新年羽毛球比赛文案_新年羽毛球比赛

1.买羽毛球拍六百字作文

2.打羽毛球优秀作文

3.初二作文300字

4.2021萧山过年有哪些风俗活动留萧过年活动汇总

5.新春系列活动方案

既然是比赛，首先肯定要准备奖品！冠亚季军，纪念奖等等。

裁判员需要有专门的座位，放在球网的旁边，高度要保证裁判员的视线高于球网。

另外，还需要为裁判员打印好赛程表，准备好每场比赛的记录表，用来记录比赛过程中的得分、处罚等情况。

正规的羽毛球比赛需要8名司线员，业余比赛一般4名就够了。每个司线员需要准备一把椅子。

记分员需要有一套专门的桌子和椅子，桌子上摆放记分牌。记分员通常在裁判员的对面。

羽毛球要多准备一些，通常一场单打需要5-8个羽毛球，双打则更多。

比赛过程中，运动员可能需要大量的喝水，所以最好多准备几箱矿泉水或含盐分的功能性饮料。

擦汗的毛巾最好让运动员自备。

场地四周最好用隔离带圈起来，既显得郑重，又可以防止比赛过程被打扰。

如果想让赛场气氛更热烈，可以为观众准备一些助威用的道具，比如小巴掌、充气棍、小喇叭等等。

如果比赛需要保留影像资料，还得准备摄像机、照相机等等。

最后，颁奖的时候是否需要领奖台？是否需要给获奖运动员献花？等等。组织者也需要考虑一下。

买羽毛球拍六百字作文

　为了确保活动科学有序进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的单位工会春节活动方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。

单位工会春节活动方案1

　活动目的：

　在新春佳节即将来临之际，为进一步丰富干部业余生活，全面提高干部素质，营造快乐、和谐的内部氛围，增进干部间的友谊，经分局研究，决定举办迎新春工会趣味活动。

　时间安排：

　xx月xx日报名

　xx月xx日正式比赛

　xx月xx日发奖

　活动内容：

　扔飞镖、踢毽子、跳绳、牌（抄地皮）、包馄饨、端乒乓球

　活动地点：

　xx

　比赛规程：

　每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、牌、包馄饨、端乒乓球六项比赛中任选三项报名，各单项分别按成绩由高到低计一、二、三等奖，其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5人，低于5人则取消该项比赛。

　扔飞镖比赛

　以个人为单位，每人领取4个飞镖，投掷两轮，将两轮投掷环数合计，环数高者为胜。

　1、脱靶者不计成绩。

　2、一只脚跨入线内即为犯规。

　3、不得借助他人或者其他形式的帮助。

　跳绳比赛

　以个人为单位，在1分钟内，跳绳个数最多者为胜。

　1、具体跳绳方式不限。

　2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

　踢毽子比赛

　以个人为单位，在1分钟内，踢毽子个数最多者为胜。

　1、具体踢毽子方式不限。

　2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。

　牌比赛（抄地皮）

　1、两人一组，自由选择搭档；

　2、抓阄决定对手；

　3、比赛取淘汰制，每场比赛三局两胜，胜出者继续下一场比赛，直至决出冠亚军。

　包馄饨比赛

　以个人为单位，在3分钟规定时间内，以包馄饨个数多者为胜。

　1、包馄饨方法不限；

　2、不得借助他人或其他形式帮助。

　端乒乓球比赛

　用乒乓板端着乒乓球，沿一条直线跑一个来回，用时最短者为胜。

　1、乒乓球掉落者可继续比赛，但须从球掉落的地方继续。

　2、不得借助他人或其他形式的帮助。

　组织工作：

　1、比赛用具

　跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、牌三副、馄饨皮、馅料、乒乓板一副。

　2、工作人员：

　此次趣味比赛由缪局牵头，xx负责主持和裁判工作，由张维、孙扬等做好组织和统计工作。

　3、此次活动解释权归活动组委有。

单位工会春节活动方案2

　为丰富职工的文娱生活，让大家渡过一个祥和、愉快的春节，市商务局工会举行一次迎春联欢晚会，现制订如下方案：

　一、组织机构

　春节联欢晚会领导小组

　组长：

　副组长：

　成员：

　二、时间

　x年x月x日或x日晚上20:00。

　三、地点

　西雅图歌舞厅

　四、活动内容

　1、副处级以上领导每人唱卡拉ok一首或表演节目一个;

　2、每个支部选送三个节目;

