息技术学院 13级14级15级学生

　 六、主办单位：体育工程与信息技术学院分团委

　 七、承办单位：体育工程与信息技术学院分团委学生会女生部

　 八、活动负责人：总指挥: 赵文莉王瀚

　总负责人：待定

　 九、活动内容策划：

　 1. 前期准备

　1）准备礼物：完成心愿和对他人的祝福。

　平安夜前两、三周（12.1-12.7左右），部门干事与各班级班长，文体委员协商，要求每人自己准备一份小礼物（可以是自己动手做的，也可以是买的小玩意，不用太贵，代表一份心意，最好有简单的包装），我们统一发放小纸条，让班级同学写上自己的衷心祝福（必写）以及愿望（选写，不涉及金钱，符合实际），张贴在礼物上，并注明寝室号和自己名字的缩写，然后交上来。

　负责人：各班班长、文体委员、女生部

　2）心愿审核：在12.7之前把心愿纸收上来，进行初核。

　心愿要求非物质而且别人能够完成，不能太难为别人。不可行的心愿当天会重新再发一张心愿纸，隔天收上来（12.8），不可行的再重写，再隔天收上来，以此类推，直至可行为止（截止日期12.16前）。

　负责人：部长、副部

　 2.活动流程

　心愿的实行：分年级实现心愿。

　把收集上来的心愿纸分年级放入三个纸箱中。平安夜当晚，由身着圣诞老人服装的同学及女生部的成员拿着装有各个年级礼物的袋子到各个寝室，同学们随机抽取礼物，获得交换的礼物及祝福。如纸条上有愿望的，应尽力为对方实现。

　另外，如果想要特意将礼物送给指定的某人，可以私下和女生部说明，我们将会替他送给指定的人。

　 十、活动要求：

　 1. 活动宣传

　负责人：各班班长和宣传委员

　工作职责：在平安夜前做好活动宣传工作，让班上所有同学知道这件事并让他们积极参与进来。

　 2. 活动预算

　圣诞老人服装：

　心愿纸：

　负责人：女生部干事

　 3. 活动后期阶段

　由女生部落实心愿完成的情况。

　活动过程中拍摄的照片和后期新闻稿的发布。

　负责人：各班宣传委员和文体委员

　体育工程与信息技术学院

　分团委学生会女生部

活动策划篇3

　 一，活动目的

　为了更好地配合学校做好迎接XX级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，人文学院学生会结合以往迎新工作经验，针对本年新生工作特点，草拟XX年新生接待工作方案。

　 二、活动事项

　在新生入校时在我校门口设立新生接待处，帮助新生搬运行李去报到点

　1、时间：在新生入校报到的三天（9月3日至9月5日）每天上午7：00到下午5：00。

　2、地点：在我校和谐广场。

　3、活动场所布置：

　大横幅：悬挂于显眼出，可使新生能一眼就能望到，以展示我院的形象。规格：长*宽=10m*10、8m

　小横幅；每个新生接待处各一个。用于表明接待处所代表要接待的地区。

　海报：用于宣传介绍我院情况。布置在新生接待场所。

　 三、安排

　1、活动场所的布置：

　活动宣传所需物料必须在9月2日上午12：00前到位。由组织部组织并且在9月3日上午7：00开始布置场所并在8点前完成。如果人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去协助。

　2、新生接待人员的配置：

　接待小组学生会成员构成。接待人员分区接待来自不同地区的新生，其组成是由来自该地区的上一届的老生。

　3、帮助搬运行李的`人员。

　学生会体育部成员，学生社团青年志愿者协会会员。

　 四、前期准备

　1、接待工作准备时间：9月1日下午2点召开学生会新生接待启动仪式（分配工作）

　3日早7点开始现场布置接待工作场地，值班人员到位。

　3日早晨7：30全部参与接待人员全部到位。

　2、开会成员：学生会全体成员和接新生的小组成员。

　3、开会内容：分配工作，新生报到程序讲解。

　4、学生会各个部门职责：

　团：

　1、熟悉活动流程，并策划组织所有工作人员学习迎新流。。

　2、负责组织协调新生接待的一切事宜。

　3、监督中间的衔接（协调）工作。

　组织部：

　1、为避免课程的冲突，需提前准备好足够的迎新请条

　2、根据格式，准备晚归证明：

　3、准备活动所需要的签到表及行李寄放登记表等一系列表格

　4，负责制作人文学院标志。

　5，布置现场接待工作场地，安排值班人员。

　6、负责新生报名处秩序，保证现场报名秩序顺畅。

　体育部：

　负责引导在校门口下车的新生和家长，询问是否是人文学院的学生并引导新生存放行李后，到达指定注册点。

　团学办公室、学习部：

　负责在接待场地进行注册工作。新生到注册点后，再由人文学院的接待工作人员引导进行注册。

　生活部、文艺部：

　1、购活动需要的物品（根据附表所列的物品清单，结合活动，适当补充）。

　2、准备工作牌：活动需要统一的迎新工作牌30个左右

　3、联系饮食来源。

　4，负责引导新生进行注册，领取卧具饭卡，缴纳学费，安排宿舍等工作。

　5、组织两位人员在每天活动结束后负责清理场地的工作。

　宣传部：

　负责本次迎新活动的宣传和记录工作。（拍摄照片，写新闻稿）

　外联部：

　负责联络赞助等工作。

　《青藤》文学社：

　准备迎新刊物《迎新特刊》约200份

　 五、场地布置

　9月3日7：00开始由学生会成员布置场地区域，共分为：

　1、新生报到区：又细分为3个区域，每个专业一个区域，负责本专业新生的信息以及向新生介绍入校的相关事宜

　2、行李保管区：帮新生保管行李，内设工作人员休息区（供工作人员休息）

　3、家长休息区：供新生及家长休息，内设后勤组。

　 六、新生报到程序

　1、咨询

　查验录取通知书、、准考证原件

　2、到人文学院接待处：

　（1）认真审查新生资格。

　（2）安排宿舍

　（3）核发缴费底单（凡已划款学生直接注册，填写军训服领取单）

　3、到收费处缴费（未从卡中划款的学生）

　4、凭缴费收据到各学院接待处注册。填写军训服领取单，通知学生有关事宜（军训及临到慰问等的时间）。

　5、凭缴费和住宿安排单到宿管科领取卧具和房间钥匙

　6、凭缴费收据及军训服领取单领取军训服装

　 七、新生接待工作的纪律要求

　1、总要求：文明有序，热情服务，首问负责，团结协作，完成任务。

　2、具体要求：

　（1）按照分工，迅速开展工作

　（2）所有参与接待的成员必须按时到岗到位，不得迟到、早退，确有特殊情况者，需要向直接负责人请示批准。

　（3）分工负责，各司其职，团结协作，严禁推委扯皮。推行“首问负责制”。所有接待人员一律不得说“不知道”。对学生咨询要主动热情，不属于自己职责范围要带他们去找有关部门，交到人。

　（4）热情、热心、耐心。不要因自己的冷漠和失误给学校带来负面影响。任何情况下都不能和学生家长争吵。遇到难以忍受的情况取个别沟通的办法解决，不能在公共场合发生冲突。

　（5）特殊问题，统一处理。席洋老师做全程监督和调配，团协助。

　 八、注意事项

　1、活动严格禁止各种商业性活动，如有利用迎新进行无论任何性质的商业活动，学院将会对其进行严格的处分。

　2、若天气炎热，工作人员须做好防暑防晒准备，若身体有任何不适，立即与组织部联系；若下雨，生活部统一配备一次性雨衣。

　3、保管物品的工作人员要注意物品的安全，工作人员的物品统一放在一起，都由生活部保管。

　4、工作人员代表的是人文学院，需时刻注意自己的形象。

　5、各工作人员要对自己的工作认真负责，不能无故离开自己的岗位。

　 九、后期阶段

　1、各部作工作总结。

　2、与新生适应大学生活有关的其它活动。如迎新晚会，新老生座谈会等。

活动策划篇4

　有句老话说得好：“生命在于运动”。运动，能活动四肢、强壮肌肉，增加肺活量；运动，能亲密接触大自然，自由呼吸新鲜空气，让大脑清醒；运动，能振作精神、增强自信，保持昂扬向上的状态。

　王军霞，田径场上的“东方神鹿”，上世纪90年代连续在世界田坛上创下不少令人赞叹的奇迹，也给中国的田径史留下了非常辉煌的一页；“亚洲飞人”刘翔，近年崛起的又一颗体坛明星，当他在雅典奥运上“一飞冲天”时，世界为他震惊！还有“灌篮高手”姚明、乒乓 “女皇”邓亚萍、跳水冠军伏明霞……当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的闪光名字出现在我视野中时，我更加坚信体育的力量，也因此深深爱上了运动。