　3、其余表演节目由谢光荣负责编排组织。

　五、参加人员

　局机关工会会员及借调到局机关工作的人员。

　工会春节联欢晚会活动方案

单位工会春节活动方案3

　为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工得身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进得良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

　一、日常性文体活动

　1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

　2、每天课间与学生一起做广播操。

　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

　地点：学校操场

　活动要求：

　①在各项运动前请做好充分得热身运动，注意运动安全。

　②自发活动，保证教职工每天半小时锻炼时间。

　二、阶段性文体活动

　1、常规活动：羽毛球活动

　(1)发展新会员。

　积极发展具有一定羽毛球运动基础得，热爱羽毛球运动得教职工，特别是女职工得加入。

　(2)坚持日常得锻练和训练。

　A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00得两次锻练时间。

　B、不定期得邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。

　(3)积极组织开展校内比赛活动。

　A、参加教育局工会组织得羽毛球友谊比赛。

　B、进行一次校级友谊比赛。

　(4)加强对外交流与比赛。

　A、积极参与教育局工会组织得羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学得了解和支持。

　B、积极与相关兄弟学校得联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出去得办法，增进单位之间得友谊和团结。

　(5)实行规范管理：

　A、凡羽毛球活动得教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

　B、在费用得支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%得比例出资。

　C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，接受全体会员得监督。

　2、学校组织活动：本学期组织一至二次得群众性得灵活多样得趣味运动会。

　三、其他要求

　1、请各工会委员做好各项活动得组织、落实、记录。

　2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

　3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求

单位工会春节活动方案4

　为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，XXX工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

　一、参加人员

　全局职工可自愿报名参加活动项目

　二、活动时间

　20xx年2月16日下午13：00——17：00(农历十二月二十八日)

　三、主办单位

　主办单位：局工会

　活动组委会：

　组长：XXX

　成员：XXX

　四、活动项目及组织人员

　1、钓鱼比赛：组织人：XXX

　2、套圈比赛：组织人：XXX

　3、飞标比赛：组织人：XXX

　4、掰手腕比赛：组织人：XXX

　5、比赛：打捧组织人：XXX

　火箭组织人：XXX

　五、活动规则

　1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

　2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

　3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。

　4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别

　(1)男子组A级别(40周岁以上)

　(2)男子组B级别(40周岁以下)

　(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

　5、比赛规则。

　两项比赛每人只可报名参加一项。

　(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3—A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒()比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月14日前将产生决赛名单，2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　(2)火箭比赛。参加比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的`选手为获奖人员。

　六、几点要求

　1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

　2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除2月16日外，活动不得利用工作时间。

　3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

　4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

单位工会春节活动方案5

　在20xx年春节来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的在职教师全部参加，从而真正达到教师快乐度春节。

　一、活动主题：

　喜迎春节，快乐游园

　二、活动时间：

　20xx年02月24日上午10：00—12：00

　三、活动地点：

　学校操场

　四、活动目的：

　通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

　五、活动对象：

　全体在职教师

　六、 活动内容：

　1、百发百中

　活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。

　负责人：吴冲、周荣幸

　2、盲人敲锣

　活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。

　负责人：张孟、覃晓俊

　3、快乐投圈

　活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。

　负责人：陈运全、覃祖杰

　4、钓鱼高手

　活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。

　负责人：周健德、周宽生

　5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）

　无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。

　负责人：吴冲、覃晓俊

单位工会春节活动方案6

　一、活动目的：

　1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

　2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

　二、活动主题：

　强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

　三、活动时间： 20XX年元月29日上午9：30--11：40

　四、活动地点： 10号楼1楼东、西大厅

　五、参加人员： 全校教职工

　六、活动项目： 跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

　七、活动规则：

　1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

　2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

　3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

　4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

　5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

单位工会春节活动方案7

　为激发工作热情，提高工作效率，以更大的动力迎接20xx年的到来，工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动，分别设立了以下项目：

　一、工会小型室内运动会

　1、跳棋比赛，活动规则如下：

　（1）分公司20人分5组进行预赛，每组取第一名进行决赛

　（2）各人抽签决定自己的预赛小组

　跳棋比赛取一二三等奖各1名。

　2、部门踢毽球比赛

　（1）分公司分：办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门，每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

　（2）比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

　踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

　3、单人跳绳比赛

　（1）此项比赛为报名参加。

　（2）一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

　单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

　4、夹乒乓球比赛

　（1）此项比赛为报名参加。

　（2）参赛者站立在间隔3米的桌子中间，左右桌上各放一盆。

　（3）15个乒乓球摆在右边的盆中，参赛者手持筷子，将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

　（4）比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

　5、顶气球比赛

　（1）此项比赛两两组合（推荐男女搭配）

　（2）参赛者抽签决定对手组进行预赛

　（3）以预赛结果抽签决定决赛对手

　（4）比赛选手分站分割线两端相互头顶气球，身体除头部外任何部位不得接触气球，一方未接到气球使气球落地着为失败方。

　顶气球比赛取一二三等奖各1名。

　注：各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

　二、卡拉OK大奖赛

　1、活动概况

　（1）主题：快乐参与我心飞扬

　（2）时间：初定为xx年x月x日

　（3）地点：xxxx

　（4）参加人员：工会全体员工

　2、活动内容

　（1）凡是分公司在职员工必须参加。

　（2）参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

　（3）参赛选手按抽签号顺序上场演唱；

　（4）参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制，不受语言种类的限制；

　（5）参赛选手演唱时，其余19名同事组成评委会，以10分制进行打分。

　（6）将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。（去掉最高分和最低分，取加权平均分为最后成绩得分）

　3、比赛评分细则

　（1）歌词吐字咬字清晰规范（3分）

　（2）在唱歌过程中不跑调、离调（音调标准）（3分）

　（3）正确把握歌曲的旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己的独到之处（2分）

　（4）节奏感、与伴奏带合拍情况（2分）

　（5）演唱结束后评委直接亮分

　（6）由工会小组统一计算得分，得分小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位；

　（7）在得分相同的情况下，则取并列名次。

　4、奖品设置及经费预算

　一等奖：一名

　二等奖：三名

　三等奖：五名

　本次活动机会难得，望各位同事踊跃参加。

打羽毛球优秀作文

篇一：打羽毛球

新年到了，人们在过年的期间少不了吃喝玩乐。而我在吃喝玩乐的同时，还少不了运动。我最喜欢的运动是打羽毛球。

在一个阳光明媚的上午，我觉得我的手很冷，整个身体都在不停地打颤。我想去运动运动，便想起了打羽毛球。我便拿出羽毛球和羽毛球拍，叫阿姨一起在门口打羽毛球。我和阿姨都做好了准备，一场激烈的羽毛球赛即将开始。

首先由我发球。我右手紧紧握住球拍，左手把球往上一扔，接着，球准备往下落时，用右手握住的球拍以迅雷不及掩耳盗铃之势猛地向阿姨的方向拍去，先给阿姨一

个下马威，本以为阿姨防不住我这一招。谁知，阿姨只是轻轻一挑，就把球给挑过来了。我抖了抖身子，抖擞了精神，心想：“咦，怎么搞的？平时我发这种球，别

人都会接不住的，怎么阿姨接住了呢？”我一计不成又来一计。我再给阿姨来一个这种球。球向离线的箭一样向阿姨的方向飞去；像从炮膛里发射出来的炮弹一样向

嫂子的方向飞去。阿姨还是挑过来了。我一见，火冒三丈，便不停地发猛球，阿姨还是一个个接了过来，打了几个猛球后，我已累得气喘吁吁。阿姨也改变了打法，

羽毛球像一个个炮弹一样呼啸着向我飞来，我打回去，再打回去，再打回去。几个球下来，我已变得手无足簎，只能勉强招架了。“嘿!我打回去！我再打回去！

啊！没接住！”这个球我没接住，阿姨得了一分。这个球对于旁观的姐姐来说是精彩的，对于我和阿姨来说是劳累的。接着，我和阿姨继续打了下去。从门前传来了

一阵阵喊声：“嘿！我接！我再接！”“倻！”“这个球打得不错！”“我防，我再防!”……最后，我以8比10败给了阿姨。

这真是一场激烈而又精彩的羽毛球比赛呀！！

篇二：打羽毛球

“嘭”一声清脆的响声，拉开了羽毛球比赛的序幕。

我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线。直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时，球已经安然无恙躺全在我脚下，老爸兴高烈。

第一局我输了。紧接着的比赛我连连失分，连续输球的我心中产生一阵怒火。老爸似乎看透了我的心思，得意洋洋地说：“怎么想打退堂鼓打不过就别打我火气更大经过激烈的比赛终于艰难地打成20比20.