　有人曾形容“阳光体育运动”意味着体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。全国各地正在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在，国家更号召广大学生“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。

　为了响应国家的号召，强壮自己的体魄，在这个寒，我坚持每天锻炼。

　“如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。”是的，学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！

　青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。

　青年智则中国智,青年富则中国富,青年强则中国强,青年进步则中国进步。所以，身为21世纪接班人的我们，更应该锻炼身体，好好学习。

　阳光已经拨开了云雾，天气也慢慢明媚起来；我已经准备好，欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨，我们在这里出发；向着阳光，我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天，今天的我们需要这阳光体育的锻炼，快乐的运动！

活动策划篇5

　 一、组织机构

　领导：吴校长

　一组组长：侯校长

　二组组长：王主任

　 二、活动内容

　1、踩气球 2、定点投篮 3、跳长绳

　 三、具体安排

　1、11月19日进行抽签分组。

　2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。（由组长负责）

　1、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。

　2、比赛地点：本校运动场。

　 四、活动项目

　1、踩气球

　规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。

　2、定点投篮：

　规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。

　3、跳长绳：

　规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。

　 五、注意事项

　1、各组积极锻炼，组员积极配合。

　2、进行赛前训练，注意安全。

　3、参赛人员要团结友爱，互相关心，尽心尽力，保证本次活动顺利进行。

　4、服装轻便，清穿运动鞋。

活动策划篇6

　尊敬的领导：

　自 20xx 年 9 月份开始加入校自律委员会的活动策划部，成为这个大家庭的一员，在这几个月中认为得到了许多方面的学习锻炼，社交礼仪，人际沟通，为人处事等。组织策划部是组织策划社团的大小活动，活动前期准备筹划，活动开展组织进行，活动结束总结经验，或者为大型活动维持秩序等。为了跟随团体的步伐共同发展进步，下面是我的述职报告：

　为学校师生服务：平时不定期的去学生宿舍查寝，为同学们营造一个美好的宿舍环境，评优良寝室，提高生活质量；查大功率用电，给同学们创造了一个安全的用电制度坏境。在这期间的努力学习，认真工作，同时我也学到了很多的东西，比如说人际交往，也提高了自己的工作能力，能为自己以后的工作带来经验。

　招募新生力注入活动策划部，开展属于自己的活动，以后每期的活动由部长交代一个主题，然后我们组织策划，前期宣传、各部门负责的事项，活动有序进行，都是由组织策划部安排。以后一次次策划中，我们要考虑全程，确保实施；一次次活动中，我们要尽职尽责，全心服务；一次次总结中，我们要吸取教训，努力完善。不断提高自身素质和能力，尽自己一点力，努力为学校营造良好的学习氛围，希望学校领导、各位学哥学姐能够给我这个机会，用微薄之力为组织发展尽力，使组织活动不断丰富、充实、有深度。所以我想我能做好学校策划部里的一员这一职务，我希望能够在这个大家庭里再学到更多的东西，丰富自己的课余生活，提高自身能力；同时也希望能够为组织做点贡献。

　以上报告，请审阅。谢谢大家！

小学学校运动会活动策划方案

活动策划书1

　 一．活动主题：

“说句心里话”感恩活动

　 二．活动目的：

　我们要学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；我们要学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们要学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。

　 三．活动时间： 12月13日晚七点

　 四．活动地点： XXX

　 五 .活动参加人员: 大一学生代表，“飞梦”全体成员

　 六. 活动前期准备:

　联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的、。制作活动所用的PPT。

　 七．活动流程策划：

　1、主持人宣布活动开始；

　2、播放感恩老师

　3、现场互动（难忘的老师）

　4、播放各班感恩父母

　5、欣赏

　6、给父母发短信

　7、现场互动（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）；

　8、感恩诗朗诵

　9、全体共唱《感恩的心》

　10、活动总结

　11、主持人宣布活动结束。

　 八．活动要求：

　要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。

活动策划书2

　一、活动主题

　秀出家乡情，展现校园美

　二、活动目的

　展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风；提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。

　三、活动时间

　20xx年10月中旬

　四、节目要求

　1、主张形式多样，参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言小品、方言相声、方言歌曲、方言快板、方言戏剧、方言话剧、方言情景剧等。

　2、节目创新，秀出自己的方言特色。内容要积极向上，思想健康、体现昂扬向上的时代青春风，能体现家乡的特色。

　3、节目道具准备：活动组织方在参与者需要的情况下将向其提供基本道具如桌、椅、话筒、音响等，对于其他特殊道具如服装、配音磁带、光盘等请参与者自行准备。

　4、单个节目应控制在5分钟内。

　五、活动意义

　发扬地方方言特色，丰富在校大学生的文化生活，增强文化的性，在交流中使不同地方的文化得到交融。同时也给大家提供了一次展现自我的舞台。

活动策划书3

主办单位： 茂名xxx微工作站

　活动背景：

　为了丰富校园文化生活，为了学生更好的交流，为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。为响应巡月礼文化的活动，展现宿舍美好的生活画面，学院精彩画面，彰显学生风，提升生活品味，此次摄影展特以茂职院为主，聚焦学校生活，以摄影的方式展现其美丽的一面，集中展示茂职院的校园风光，激发学生热情，同时借此时机展示参赛者或是团队的想象、审美与创新能力，特举办此活动。活动目的：

　用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的校园，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

　一、主题：青春时光展校园风光

二、活动时间：20xx年5月18至24号

三、活动地点：学院广场1 / 5

　四、活动内容：

　1、参赛稿件需为学生在校园风光所拍摄的`照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。

　2、参赛照片必须为原创作品，且未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。 3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。 4、提交的参赛照片统一交电子文档。

　5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。 6、凡是关注茂职院微工作站号和参赛者均可以参加抽奖游戏

　7、每个参赛者都可以参加抽奖活动。抽奖的方式：一个红球两个黄球七个白球，无论抽中什么都有奖励。

　8、抽到红球为一等奖，黄球为二等奖，白球为三等奖。五、活动对象：茂职院全体学生六、活动流程：

　1、在学院广场摆摊张贴宣传海报进行宣传，微信、微博专题报道，宣传活动内容。

　2、在全院范围内征集摄影作品，参与者需将照片以word形式，发送至mxxgzz@163

　3、参与者皆有机会参加抽奖游戏，抽奖地点在校园服务中心，有专2 / 5门的抽奖箱，里面分别装着不同颜色的球。

　4、精选10张照片，在微信公xx由全院师生投票，按票数多少，获相应奖项。

　5、对优秀作品颁发奖品。前期工作：

　1、微信、微博（密集宣传）。 2、制作宣传单，购买活动所需物品。

　八、奖项：

　3 / 5

　九、活动预算：

　4 / 5

活动策划书4

　 一、活动名称：

　游学

　 二、活动口号：

　亲近自然，重温经典

　 三、活动目的及意义：

　1、用经典的智慧，精神，来滋养我们的人生，滋养我们的社会。

　2、深遂思想，回归本真。

　3、提升心智，体会中国传统思想魅力。

　4、贴近自然，完善品质。

　 四、活动形式：

　面向全校师生，活动形式为每人自带《论语》，《道德经》，《黄帝内经》等自己喜欢看的书，同时自备背包，水，面包，水果等食物和坐垫，小椅子。自我介绍，一起读经，一登山，座谈，自由交流，才艺表演，武术，联欢，游戏等。同时欢迎有历史知识，学术特长的老师同学来讲坐。

　 五、活动实施：

　1、前期准备：

　活动地点：组织部门在活动前二周对游学的活动地点进行考察确定，考察的标准主要是自然环境优美，交通方便安全，人文气息浓厚等适合开展游学的地方。景点。

　活动安排：在对游学地点确定后，要详细制定一份当天游学的活动内容安排，以及大概所发费用和交通路线等。同时要确定好聚集的时间（待定）和地点。

　2、宣传报名：

　在确定好天气允许，各方面准备工作完成后，办公室和宣传部联合做好游学活动的宣传报名工作。具体内容如下：

　宣传：办公室要对对七次活动制定好相关宣传工作，主要是提前二到三天利用横幅，海报，传单，手机短信，网络等将有关本次活动的具体安排宣传出去。

　报名：在下课或者吃饭学生人流高峰期间设立报名点，登记好参加游学活动的学生名单并向学生讲解活动具体内容。

　3、确定名单：活动前一天晚上，办会室负责将参加游学学生的名单统计好，并将我们活动的具体安排表复印好，前一天晚上前将其发到每位参与游学活动的同学老师手中。同时利用飞信的方式将活动的注意事宜通告给每一位参与者。