最后一局的比赛开始，我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我要以牙还牙，一开局就来了个大猛扣老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”球被球拍轻轻弹起

正好越过网线连续几次进攻都没奏效。我定下心来想：这样硬拼下去，我体力不支一定支撑不下去，处于劣势。只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个

声东击西。我不敢怠慢接过球连续用了几次猛虎下山”先来迷惑一下老爸，老爸又来了个大猛扣，球如流星一般向我飞来。于是我疾步上前，纵身一跃跳到网前。嘴

角露出一丝奸笑，表面上装出一副使用大猛扣的样子。经验丰富的老爸连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安静静躺在球场，老爸

一楞，顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈，欢庆胜利。我对着老爸自豪地说：“怎么样，输了吧！”老爸冲我做了个鬼脸。

傍晚夕阳夕下，我哼着小曲沐浴着太阳的余辉凯旋而归。

篇三：打羽毛球

那天正好表哥在家，于是我就开始缠着表格教我打羽毛球，表哥的技术非超好，他的偶像就是林丹，能有机会得到表哥指点，一定会让我飞快进步的。功夫不负有心人，表哥终于答应教我了。

　　表哥拿起球拍和羽毛球带着我直奔一片空地。表哥悉心教我，怎样拿拍，怎样把球打出去，看他那认真的眼神，我也集中了精神。

　　第一个回和开始了。我把环境污染主扔，拍一打。“哇噻，打出去了耶。”表哥球拍一下，又把球给打过来了。“啊，我的额头。”一声尖叫让表哥有点恨铁不成钢的感觉。“哎呀，你怎么不知道用拍挡一下。”表哥说。一听这话我站了起来。我可不想让他看扁。

　　第二回合开始了，他利用身高得差距把球拍到了半空中。我跳起来也接不到，反而害自己摔到在地。“我不学了。”我愤怒的说。“你不可以半途而废的。一定要坚持。”我又重新站起来。“哥，那我可先说好了，不许耍赖。”

　　第三回合开始了，我把球用球拍用力的打了回去，我看表哥也有点招架不住，这来势凶猛的球，没接住。“太好了。我赢了。”我高兴地说，“明明是三局两胜，我早赢了两局了。”表哥说。“好吧，那再打会。”我说。

　　“林林，你们快回去吃饭。”我们也只好恋恋不舍地跟着妈妈回去吃饭了。

　　真是个难忘的第一次。

初二作文300字

　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的打羽毛球优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打羽毛球优秀作文1

　一个人的特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。

　我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱……“老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我多打，多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有了自己的闪光点了。

　我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

　每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

　每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

　每当放，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

　了解自己的特长，我很自豪，也很开心。

　如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

打羽毛球优秀作文2

　在体育运动中，我有一个特别的爱好：打羽毛球。从星期一到星期五，白天上课，晚上做作业，没有自主的时间是理所当然的了，可到了星期天，那就是我的运动时间了。

　每到星期六，我按爸爸妈妈的要求，快速地做完家庭作业，星期日，我就可以尽情地打羽毛球了。

　星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，叠好被子后，就去灿灿家。我们带上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找来了。他们都是我们的好邻居，也是打羽毛球的好伙伴。

　我们聚集在灿灿家门前的一块空地上开始打羽毛球，先由我给大家讲比赛规则：“我们今天是一对一打，一共分成两队，你们男生一队，我们女生一队，打五个球后换人。”说完，我们便进入了激烈的“战斗。”

　首先，由我和李靖交战。他平时总爱小瞧人，今天，我就要让他瞧瞧我的厉害。一开始，李靖见我漫不经心地挥舞着球拍，就猛地给我来了个“倒钩球”，我立刻将球拍使劲一挥，李靖的球被我挡了回去，他气急败坏，马上使出他的绝招“挥天动地”，给我来了个下马威，我毫不服输，赶紧给他来了个“飘”球，他又用一个“反攻”球，把我的球给打了回来，我气极了，立刻反击。球一会儿在天空上悠闲地飘着，好似“龙飞凤舞”。一会儿急冲冲地向前飞着，好比一颗银色的流星，在浩瀚的天空上划过一条条美丽的弧线……终于，功夫不负有心人，我竭尽全力，使出所有的招数，奋力拼搏，终于把他“打”得落花流水。

　下一场继续由我和李可比。我俩的“战斗”也十分激烈，但最终因我体力不支，还是败下阵来。

　这场激烈的比赛一直战到我们都累得满头大汗，气喘吁吁，才各自回家进午餐。

打羽毛球优秀作文3

　课余时，我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松和愉快。

　记得有一次，我做完作业，突然有一种想打羽毛球的冲动，硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球，妈妈没办法，只好放下

　手中的活跟我下楼了。

　到了楼下，我和妈妈选好位置，比赛就算开始了。我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子

　使劲打过去，妈妈两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我

　时刻也不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中，只见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而向像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落，妈妈对这突然而来的变化并不惊慌，很镇定地身子向前一倾，拍子向上一铲，眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓：一定要坚持住，不能输给妈妈。就在这时，树上传来几声鸟叫，妈妈的注意力好像被分散了，我趁此机会，猛地一个快速扣球，妈妈果然招架不住，等她反应过来已经晚矣，球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球，妈妈也很为我高兴。

　小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄，而且还磨练了我的意志，我真喜欢它呀！

打羽毛球优秀作文4

　新年到了，人们在过年的期间少不了吃喝玩乐。而我在吃喝玩乐的同时，还少不了运动。我最喜欢的运动是打羽毛球。

　在一个阳光明媚的上午，我觉得我的手很冷，整个身体都在不停地打颤。我想去运动运动，便想起了打羽毛球。我便拿出羽毛球和羽毛球拍，叫阿姨一起在门口打羽毛球。我和阿姨都做好了准备，一场激烈的羽毛球赛即将开始。

　首先由我发球。我右手紧紧握住球拍，左手把球往上一扔，接着，球准备往下落时，用右手握住的球拍以迅雷不及掩耳盗铃之势猛地向阿姨的方向拍去，先给阿姨一个下马威，本以为阿姨防不住我这一招。谁知，阿姨只是轻轻一挑，就把球给挑过来了。我抖了抖身子，抖擞了精神，心想：“咦，怎么搞的？平时我发这种球，别人都会接不住的，怎么阿姨接住了呢？”我一计不成又来一计。我再给阿姨来一个这种球。球向离线的箭一样向阿姨的方向飞去；像从炮膛里发射出来的炮弹一样向嫂子的方向飞去。

　阿姨还是挑过来了。我一见，火冒三丈，便不停地发猛球，阿姨还是一个个接了过来，打了几个猛球后，我已累得气喘吁吁。阿姨也改变了打法，羽毛球像一个个炮弹一样呼啸着向我飞来，我打回去，再打回去，再打回去。几个球下来，我已变得手无足簎，只能勉强招架了。

　“嘿！我打回去！我再打回去！啊！没接住！”这个球我没接住，阿姨得了一分。这个球对于旁观的姐姐来说是精彩的，对于我和阿姨来说是劳累的'。接着，我和阿姨继续打了下去。从门前传来了一阵阵喊声：“嘿！我接！我再接！”“倻！”“这个球打得不错！”“我防，我再防！”……最后，我以8比10败给了阿姨。

　这真是一场激烈而又精彩的羽毛球比赛呀！

打羽毛球优秀作文5

　星期天晚上七点多，我写完作业后，便缠着妈妈出去玩儿。

　正要出门时，我的心里忽然想到了玩羽毛球，我跑过去拿起羽毛球一挑，那球一不小心就掉到了脸上，我慌忙拿开对着妈妈笑道：“这羽毛球掉在脸上可真疼呀！”

　我们娘俩出门骑上车，来到了广场。我急忙打开羽毛球的袋子，把球拿出来，又把袋子放到了一边，开始打起羽毛球了。

　我和妈妈各拿了一把球拍，正对着拉开了距离，还没有开始打，我这心里就开始发慌了，心想：“这么多天没打了，我会不会忘记怎么打了呢？”我觉得自己好像有一点不会打，所以我就让妈妈先发球。

　只见妈妈把球向上一扔然后打了过来，我就看懂了，后来妈妈把球打到我这里了，我一接，又打到了妈妈那里，并且我还打的有点远了，情急之下妈妈竟然没接住，我笑着说：“不知道我有这么厉害吧！这可是我的绝招。”

　“哈哈哈哈哈哈……”等我笑够了，接着由我来发球。第一次，我把球向上一抛，却没有看好时机，自己都没有打着球。

　第二次，一不小心打歪了，哎！这可真是没有那么容易打呀！

　第三次，我深吸了一口气，终于把球打给了妈妈，妈妈还夸我很棒！打的很好呢！

　到了晚上八点半，妈妈催着我赶快回家，因为明天还得上课呢！我只能依依不舍的回到了家，晚上做梦还梦到我正在打羽毛球，虽然今天玩的很累，但是我感觉到很开心。

打羽毛球优秀作文6

　嘿嘿，告诉你们一个好消息，爸爸给我报了羽毛球培训班，每个星期天下午没事，可以去学羽毛球啦！

　下午一点钟，我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大，地面也很滑，旁边还有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受着周围的好时光，那里有个公司在羽毛球比赛呢。