　4、后期工作：

　游学活动结束后，办公室应在一个工作日内将活动的整个过程中的精彩瞬间，活动进程等用相片的形式或者是的形式发布到协会网站，博客，QQ群中并附上相应说明通告好每位参与者，共同留下美好记忆。

　5、活动总结：

　活动结束以后，协会展开一次例会，对在活动中的一些感受谈谈自己的认识，发现不足，取长补短，完善品质。

活动策划书5

　 主题： 优秀新闻作品展示交流活动

　 前言： 优秀新闻作品展示交流活动是新闻部全体同志每人选择一到两篇优秀新

　闻作品，作为展示交流，这是一种互相切磋和学习借鉴的机会，从其它同志的优秀作品中汲取精华，最终提升自身写作或拍摄水平。

　 活动意义： （为什么开展活动）

　活动内容：

　1、邀请总编室、分管领导参加展示交流会议，并对每一篇新闻作品进行讲评，指出存在的问题和可以改进的地方。

　2、部室主任或者作者本人进行新闻背景的阐述，讲清新闻拍摄过程中和写作、制作过程中的情况（可以说明新闻的亮点和不足请大家指正）

　3、实行无记名投票方式决出一二三等奖，予以适当奖励，授予一定荣誉称号

　活动执行时间：记者节前一周左右（11月7日前）

　活动范围：新闻部全体同志，总编室、编辑部部分同事、分管电视台***员配置：1、主任负责思想动员和发动工作、通知领导和部室同事准时参加

　2、副主任负责播出顺序抽签

　3、张继光负责节目的收集和播放

　4、其他人员负责展播会场的布置

　前期准备：

　1、在活动即将开始前一周请每一位同志做好作品的报选工作，并交由专门人员进行拷贝

　2、做好活动开始的邀请工作和时间安排工作，避免和其它部室冲突

　3、提前做好部室同事们的思想动员，做到每人都有作品参加

　 工作内容： （提出工作要求，细分工作任务以及提出所完成要求）

　 活动目的： （做出所想达到的效果）

　 物料清单： 电视机或电脑一台，建议活动在新闻部编辑室举行。

活动策划书6

　新的学期，新的开始，新的规划，新的展望。作为会计学系团总支新成立的新闻部，在团队建设上，相对经验不足，但是在系团总支、老师们的关怀和帮助下，我们会积极努力进取，做好各项工作的。为了有效地提高我们的工作效率，更好地完成团总支、专业文化建设，我们初步做了如下：

　 一、加强写作能力是核心。 新闻稿，是外界认识、了解我们专业的窗口，也是在学校里宣传我们专业的一张亮丽名片。保证新闻稿的质量，是我们工作的重中之重。近期将举办委员培训会，由部长介绍工作经验，开展各类新闻稿件写作技巧的培训，尽快使委员熟悉写作套路，熟悉写作技巧。委员在写完稿件后，对新闻稿完成后的仔细校对，消灭一切语法上的错误，发现原稿有错漏和不妥之处，应及时予以解决。同时针对委员写的各类新闻稿件，由部长再进行批改，从而保证新闻稿的质量。

　 二、加强本部内部成员的团结协作能力的同时，更要紧密联系其他部门 。为了高效完成各项工作，在平时就要巩固内部机构，加强委员培养，发现委员擅长的方面并加以培养，将每个人的特长发挥到最优。落实好人员的分配工作，通过部长与各委员的及时密切联系，在第一时间知道系里活动信息后，把任务责任到人。委员们不仅要访、报道，更要及时投稿、整理、存档。此外，新闻部尤其要密切与宣传部的联系，积极与各部门交流沟通，快速、准确把握活动信息，根据提前安排好的人员，准备好相关事务。

　 三、针对新闻部经验不足、人手不够等自身弱点问题，我们准备一方面组织委员接触相关网站， 了解新闻工作常识，积极学习其他专业的优秀机制、活动方向，搜集相关资料，然后共同交流，提高新闻报道能力。另一方面，在大一新生群中，通过宣传新闻部，选择性的谈话，提前发展一批写作能力较好的同学。为以后的新闻部的发展奠定基础。

四、鼓励成员上交一定数目的各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平， 根据新闻稿件数量及质量进行总体评定，在学期总结对工作成果进行公布和说明，评选出成绩最好者，评选“优秀记者”，并进行表彰。通过这样的激励政策更有效地促进新闻部的发展。

　以上就是新闻部的工作。我希望在新闻部的各个成员能不断学习，努力探索，使新闻部不断地成长成熟，发展成为一个拥有强大战斗力的部门，为会计学系的建设贡献一份力量！

活动策划书7

　黑夜最亮的星——淮师大荧光夜跑活动策划书

　(一)活动背景

　为贯彻阳光体育的精神，为焕发大学生的青春活力，为展现淮师大人的热情与无限，让我们大步迈开，唤醒夜空，编织出一片色彩斑斓的海洋，特此策划淮师大荧光夜跑活动——黑夜最亮的星。

　(二) 活动目的

　1.响应“阳光体育”号召，为爱奔跑

　2.激发淮北师范大学每一位学子的青春热情

　3.锻炼身体，激发斗志，磨练意志

　(三)活动时间

　待定

　(四)活动地点（夜跑地点）

　食堂门前—体育场—教学楼—实验楼—篮球场—排球场

　(五)活动成员

　主办方：淮北师范大学学生会

　承办方：公关策划部，办公室，宣传部，青志部等部门赞助方：待定

　活动成员：所有报名参加成员

　(六)活动流程

　1）活动前期准备

　①宣传部做好此次活动的宣传（可通过海报，向各班级班委

　通知，官方群，发放宣传单，横幅签名等形式宣传活动） ②所有参加人可通过指定地点（待定），班委等处报名 ③由办公室进行拉赞助，购买活动所需荧光棒，荧光粉，或是荧光帽子等物品

　④广播站等媒体新闻中心可进行随时报道记录与宣传（有无人机拍摄更好）

　⑤规定报名地点及截止日期

　⑥制定夜跑队形

　⑦由志愿者进行相应的现场维护及安全保护

　⑧活动结束抽奖时的奖品准备

　2）活动展开

　①将报名人员召集至活动地点(待定)，领取夜跑所需物品 ②活动开始前，按规定分好组（可按班级，也可按人数），志愿者做好相应工作

　③为保证夜跑效果，全程须有序进行，并要求宣传部门做好实时报道，拍照，录像等

　④工作人员切实维护好过程中的秩序，杜绝一切不安全因素 ⑤夜跑过程中可播放正能量歌曲，各组队也可制定口号 ⑥结束后可对参与者进行访，并提出活动的建议与祝愿 ⑦活动结束时进行活动抽奖，可通过微信，电话，群等形式进行

　⑧活动结束由志愿者组织学生回寝室

　3）后续工作

　①活动过后进行场地卫生的打扫

　②总结经验，归结好活动的优点与缺点

　③各新闻部门不仅要在校内宣传，也可在校外社交平台报道此次活动（微博，微信，贴吧甚至可以是外界新闻媒体等等）

　(七)活动注意事项

　1.宣传力度一定要大，活动前的预热一定要好

　2.各部门必须紧密配合

　3.活动过程安全必须保证

　4.活动结束的报道必须精彩

活动策划书8

　 一、活动宗旨： 大一上学期即将过去。经过一学期的磨练，大一新生们都对新闻工作有了初步的了解。为了了解同学们对新闻写作的掌握程度，调动同学们对新闻工作的热情，使更多的同学参与到新闻工作中，同时也为了表彰优秀新闻工作人员的辛勤工作，国际教育学院新闻部特别策划并主办此次好新闻评比活动。

　 二、活动时间： 11月19日—11月30日

　 三、主办单位： 团总支新闻部

　 四、活动对象： 国际教育学院全体学生

　 五、新闻主题： 和谐校园，捕捉精彩

　 六、投稿方式： 参赛选手于11月30日中午12：00前将新闻发送至237xx825@qq。

　 七、评比地点： 国际教育学院302教室

　 八、评比时间： 11月30日下午2：00

　 九、评委组成： 院新闻部成员

　十、活动筹备：

　（一）资料作品上交方式及说明

　1、参赛作品以平时反映校园生活和活动的新闻或摄影作品为主。

　2、新闻必须用word20xx编辑好后发送至指定邮箱，如有特殊原因可联系新闻部负责人交纸质作品。

　3、参赛作品一律为原创作品，作品注明作者姓名及****。

　4、参赛作品原创作者数目不得超过3人。

　5、摄影作品大小：12寸

　（二）组织工作及流程

　1、召开部门例会，进行各项任务分配。

　2、新闻部将对活动全程进行详实的记录和照相。

　3、负责人在11月30日将参赛文字作品打印，把摄影作品拷贝至U盘，并打印评分表，评分表数量由评委人数而定。

　4、11月30日准时进行新闻评比，评比过程中每位评委都在评分表上独立地为每篇参赛作品打分，每位评委的评分去掉一个最高分和最低分后计算出的平均分即为作品的最终成绩。