　上课了，郑老师先教我们学做几个热身运动，慢跑了一圈，可真累。然后，郑老师教我们怎么发球：“首先，握住羽毛球拍，拿着羽毛球，当发球时，要握紧羽毛球和球拍。好了，我们先来练习一下吧！”

　我握紧羽毛球，紧接着“备球”的一声，我们立即将球放下，等球扔到膝盖这里时，赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊！第一球就打进了！接着，我们就这样来回练习，中间还要钻着“狗洞”。

　就这样练了好长时间，终于，郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩，跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢？嘿嘿，待会儿有好戏看了。

　PK！我和这个小胖子开始PK了。“哗”，我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子，打个球也慢慢吞吞的，我与他斗了十回，全是我赢，而且还有一次，我一不小心将球砸到他头上，逗得我哈哈大笑。

　我们晕乎乎地打着，“”几声打破了我们的欢笑声，原来是集合了。我们收拾好羽毛球，慌慌张张地跑回集合。

　终于，老师说下课了，呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散，爸爸放下报纸，说：“有没有进步？走吧！”我点点头。

　羽毛球可真好玩！还可以锻炼身体呢！

打羽毛球优秀作文7

　俗话说：“生命在于运动。”这天，我和爸爸就要一决高下，争当家里的“羽王”。

　比赛刚刚开始，我趁爸爸毫无准备之时，就发起了猛攻，想打他个措手不及，可爸爸却机智敏捷地给力我个“反击”，就是这一球让爸爸旗开得胜。又一轮开始了，我决定“先发制人”，并且左右开弓，忽前忽后，把爸爸调的满场跑，地消耗着他的体力。趁着他气喘吁吁时，我地发了一个扣球，球像箭一样射向爸爸的肚子，随着“啪”的一声，这轮比赛完美的结束了，我便做了一个胜利的手势，手舞足蹈地来到爸爸面前，这会儿，爸爸的心里可真是羡慕嫉妒呀！可我也不能掉以轻心，虽然已经筋疲力尽，但最后扣人心弦的决胜之战也要全力以赴。

　决胜之战开始了，我和爸爸立刻拉开阵势，准备一决胜负，我就大显身手，充分利用“声东击西”的战术，只见我的球忽而跑到左边，忽而飞到右边，一会落到爸爸身后，一会擦网而过，轻轻地落到爸爸身前。爸爸左冲右突，前封后档，羽毛球“嗖嗖”的飞来飞去。爸爸不愧是沙场老将，越战越勇，而且很快就识破了我的“诡计”，便一个又一个猛烈地扣球，大得我气喘吁吁，头晕目眩，只有招架之力，没有还手之力。只见最后一个球向我飞来，而我却无力回天，只能眼睁睁地看着球落地。这局比赛我输得惨不忍睹，最终以2:1的结果告终。此时爸爸的脸上乐开了花，可我却十分沮丧，爸爸对我说：“失败乃成功之母，只要每天坚持锻炼，我相信你的技术会有很大提高的。”这句话给我很大的动力，让我信心加倍。

　我会坚持每天锻炼，使自己增强体魄，也让自己打羽毛球的技术提高。

打羽毛球优秀作文8

　大家一定有期里最难忘的是吧？呵呵……我也不例外哦。

　在一个风和日丽的下午，我和哥哥决定下楼打羽毛球。我哼着歌来到了楼下，哥哥找了一块空地，便马上开始了我和哥哥的羽毛球赛。

　第一场：哥哥发球。哥哥首先就发了个“大力球”给我，羽毛球正朝我这边飞来，“啊！”我尖叫着。哥哥边笑边捂着肚子，“有什么好笑的？”我反驳说。“你是打球还是在摆造型啊？哈哈……”我不好意思地放下球拍，重新调好姿势，并不甘示弱地说：“好！这局算你赢，下一局我不会再放过你的！”哥哥也抢说：“好啊！放马过来吧！”马上就进入了下一场。

　第二场：我发球。“呀……嘿……”我心想：这次我赢定了，等着瞧吧！哥哥来了个：“后翻仰接”，羽毛球即刻往我这飞来了，我突然惊住了，这时的羽毛球是低球，我该怎么打呢？我灵机一动，来了个“海底捞球”，哥哥没先反应过来，所以，这一局我赢了。我兴奋极了。哥哥淡定地说：“好戏还在后头哩！别高兴的太早了。”是啊，下盘可是决胜负的时候了。