　5、活动后国际教育学院新闻部派人打扫评选现场。

　（三）评比规则

　文字作品的评选：

　1、作品所反映的意义30%

　2、作品的文30%

　3、语言的连贯性40%

　摄影作品的评选：

　1、是否与内容贴切30%

　2、的构图协调与合理性30%

　3、的色彩明暗是否得当40%

　（四）获奖情况说明

　本次比赛将评选出3个优秀文字奖、3个优秀摄影奖、1个新闻描写创意奖和鼓励奖5名，并颁发证书及相应奖品

　十一、注意事项

　1、在比赛举行期间，国际教育学院新闻部应尽其所能义务，团结一致，克服困难。切忌因工作问题和其他部门起矛盾。

　2、负责人应提前预定评选地点，保证评选在一个良好的氛围和环境中进行。

　3、搞好现场拍照等工作。

　4、保证会场的卫生。最终评比活动后评比结束后，清理好活动场地。

活动策划书9

　 一、活动背景：

　为了拓展我校大学生的艺术素养，展现大学生积极进取、乐观活泼的精神风貌以及健康向上的青春朝气，丰富校园文化生活，提高学生的审美和动手能力，同时也为青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛（青岛市委宣传部主办、青岛大学团委协办、青岛大学纺织服装学院团委承办）遴选优秀参赛选手及作品，本着相互交流，相互学习，共同进步的原则，艺术学院团总支拟举办“青岛酒店管理学院现场服装设计大赛暨彩妆大赛”，作为青岛酒店管理学院第六届职业技能大赛暨第八届校园文化艺术节活动之一。

　 二、活动主题：

　“炫·年华”

　 三、组织办法：

　1、艺术学院团总支、学生会组织选拔工作。本次大赛参赛学生以艺术学院学生为主，同时面向全校学生征集报名，艺术学院xx级各班级可将报名信息（姓名、专业、班级、专业、****）提交至艺术学院学生会宣传部、学习部负责人：（宣传部负责人：曲琤琤：，学习部负责人：杨柳：）。

　2、艺术学院之外的各学院、各专业可将报名信息（姓名、专业、班级、专业、****）提交至各学院学生会，最终汇总至艺术学院团总支。

　3、报名工作即日起至4月9日。

　4、报名结束后，艺术学院团总支将邀请专业教师及本次活动负责教师为参赛学生培训，观摩青岛市高校彩妆设计邀请大赛往届获奖作品。

　5、本次大赛以现场参赛形式进行。

　 四、举办时间及地点：

　时间：4月12日周四下午1：30——3：30（初定）

　地点：艺术学院c203（初定）

　 五、大赛规则及要求策划：

　1、参赛作品内容必须积极向上，体现当代大学生健康向上，积极进取的精神追求，展现当代大学生的风。

　2、参赛作品要求创意新颖，构思独特，符合大赛主题。

　3、参赛设计师为1人，在进行现场大赛时，可携带设计助理2——3名参赛）。主办方赛前统一安排比赛场地，提供统一尺寸的纸张，参赛者自备颜料、用具、画板等，现场可以携带以及文字资料等。提倡赛前准备，公平竞争。

　4、作品效果图及设计说明统一设计并呈现于a3卡纸上。效果图反面填写姓名、学院、班级、****、设计理念及相关信息。

　5、如果参赛作品为电脑软件制作的，依据客观情况，参赛者可不参加现场设计，保存作品电子版psd格式以及jpg格式，并以电子版上交作品。作品报送至艺术学院c206室。

　6、由艺术学院专业教师组成专业评审，遴选优秀参赛选手及作品，初选作品填写《青岛市第八届高校彩妆设计邀请大赛》参赛报名表，推荐至青岛大学纺织服装学院团委参赛。

　7、参赛作品需参赛者本人原创、设计、制作，如出现抄袭现象，取消参赛资格。

　 六、评审标准：

　1、创意创新性。

　2、切合色彩流行趋势及色彩应用。

　3、切合主题。

　4、视觉效果充分。

　 七、奖项设置：

　大赛设一等奖三名，二等奖五名，三等奖十名，优秀奖若干名。颁发获奖证书及奖品。

　艺术学院团总支、学生会

活动策划书10

　- 学生会新闻活动策划书 ——“猎彩”摄影比赛

　一、活动宗旨：

　丰富校园文化，弘扬摄影艺术，通过捕捉校园内四季不同的美丽风景或校园内发生的动人感人事迹或发人深省的镜头，培养学生追求美的情操，鼓励同学创作。

　二、主办单位：

　学生会新闻部、记者团

　三、参赛对象：

　机械工程学院全体学生

　 四、活动主题： 和谐校园，捕捉精彩

　五、参赛方法：

　参赛选手将拍摄的作品在**月**日前交至大学生活动中心109室

　六、参赛作品要求：

　（1）以“和谐校园，捕捉精彩”为主题，要求健康积极，作品题材

　不限，人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达（备注：照片不可借助电脑修饰；作品统一4寸的的冲印照片。）

　（2）复赛时为一组照片（3-8张为宜）并制作一份PPT，参赛时对自

　己作品进行5分钟讲解

　（3）请参赛者在作品背后填写姓名、班级、学号、等相关信息

　（4）禁止抄袭复制或PS

　七、比赛活动安排：

　1时间：待定

　2地点：待定

　3具体安排：

　（1）由新闻部记者团干事负责整理参展。

　（2）由后勤部负责活动所需物品的搬运，活动结束后的整理工作。

　（3）由新闻部部分干事负责组织活动现场的秩序。

　（4）由宣传部配合新闻部负责本次活动的宣传工作。

　（5）新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻集的报道。

　八、奖项设置：

　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干，并颁发奖状及奖品

　九、评分细则：（以100分计）

　（1）主题明确、内容健康、思想进步（20）

　（2）风格独特、富有情趣（30）

　（3）色彩搭配合理、美感突出（20）

　（4）感情丰富、意蕴深刻（20）

　（5）创意新颖（10）

舞动青春呼啦圈比赛活动策划

　为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小学学校运动会活动策划方案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校运动会活动策划方案1

　为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。

　一、时间地点：

　20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。

　二、参加单位、人数及资格：

　1、各班组队参赛。(队员名单见附件)

　2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。

　3、比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。

　三、比赛项目：

　一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远

　三、四年级：50 米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远

　五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远

　五、奖励办法：

　按年级分男女单项设奖，奖励前3名。

　(如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目)

　六、其他：

　1、运动会期间各运动员要注意安全。

　2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成

　3、比赛准备会议：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。

　4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件)

　附件一：

　一、本届运动会组委会名单

　组长：

　组员:全体教师

　二、裁判员名单：

　1、50米：比赛场地：学校跑道裁判员：记录员：

　2、一分钟跳绳：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：

　3、跳高：比赛场地：教学楼前裁判员：记录员：

　4、仰卧起坐：比赛场地：教学楼后裁判员：记录员：

　5、立定跳远：比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：

　6、急行跳远比赛场地：学校沙坑裁判员：记录员：

　7、掷垒球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：

　8、一分钟拍皮球比赛场地：篮球场裁判员：记录员：

　9、实心球：比赛场地：足球场裁判员：记录员：

　10、比赛协调员：

　11、打印统计、摄影：

　12、广播员：

　13、安全巡视员：

　14、后勤保障员：

小学学校运动会活动策划方案2

　一、指导思想

　贯彻落实全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”，以人为本，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体，以体育运动为题材，在全校学生中掀起体育锻炼热潮，提高我校学生体质健康，促进学生德、智、体、美，全面发展。

　二、主题

　“青春、顽强、健康、快乐“

　三、组织领导

　我校成立小学生体育运动会筹备领导小组，负责运动会的全面筹备、组织等工作。

　1、领导小组：

　组长: 柯昌林

　组员：宋学虎李贵安陈存强

　裁判员：

　郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周负责1分钟拍球;周兆华负责 1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

　四、实施时间与办法

　1、组别设置

　本次体育运动会共设以下组别：

　一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组

　2、项目设置

　本届体育运动会共设以下比赛项目：

　A组：

　趣味游戏赛：乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球

　集体项目: 班级迎面接力赛

　B组:

　径赛: 100m、200m、400m、800m

　田赛: 立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

　集体项目: 拔河比赛、班级迎面接力赛

　3、报名：

　(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人，男女各2人。400米、800米只设立决赛。

　(2)乒乓球每班可报4人，男女各2人

　(3) 班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人，男女各11人。

　(4)其余比赛项目参报人数为3-6人

　(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单

　(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

　4、名次录取及记分方法

　(1)各单项组分男女比赛，取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1

　(2)集体奖设立：分组别设立奖项，一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干

　(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比，名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分，可累积加分。

　(5)任何奖项可并列录取，出现并列第一时则不再取第二以此类推。

　5、比赛安排：

　时间：20xx年11月22日

　地点：店坪小学

　20xx年11月22日

　8：00---8：20各班准备

　8：20---8：30各班入场

　8：30---8：40升旗仪式

　8：40---9：50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓 8：50---9：00运动员热身

　9：10—11: 50 各项比赛

　(1)下列项目依次进行

　100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;

　(2)下列项目同时进行

　1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛：

　14：00—16:30各项比赛

　(1)下列比赛依次进行

　100米决赛、200米决赛、400米、800米：

　班级迎面接力赛;拔河比赛

　2)宣布比赛结果。

　店坪小学

小学学校运动会活动策划方案3

　一、活动目的

　为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

　二、比赛时间和地点

　时间：20xx年10月10日

　地点：学校操场

　三、比赛项目与报名

　50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

　四、人员员分工

　五、奖项设置：

　各类比赛项目分男女生奖前3名。

　六、比赛方法及要求：

　1、单人项目均分男女生进行比赛。

　2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

　3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

　4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

　6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

　七、其他事宜

　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处;

　2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

　八、流程

　1、首先，有请校长宣布运动会开始。

　我宣布：xx小学20xx年秋季运动会现在开始。

　2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

　3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

小学学校运动会活动策划方案4

　一、活动时间：

　20XX年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)

　二、地点：

　院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

　三、比赛项目：

　乙组(12项，含混合项目)

　男子：100M、200M、400M、XX00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 .

　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

　混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

　四、录取名次和计分办法

　1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

　(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

　(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

　2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

　五、各部门运动会前期安排

　1.体育部

　(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

　(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

　(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

　(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

　(5)2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的'运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

　2.团

　(1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

　(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风。

　3生活部

　做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

　4.外联部

　运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

　5.宣传部

　做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风。

　六、运动会期间具体分工安排

　略

　①提前通知运动员参赛项目

　②及时带领运动员检录和比赛

　③处理赛场突发状况并及时上报

　4.啦啦队

　负责部门：学术部、文艺部

　总负责人:李瑞涛

　①现场纪律：李越宙

　②到勤率：王新艳

　固定的拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班组成

　1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

　七、注意事项

　1.各部门要求密切配合团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

　2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

　3.团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

　4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

　八、总结工作

　运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

小学学校运动会活动策划方案5

　活动形式及内容：

　(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动，于6月20日前报教导处审定。

　(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

　1、广播操、集体舞比赛。

　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：学校操场。

　2、3—6年级拔河比赛。

　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：大操场。

　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　④地点：篮球场、排球场。

　4、田径比赛。

　①项目：

　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　(四)总结表彰奖励

　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

知识竞赛活动方案

　 一、活动前言

　为了增强我校大学生的体育锻炼的意识，为同学们创造运动机会；提供展现个人、集体风的舞台；发扬团队精神，增强组织凝聚力和丰富同学们的课余生活；同时在活动中培养奋发向上和勇敢拼搏的精神，也为了让同学们更好的`感受体育的非凡魅力。我院特举办“舞动青春”呼啦圈比赛。

　 二、活动主题

　舞动青春阳光体育

　 三、活动单位

　主办：体育部苏工院院学生联合分会

　 四、活动项目

　呼啦圈比赛

　 五、活动对象

　全体学生

　 六、活动时间

　预赛：12月12日下午3：30

　决赛：12月19日下午3：30

　 七、活动地点

　体育馆

　 八、活动内容

　呼啦圈比赛

　 九、活动流程：

　（一）活动前期工作

　1、宣传部张贴海报。

　2、文体部策划组写书，并申请场地。

　（二）活动过程

　1、准备工作：

　（1）活动负责人组织部门干事各系各班宣传本次活动，实施报名招选手，确定名单。

　（2）文体部负责比赛的策划书，体育部负责裁判（刘小佳、梁鹏翔、张慧会、王毅），记录（徐欢、秦林泰），后勤（杨梦圆、朱晓波、黄美霞）。

　（3）生活部负责借用场地，现场布置，活动记录等。

　（4）交待各个部门各项事宜，争取各方面做到通知到位。

　（5）通知文体部干事，做好准备工作，以便临场应急。

　2、活动安排：

　（1）预赛（12月12日下午3：30）：每个系出三名选手参加比赛，选出前8名进行决赛。

　（2）决赛（12月19日下午3：30）：由预赛中胜出的8名选手进行比赛。

　（三）活动后期工作

　1、归还展报等

　2、写出活动总结，新闻稿，整理照片。

　 十、比赛规则

　选手每人套一个呼啦圈，哨声响起开始计时，比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转，不得落地，以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩，实行淘汰赛，最后一名选手的呼啦圈落地，比赛结束。

　 十一、奖励制度

　一等奖一名

　二等奖一名

　三等奖两名

运动会保障工作方案5篇

精选知识竞赛活动方案模板集锦5篇

　为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的知识竞赛活动方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

知识竞赛活动方案篇1

　 一、指导思想

　认真落实“阳光体育”运动，牢固树立“健康第一”的指导思想，坚持以人为本、科学发展的理念，把学校体育作为素质教育的重要突破口，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实减轻学生课业负担，培养学生个性特长，推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。

　 二、参加单位： 初一、初二

　 三、选手资格和竞赛方法

　比赛用现场知识问答的方法进行。在校田径运动会期间，初一、初二每班派送两名选手，带胸卡和入场券听广播通知参加现场体育知识竞赛（迟到10分钟以上不得再参赛）。每班由选手抽3道题，两名选手可讨论约10秒时间再给出认为正确的答案。考题有约80%的在教导处共享（192.168.0.249）体育节文件夹的题库中，请班主任下载打印给选手进行复习。

　 四、竞赛时间、地点

　1.时间：田径运动会同期进行。

　2.地点：台。

　 五、录取及奖励办法

　各班的两名选手，每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分，共3分。

　体育节组委会

　20xx.2.2

知识竞赛活动方案篇2

　为了迎接建校1周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风，引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用，促进大学生综合素质的'全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

　一﹑活动目的：

　(一)提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

　(二)提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

　二、活动主题：树文明新风，做文明新小人。

　三、策划主办单位：学生会女生部

　赞助单位：

　四、活动对象：全院学生

　五、活动内容：

　(一)参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

　(二)初赛

　活动时间:4月8日

　活动地点: 教学楼

　活动内容：笔试。试卷取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

　(三)决赛

　活动时间：4月15日

　活动地点：教学楼

　活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

　比赛规则：

　必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

　抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。

　心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

　选分题：有1-3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

　六、奖项设置: 一等奖1名奖金2元及荣誉证书

　二等奖1名奖金1元及荣誉证书

　三等奖1名奖金5元及荣誉证书

　优秀奖3名荣誉证书

　七、经费预算：奖金：35元

　横幅：15元

　场地布置及宣传：1元

　总计：陆佰圆

　部长审批：

　领导审批：

知识竞赛活动方案篇3

　 一、活动宗旨： 通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　 二、主办部门： 六年级、三年级

　 三、活动时间： 20xx年3月26日下午

　 四、活动地点： 前教学楼前面的空地上

　 五、座位安排： 从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

　 六、主持人： 六年级学生两名、数学老师两名。

　 七、场地布置及相关工作人员

　现场总负责人：xxx后背景设计：xxx音响：xxx（需要无线话筒4只、音响一套）成绩统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦）摄影：xxx现场布置：xxx、xxx（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

　 八、现场纪律： 各班班主任

　 九、竞赛形式

　关于小学生安全知识竞赛方案：各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

　1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

　2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

　3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

　 十、颁奖： 取前三名，分别颁发奖状。

知识竞赛活动方案篇4

　弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：

　一、竞赛主题

　传承国学提升自我

　 二、竞赛宗旨

　丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。

　三、组织单位

　宣传部公共教学部学生处团委思政教学部

四、竞赛规则

　本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。

五、报名安排

　报名时间：即日起到5月20日

　报名地点：厚德楼一楼公共教学部

　报名联系人：曾老师（电话：）

六、初赛安排

　团队组成：3人

　初赛时间：5月22日星期五下午16：30

　初赛地点：智慧楼4楼 401、 402、 403、 404 课室

七、决赛安排

　决赛时间：6月9日星期二晚上7:30——9:30

　决赛地点：学生活动中心

　八、竞赛内容

主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。

九、竞赛具体形式

　初赛形式为笔试，具体内容为“国学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

　决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

　1.必答题。

　答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分; 小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不加分也不扣分。

　2、抢答题。

　主持人念完题目后，由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分，答错不加分也不扣分。

　3.风险题。

　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，答题方答错对方加相应分值。

　第二阶段必须由本答题队回答，每队一题，可自主选择答题的分值，答对加相应分值，答错扣相应分值。

　此阶段可选择弃权。

　4.加赛题

　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，再抢答三题，每题10分。

　最终按照总分排出名次。

　十、奖项设置

　根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元，二等奖奖金300元，三等奖奖金100元。一等奖设置1个，二等奖设置2个，三等奖设置3个。

　十一、其他

　各班（社团）要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

知识竞赛活动方案篇5

　一、活动目的

　为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

　二、活动口号

　“展现数学的美，尽显理性的魅力!”

　三、活动目标

　使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。

　四、活动内容与要求：

　1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。

　2.取智力测试的形式，在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目，要求条理清晰。

　3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

　五、所需设备及工具

　1、多媒体教室及设备

　2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

　六、工作安排(人员另定)

　1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立：

　2、参赛活动的宣传，活动地点的设定

　3、评委、主持人

　4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

　七：奖项设置

　此次比赛决出：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

小学羽毛球社团活动总结

组织好一个运动会,必须要领导重视、目标明确、参与者积极响应以及明确各模块组织架构,进行前期筹备工作。以下是我精心收集整理的运动会保障工作方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

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运动会保障工作方案1

一、活动目的

1、发展体育运动增强人民体质2、推动群众性体育锻炼进一步普及3、提高教学和训练质量

4、有利于社会主义精神文明的建设

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风

二、比赛时间和地点

比赛时间：11月1日至2日地点:桃源中学

三、参赛单位

各年级出代表队分为男女生各一组。

四、开场模式：

1、运动员进场2、校长至开幕词3、裁判长宣誓4、运动员宣誓

五、所设竞赛项目

1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

六、参赛方法

1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。2、每班每项限报3--4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

七、活动安全保障机制及摄像

1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组:组长：王耀

成员：各班班主任4、摄像：梁述波

八、报名时间及要求

报名时间：20__年10月25日至20__年10月27日

报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

九、比赛规则

以国家体委颁布的最新规则为准。

十、参加比赛的有关规定

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。3、不得弄虚作;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

十一、比赛日程安排

11月1日星期三——11月2日星期四

十二、颁奖情况及记分方法

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

十三、裁判组人员安排如下

总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：

场地器材的准备工作：将华写作模板

广播操队列队形裁判：李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华

十四、器材

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球 2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

十五、经费预算(5000——6000元)

十六、未尽事宜另行通知

运动会保障工作方案2

活动形式及内容：

(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

1.广播操、集体舞比赛。

① 要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

② 评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

③ 时间：_周星期_活动课时间举行。

④ 地点：学校操场。

2.3—6年级拔河比赛。

① 要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

② 评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③ 时间：_周星期_活动课时间举行。

④ 地点：大操场。

3.1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

① 要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

② 评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③ 时间：_周星期_活动课时间举行。

④ 地点：篮球场、排球场。

4.田径比赛。

① 项目：

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

② 参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③ 评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④ 时间地点：_周星期_一天;学校操场。

5.校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

① 教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

② 教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③ 时间地点：_周星期_一天;学校活动室。

6.工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

(四) 总结表彰奖励

运动会保障工作方案3

为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。

一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号 :运动强健体魄，责任铸造辉煌。

三、召开时间、地点:__年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操场。

四、参加范围:初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。

五、项目设置:

学生项目:

男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项;

女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。

六、成立运动会各种组织机构

1、团:__、__(学生会)。

2、筹备委员会:__。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:__。

七、运动会入场式要求:

1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成，100字以内。

5、入场式顺序:

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

八、运动会开幕式程序:

1、大会团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场，比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:

1、大会团成员就位。

2、宣布运动会成绩。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:

运动会精神文明班集体评比标准

1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。

2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。

3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。

运动会保障工作方案4

一、活动时间:

20_年10月29日--11月1日(非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项，含混合项目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力.

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4_100M接力、4_400M接力。

混合项目:疾风三十一、8_100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1.单项:

(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)2月8--9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

(2)2月10--11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16--28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号--27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13--28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是:“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的风。

3.生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机，桶装水，药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风。

六、运动会期间具体分工安排

总协调:雷书记、蒋老师、贺老师

协调:李_、肖_、杨_

1.宣传报道组

负责部门:学通社、宣传部、秘书处

总负责人:肖贤

①摄影工作:吴敏②通讯稿:徐细玉

③条幅展板:陶刚④运动员成绩汇总:陶刚

2.后勤保障组

负责部门:青协、生活部、外联部、科创部

总负责人:杨露

①帐篷:李杰、陈思②桌椅、饮水机:李鑫

③协助运动员:刘辉④场地卫生:李鑫

⑤医疗护理:李鑫、陈思⑥其他:刘辉、李杰

3.运动项目组

总负责人:辛海

负责部门:体育部、组织部

①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛

③处理赛场突发状况并及时上报

4.啦啦队

负责部门:学术部、文艺部

总负责人:李瑞涛

①现场纪律:李越宙②到勤率:王新艳

固定的拉拉队员:28号(星期五)由13机电班、电气班组成

1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

七、注意事项

1.各部门要求密切配合团或是其他部门工作，到场要求:不迟到，不早退。

2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

3.团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

八、总结工作

运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

运动会保障工作方案5

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生身体素质，推进学校体育工作，充分调动我校参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动，创设我校良好的体育文化氛围，使广大师生积极参与体育活动，养成运动的'好习惯，学校举行了秋季田径运动会，特制定本实施方案：

一、指导思想

二、主题

青春、顽强、健康、快乐

三、组织领导

我校成立小学生体育运动会筹备领导小组，负责运动会的全面筹备、组织等工作。

组长：柯昌林

组员：宋学虎李贵安陈存强

裁判员：

郑艳萍负责乒乓拍托球;朱娇负责二人三足;周负责1分钟拍球;周兆华负责1分钟传球;径赛由陈淼和黄东负责;田赛由华俊霞和陈诗坦负责;集体赛由陈文斌和周远志负责。

四、实施时间与办法

1、组别设置

本次体育运动会共设以下组别：

一年级、二年级为A组;三年级、四年级、五年级为B组

2、项目设置

本届体育运动会共设以下比赛项目：

A组：

趣味游戏赛：乒乓拍托球、二人三足赛、1分钟拍球、1分钟传球集体项目：班级迎面接力赛

B组：

径赛：100m、200m、400m、800m

田赛：立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高

集体项目：拔河比赛、班级迎面接力赛

3、报名：

(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人，男女各2人。400米、800米只设立决赛。

(2)乒乓球每班可报4人，男女各2人。

(3)班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人，男女各11人。

(4)其余比赛项目参报人数为3-6人.

(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单。

(6)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。

4、名次录取及记分方法

(1)各单项组分男女比赛，取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。

(2)集体奖设立：分组别设立奖项，一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干。

(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比，名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分，可累积加分。

(4)任何奖项可并列录取，出现并列第一时则不再取第二以此类推。

5、比赛安排：

时间：

地点：店坪小学

8：00——-8：20各班准备

8：20——-8：30各班入场

8：30——-8：40升旗仪式

8：40——-9：50李主任讲话、黄校长宣布运动会开幕、运动员代表宣誓、裁判长宣誓8：50——-9：00运动员热身

9：10—11：50各项比赛

(1)下列项目依次进行

100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球

(2)下列项目同时进行

1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛

14：00—16：30各项比赛

(1)下列比赛依次进行

100米决赛、200米决赛、400米、800米

班级迎面接力赛;拔河比赛

(2)宣布比赛结果

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　难忘的活动已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那要怎么写好活动总结呢？下面是我收集整理的小学羽毛球社团活动总结（通用10篇），希望能够帮助到大家。

小学羽毛球社团活动总结篇1

　组织了一年的羽毛球社团活动，工作总结如下，希望对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫，将本校的羽毛球运动发展得越来越好。

　1、根据学校体育发展需要，规划一个羽毛球社团，是有长远的考虑和发展的。年级在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重视。

　2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备，注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点十分重要，每个学期，都要注意新老队员的衔接，给社团补充新鲜的血液。

　3、注重羽毛球运动员的基本功训练，特别是新成员，重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

　4、合理安排社团时间，在平时训练中，充分利用学生社团时间，在比赛前期，我利用早上学生早到校时间，下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间，虽然总的时间相对比较多，但是相对比较分散，所以我分阶段进行各个内容的练习。