　决胜负局：哥哥发球。哥哥又使用了“大力球”，“喯……”我费了九牛二虎之力才把哥哥的“大力球”打了回去，我心想：哥哥打羽毛球果然是名不虚传啊！就这样，哥哥打过来，我又打了过去，哥哥无论发的是什么球，我都能接到，而我无论怎样打过去，哥哥都能接到……过了大约20分钟，胜负还是没有出来，哥哥连忙说了一句：“妹妹，要不这样吧，我们就算打平吧，爷爷奶奶还等着我们回家吃饭呢。你觉得怎样？”我爽快的答应了。

　回家后，我把打羽毛球的经过都给爷爷奶奶讲述了一遍，爷爷奶奶都拍掌夸我和哥哥呢！呵呵……

打羽毛球优秀作文9

　今天中午午睡后，妈妈带着我和姐姐来到体育馆打羽毛球，哇，羽毛球馆人真多，只有一个位了，妈妈赶紧叫我和姐姐先去打，她买好票就过去。

　我和姐姐一人拿一个球拍，我还拿了一个球，我俩以迅雷不及掩耳之势的速度冲了过去，我趁姐姐还没怎么注意的时候，就发了一个近球给她，哪知姐姐反应好快，姐姐一个箭步就把球给接住了，还给我回了一个高球。“嗨，真是的，没难倒她，这下反难倒我了。”我自言自语。我仰着头，盯着球，迅速地往后退了几步，再用力一挥拍，只听“啪”的一声，一个非常漂亮的球过去了。就这样我们这一个球一直打了七八个来回，当打到第九个球时，姐姐打给我的球太远了，我实在是有点累了，不想再拼命地去接她这个球，所以只好让它坠落地面，没想到，姐姐高兴地直拍手，还咧着嘴笑，她这一高兴，把我惹“火”了，我捡起球，不慌不忙地在位置上站好，心里在暗暗下决心并盘算着：我一定要赢她！

　我现在可不象刚才那么急，趁姐姐不注意的时候发球，我先问姐姐准备好了没有，我按照非常标准的发球姿势给姐姐发了一个远球，然后又给她一个近球，姐姐傻眼了，没接到，她只能眼看着球落地了，一比一平。“耶!”，我好开心！就这样，我们打了几十个回合，大汗淋漓，不分胜负。

　然后，我们又打了一会乒乓球，这个时候已是下午五点多了，妈妈说我们也玩得差不多了，要回家了！于是我们一路开开心心地回家了!

　

打羽毛球优秀作文10

　今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真开心。

　我们决定打比赛，我和姑妈一组、姐姐和姑父一组。比赛开始了我们队先发球。姑妈先发了一个后场球，姐姐奋力打了回来，但正好打在了我的面前，我轻轻一拨，球落在了网前。姑父眼疾手快把球救了过来，但还是打在我的面前。这次我太得意了，重重一扣，结果球下网了。姑父队1：0领先。就这样打着打着，结果第一局我们队以24：26输掉了。 我和姑妈讨论了一下，第一局之所以成为姑父和姐姐的手下败将，是因为我和姑妈配合不够默契，所以输掉的。我们改变了一下战术，改成了左前右后的阵型，准备再一决胜负。

　第二局，我们一开局以15：3领先，真有点做梦的感觉。结果，稍一松懈，就被他们追成了19：20。最后的关键一球，我暗下决心、势在必得。于是，我改变战术，发了一个短球，让他们很别扭，回球质量不高。我一个扣球，球重重的落在对方场内，我们得分了，第二局我们以21：19取胜！

　第三局是决胜局，双方都拼尽了全力，交替上升，打成了55：56。关键时刻，我发了一个长球，姐姐毫不示弱也打了一个长球，后场的姑妈突然放了一个短球，姑父措手不及打了一个擦网球，球虽然变了方向，但还是被我奋力救起。这时姐姐那方出现了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前冲，但球已经落地了。“耶，我们赢了！”我大声地喊着。

　时间过得真快，转眼间打羽毛球的时间结束了，我依依不舍的离开了体育馆，希望下一次的羽毛球时光赶快到来！

打羽毛球优秀作文11

　打羽毛球是我无法割舍的体育项目。一天不打我就手痒痒。整天无精打的，像开败的花一样。

　我对我的很羽毛球。每次打完后。我就会看看羽毛球有没有脏，上面的线有没有错乱，线有没有断。一直把羽毛球当做我的心肝宝贝。正是因为这样。我的一副羽毛球拍用了将近两年了。