　5、要进一步拓展学生发展的空间，要得到家长的支持，让学生在暑和周六时间参加这个培训学习，进一步发展和提升学生的技术水平，最大范围内来帮助学生提高水平。

　6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台，邀请了羽毛球高水平的教练，一方面是提升学生的技术水平，另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段，为我的平时教学进行充电。

　7、在平时的体育课中，特别是二、三、四年级中，我们每个学期开学一个月和期末最后一个月，会让羽毛球教学渗透在平时的教学中，逐步培养学生对羽毛球的兴趣，这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法，有意识去渗透，去培养孩子的一点兴趣。

小学羽毛球社团活动总结篇2

　羽毛球是一项极富游戏性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。因其本身具有灵活多变的特点，它始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，即使观看羽毛球比赛也是一种美的享受。在赛事组织者和参与者的共同努力下，比赛进行地井井有条，各项目的名次也随之尘埃落定。通过这次比赛，我的收获很多，感想很多。

　首先，这次比赛赛出了团队的整体性。组织者们，都有自己的本职工作，他们挤出自己的业余时间研究比赛方案，为整个比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。参赛的选手们，在比赛中也很好地把握了“爱生活爱羽乒爱运动”的主题，坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。休息观赛期间，大家也都自觉地担任起了场边维护的工作，活动秩序相当好。其次，这次比赛使我们的身心得到了愉悦。羽毛球比赛虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平竞争的运动；运动量大，对球员体力，技术，身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

　作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等等方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。总之，此次比赛举办得非常成功。通过活动，促进了同事间的交流与了解，每位职工都真正的融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持。在比赛中我们既有团队协作，也有个人竞争。但不论我们是否在比赛，不论输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，团结，活跃；在运动中我们加深了友谊，同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

小学羽毛球社团活动总结篇3

　转眼一学期的羽毛球社团训练告一段落了，一开学从学生的培养兴趣着手，从手把手开始教握拍、教颠球到基础的挥拍、步法再到提高技能的发球、击高远球，而中高年级的队员是从单一的技术成长到能了解羽毛球比赛的场地规则。

　一步步按照达成目标：

　1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的体质状况，做到周密的布置，使学生在有有步骤的状态下，科学训练，提高学生技术水平的同时增强体质，提高身体素质，做到全面发展。

　2、我们详细地制定训练、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。高年级着重培养技战术能力、低年级是狠抓基本功的训练。

　3、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性，大队员带领小队员学习，大队员做陪练小队员接受指导是常见的事，小队员学习他们的技术技能，大队员学习那种初生牛犊不怕虎的精神。

　4、通过训练，让学生在羽毛球学习中获得经验，体验成功，树立自信心，使学生对这项运动更积极参于。

　5、教师参与陪练对于学生来说兴奋之余多了一份肯定，肯定了教师的技术也让他们更多了一个目标，让他们清楚地知道羽毛球运动技术水平和战术水平是要求精准的，要经过几千几万个球的磨练才能达成。使他们学会专心练习技战术。

　羽毛球社团还存在一定的问题需改进提高：

　1、场地器材缺乏，学生缺少在标准在场地锻炼的机会。

　2、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。

　3、应针对性分开教学，合理利用教学。

小学羽毛球社团活动总结篇4

　随着学期的结束，羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动，我发现学生对这项运动都很感兴趣，活动中都能互相帮助，认真练习；但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的.社团活动总结如下：

　一、作为学生的第二课堂，每位学生每次都能准时到达场地，在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

　二、每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。

　三、由于小学生羽毛球技术与战术基础薄弱，所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主，体能练习为辅。

　四、由于学校场地少，并且是室外场地，又加上社团人员多，造成学生上场练习的机会很少，因此只能分组轮换练习，希望学校能在场地建设上加强投入。

　总之，经过一学期社团活动，学生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自觉积极进行练习，且掀起了整个三年级级部学生对羽毛球运动的热情，推动了学生的第二锻炼课堂。作为辅导员的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园，有能力参加各级各类的比赛。

小学羽毛球社团活动总结篇5

　时光飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。现就日常工作总结如下：

　一、端正思想努力专研

　本人在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。

　二、严格训练严格要求

　严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

　三、狠抓体能和技战术

　羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。

　四、存在的问题

　虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：

　1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。

　2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。

　不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起！

小学羽毛球社团活动总结篇6

　本学期阳光羽毛球社团在学校领导下，本着丰富校园羽毛球文化，举办了一系列丰富多彩的羽毛球活动，大力发展了校园羽毛球文化，提升校园羽毛球氛围，丰富同学们的课余文化生活。

　回顾一个学期走过的路，羽毛球社团也在这个学期中发展得更加壮大，更有朝气。我们所做的工作取得的效果是明显的，当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

　纵观羽毛球社团这个学期的工作，我们主要开展了羽毛球的一些专题讲座和羽毛球技巧的训练。但是通过本学期的比赛我们也有着自身的不足之处。比如本次比赛前期准备暴露出了一系列问题，主要是宣传方面不是很理想，人手没有协调好，还有就是场地的原因使得比赛的开展具有一定的限制性。相信羽毛球社团经过不断的摸索，羽毛球社团的工作将越来越完善！

　认真反思本学期羽毛球社团工作的成功可取之处与不足之处

　1、加强羽毛球社团干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。羽毛球社团是一个学生羽毛球爱好者社团组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。

　2、立足本职，，倡导良好校园羽毛球文化，大力发展校园羽毛球文化，为此，羽毛球社团始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品羽毛球活动丰富了同学们的课余生活，也获得了广大同学的支持和欢迎。

　3、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。羽毛球社团今年在宣传方面加大工作力度，充分利用海报，宣传板等各种载体向同学们宣传羽毛球社团的活动情况，丰富了校园的羽毛球氛围。

　4、当然我们的工作中也存在着不足，我们应当更好的组织起更多的羽毛球活动。但在一些问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。羽毛球社团的工作需进一步加强，需要促进羽毛球社团小组成员工作能力的提高，增强了羽毛球社团内部的团结与凝聚力。

　我们相信我们会在以后的工作中能够做的更好，精心的打造出属于我们自己的羽毛球天地。

小学羽毛球社团活动总结篇7

　一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下：

　一、学生情况分析：

　学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础，通过兴趣小组活动,锻炼学生的体力,提高身体素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

　二、任务完成情况

　本学期的兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的，积极筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。

　三、主要经验和体会

　1、我们每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

　2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导，自由练习，组织比赛等内容。

　3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　四、存在的问题及改进方法。

　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。

小学羽毛球社团活动总结篇8

　一学期的时间即将结束，这一学期我们的羽毛球社团有序的开展，羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦，还锻炼了身体，现将本学期的社团总结如下：

　一、学生情况分析

　学生们天真、活泼好动，很喜欢羽毛球这项运动，利用社团活动有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团，锻炼学生的体力，提高身体素质，使学生个性发展。培养优良品德，陶冶美的情操。

　二、任务完成情况

　社团活动组织严密，活动有效，严格按照学期制定的，积极筹划，是社团活动的时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动扎实有效，社团活动内容掌握较快，每次都达到较好的效果，学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。

　三、主要经验和体会

　1、在训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主，因此安排了针对性的技术指导，自由练习，对大练习等内容。

　2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

　四、存在的问题及改进方法

　活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得、学有所成、学有所用。

小学羽毛球社团活动总结篇9

　我是XXX，很高兴在这学期正式成为了球社社长，这学期我在原社长的指导帮助下组织安排着社内常规工作、社团招新、社内排名赛和大学生羽毛球比赛等活动。

　在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题，关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少，从客观上讲，可能是由于部长通知的不到位，开会时间较晚，大家也比较忙等原因。但从主观上看，是自己的威信的还不够大，社内管理制度还不完善，更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球，但是一个社团的正常运行，是要靠每一个社员的努力的。为了保证每一次训练的正常进行，需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去，收钱、做账、存取钱、每次一买就是一箱，很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯，并给其他部员做技术指导，在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累，也是在为了社团甚至学校的荣誉而战，很辛苦。每次开会、训练，人事部都负责签到，他们需要熟悉每一个社员，更重要的是，在其他部门人手不够的时候，要过去帮忙，各个部的工作都得了解一点，事情很杂，很辛苦。对于办公室部，他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情，写策划、总结、还有新闻稿，而且他们需要比社长看得更远，为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要，每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟，很辛苦。我们每做一个活动，都需要宣传部从头到尾的支持，比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间，第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大，宣传部在展板上贴些东西也很不容易，很辛苦。

　这些对我们社都是最基本也是至关重要的事，需要五个部门相互协调，更多的时候，我看到的都是部长副部在做事，部员甚至很少帮忙，有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想，作为羽毛球社社长，除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外，更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解，部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员，出现了不敢用人的情况，使自己很累，导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通，部门和部门之间也很少交流，阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说，突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外，还需要老部员带着新部员去完成工作，在实践中更加深刻理解工作方法与流程，更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样，在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题，我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛，各部之间竞争，以增进感情。如果活动不错，还可以推广到全院举办。

　对于一个社团，一个好的活动点子也至关重要，一个好的点子才可以凝聚社员的力量，大家才有心气。羽毛球社是体育类社团，除了平时训练就是专业性的比赛，对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平，时间长了也会显得很单调，导致人心涣散，反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中，我会在社内征集好点子，并在社内试运行，如果大家反映比较好就推广到全院，增加球社的热度，这样大家做事才会更卖力，才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度，提高社员的积极性。

　再说说这次大学生羽毛球比赛，这是我社参加的第一次正规比赛，学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中，我们挥洒汗水，团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐，也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中，参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格，个个精神抖擞，斗志昂扬，在赛场上挥汗如雨，顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战，最终在参赛的众多团队中脱颖而出，荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。

　在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会，感谢所有参赛的运动员，最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。

　通过这次比赛，我们收获了一些成绩，但是也看到我社技术方面的不足，与有待提高的地方，需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样，无论是组织活动，还是学习工作，都是功夫在平时，在每一个细节中。认认真真的做好每一件事，它的重要性不仅仅是在当时，这更是一种积累，一种进步，一种良好做事态度的形成。

　赛场上，当裁判员宣布“开始”时，其实并不仅仅代表着比赛的开始，那也是双方选手交流经验的开始，也是沟通的开始，同时更代表着羽毛球正式发展的起点！通过此次比赛，还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来，这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。

　对于下学期，在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛，如果大家觉得有意思，运行的较好，就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传，酌情安排知识竞赛活动。

　作为一个新成立不到一年的社团，我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力，把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中，我们的队伍会更壮大，更有凝聚力。通过这一学期的活动，社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验，增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导，教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长，变得更加强大。

小学羽毛球社团活动总结篇10

　在20xx年10月18日下午，管理与信息学部团推优的第四小组举行了羽毛球的友谊赛并顺利落幕，本组全体成员都积极的参与了，并很努力的完成了比赛。

　我们的活动从、组织各方面着手展开的，我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动，最后，我们带着、带着活力，在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动，我们全体组员更加团结，更加了解了，并活跃了组织内的气氛，这种种都已经达到了一个组织搞活动的目的了。赛前、赛中、赛后，我们都为之而付出，我们都在为同一个目标而努力，我们在赛场上，挥洒了，传播着笑声，建立着属于我们的友谊。

　通过这次活动，让我们知道了许多，要想完成一件事必须得有、有安排，而且还要靠大家的协调合作，我们都是组织的一员，缺一不可。俗话说：“独木不成舟”，通过这次活动我深感此言的真谛，我们不可以脱离组织，不可以我行我素，我们要跟组织合成一体，共进退。只要努力，没有到达不了的彼岸。

?活动策划都需要写什么东西，每一个活动都要经过很多方案的选择，那么下面是我为大家整理的“冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）”，仅供您在工作和学习中参考。

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇一)

?敬爱的校领导、老师、亲爱的同学们：

?你们好！

?阳光体育与祖国同行冬季长跑活动能提高我们的.身体素质，锻炼我们的体能，磨练我们的意志，在这里，我向全校学生发出如下倡议：

?一、坚持参加阳光体育冬季长跑活动，动作标准，坚持不懈，并积极参加各种有意义的体育活动。

?二、每天坚持长跑1000米，增强心肺功能，提高我们的身体素质。

?三、在节日中，与爸爸妈妈、爷爷奶奶或小伙伴们一起积极进行各种有益于身体健康的跑步等体育活动，丰富我们的课余文化生活。

?四、每天坚持长跑锻炼，争当 “长跑之星”、“运动之星”。

?同学们，让我们从今天做起，积极行动起来，树立健康第一的理念，持之以恒地积极参与阳光体育活动，用行动实践“更高、更快、更强”的奥运精神，今天我们努力为校争光，明天我们努力为国争光！

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇二)

?敬爱的老师、亲爱的同学们：

?“生命在于运动”，健康的身体都可以得到，秘诀就是坚持运动；坚强的意志都可以得到，秘诀更是坚持运动。为全面贯彻中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，树立“健康第一”的理念，让大家拥有健康的体魄，拥有快乐的人生，我校将于09年10月至10年4月组织开展“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动，为此，我校少先队大队部特向全校师生发出倡议：

?一、要认真上好每一节体育课，坚持参加大课间阳光体育活动和体育课外活动，积极参加体育锻炼。

?二、要坚持每天锻炼一小时，舒展每一个关节，激活每一个细胞，强健体魄，展示青春活力，提高我们的身体素质。

?三、要坚持每天长跑1000米，增强心肺功能，增强体质，认真记录，认真总结，积极撰写长跑日记，争取在“阳光体育与全民健身同行”冬季长跑活动中取得优异成绩。

?四、在节日、寒期间，不忘坚持长跑活动，积极进行各种有益于身体健康的体育活动，丰富我们的课余文化生活。

?古希腊山岩上刻着一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想保持健康，跑步吧；如果你想保持健美，跑步吧。”老师们、同学们，一起行动起来吧，让我们走向操场，走进大自然，走到阳光下，在长跑中磨练意志，在运动中增强体质，让运动成为我们终生的兴趣爱好，让健康成为我们全面发展的不懈追求，让快乐成为我们成长过程的伴奏音符，拿出你朝气蓬勃的力量，感受体育的美丽，体会运动的快乐。

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇三)

?全体教师：

?你们好！

?冬日的八中校园，宁静幸福、和谐安详；操场上更是宽敞洁净、阳光暖人、空气新鲜，似乎在召唤我们在工作之间隙走出办公楼，多做一些有氧运动、增氧运动。专家说有氧运动的最好项目就是慢跑。

?的确，跑步运动对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强和友爱精神都有着积极的作用。

?根据园区教育局文件精神，结合我校实际，校工会倡议：在岁末年初，万象更新之际，全体教职员工在上午第二节后学生长跑的同时到操场上坚持每天长跑、慢跑5圈以上，以增强自己身体素质。

?为了更好的参加这次活动，产生最好的效果，我们向全体教职员工发出以下倡议：

?一、锻炼要持之以恒，不能半途而废，坚持到底，就是胜利。

?二、锻炼要讲究科学的方法，根据自己的实际情况，安排锻炼时间的长短。

?三、把锻炼和工作有机的结合起来，让锻炼促进我们的工作。

?四、各年级组长作好每天记录。我们期待着，谁是用自己双脚“量”到北京的第一人（约1200公里）。

?让我们一起以行动慰藉自己永不落后永远年青的心！记住，大家的参与会让八中校园更和谐亮丽，愿每一个教师身体更健康，每一个家庭更美好！

?请大家一齐行动起来！

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇四)

?实践证明，冬季长跑活动是我国广大地区普遍易行的一种锻炼方式，也是增强学生耐力，培养学生坚强意志、吃苦耐劳良好品质的重要举措。我们要把开展冬季长跑活动作为青协体育活动的重要内容，认真组织实施。充分利用课外时间，组织学生进行冬季长跑。同时要加强长跑安全教育，制定安全预案，通过科学的锻炼方法，防止发生安全事故。

?(活动开展原因)

?针对我国学生耐力素质持续下降的突出问题，从xx年开始，教育部、国家体育总局和共青团中央连续开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动。五年来，数以千万计的学生积极参加冬季长跑活动。但时至今日，学生体测中猝死、学校运动会取消长跑项目的事情依然时有发生，提高大学生体质的“长跑”才刚刚开始，并且依旧需要在“寒风”中坚持前行。(基本情况简介、活动执行对象、近期状况、外界环境等。注：一定要有文，至少语句通顺。)

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇五)

?1、促进同学之间的交流，培养和谐的人际关系。

?2、增强集体凝聚力和集体荣誉感。

?3、宣传XX精神，表现XX学生积极向上的面貌。

?4、响应国家号召，努力提高同学们的体质。

?(范围由小到大：个人、集体、社会、国家，这样做思路清晰，不容易有遗漏。)

冬季长跑活动方案比赛策划书范文（精选6篇）(篇六)

?(一)、前期准备(一般分三部分考虑：人员、物资、场地。宣传是独立专题、重点部分)

?1、宣传方式

?①、在教学楼、宿舍楼、食堂门口、公布栏张贴海报。

?②、通过班委通知同学。

?③、通过校园广播通知同学。