　我喜欢打羽毛球，它也是我生活中不可缺少的一部分。有一次，我和妈妈在公园里打羽毛球。上次我们的记录是12个来回。这次一定要破纪录。9个、10个，快破纪录了，我和妈妈都聚精会神地打。刚刚还是风平浪静，突然起了风。风就像一个调皮的孩子，贪婪的玩着羽毛球。当我们打第12个的时候，被风一吹，羽毛球吹到了一边。我非常生气，就差一点要破纪录了。我不服气，也不肯罢休。我说：“今天不破记录，就不回家。”我坐在一旁，等着风停。风见我们不和它玩了，也就无奈地走了。我和妈妈又开始打羽毛球，终于破记录了，我们欣喜诺狂。打了几个小时，就高高兴兴地回家了。虽然打了几个小时，但我并不觉得累。因为我们破了纪录是16个回合。我相信下次我还会破纪录。打羽毛球的技术也会更上一层楼。这也是因为我每天打的缘故。（除了大雨和大风的天气）。

　一天不打我就会不开心，垂头丧气的。打羽毛球也可以锻炼身体。考验你是否心灵手巧，坚持不懈。打羽毛球要用心，不能三心二意的，更不能偶尔打一下。要天天打，还要一心一意的用心打才行。

　我爱打羽毛球，每天打羽毛球。我的生活才会多姿多彩。

打羽毛球优秀作文12

　在课余时间里你喜欢做什么，打乒乓球还是看书？我呢，喜欢打羽毛球。

　一天晚上，爸爸妈妈吃完饭，他们说：“去打羽毛球嘞！”到了公园，那时候我还不会打羽毛球，爸爸一步一步地教我打。他说：“打羽毛球时不准分心，要看着球，它飞到哪里你就要看到哪里。”我记住了爸爸说的话。接下来爸爸便开始教我打球。首先先教我开球，我一手拿着羽毛球，一手拿着球拍，爸爸说：“羽毛球要在球拍上面。”爸爸抓住我的手，叫我放球。我放了球后爸爸抓住我的手一打，羽毛球飞到对面了。我练了一次不行，爸爸说：“再多练几次就可以了。”我练啊练，到了最后我终于学会了开球。

　后来爸爸教我怎么接球，他说，“记得我刚才说的那句话没有！”我对爸爸说：“记得！”然后爸爸开球打过来，我看着球飞过来，一跳，然后一打，球打到爸爸那里，爸爸看见我能接到球了，说我真棒！

　从我学会打球后，天天晚上都和爸爸一起去公园打球。有一天，我想和爸爸PK一下，让妈妈当评分员。比赛开始了，爸爸开球打过来，我看到球准备落地时用力一抛，然后跳上去一打，球打到爸爸那里，爸爸接不到球。妈妈看见了说：“1比0”。我听到了高兴地说：“太好了，第一场我胜利了！”爸爸很不服气，他说再比一次。打着打着，第二场又是我胜利了，爸爸还是不服气，他又说再比一次，就这样，最后都是我胜利了，爸爸认输了。

　我喜欢打羽毛球，打羽毛球给我带来快乐和健康。

打羽毛球优秀作文13

　今天阳光明媚，晴空万里。我和我的弟弟起床去外面打羽毛球。

　我们画了一条线，我说：“谁用羽毛球拍一打羽毛球，没有过这条线就输一局。”我先猜拳，我赢了，我先打。我一打，羽毛球拍的网子像跳跳床似的，羽毛球像一个小人，一跳，又高又远。风一吹，羽毛球在枝繁叶茂的大树旁旋转着，像一只银白色的蝴蝶在天上翩翩起舞。羽毛球该落地时我小弟的动作很灵敏，他一下子把羽毛球给打了回去。虽然我的动作迟钝，但是我不会输给他的。

　我不会打时，我左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，一打没打着，有时甚至打时都会摔一跤。我打羽毛球动作特别滑稽。

　我和弟弟打羽毛球是我太疏忽了，没有认真的打羽毛球，只是在听知了唱优美的歌，看鸟儿尽情地狂舞。我的弟弟打了一个扣球，我刚看见，可是太晚了。

　我找我老爸来打羽毛球，我老爸可是打羽毛球高手，我，我的弟弟和我老妈，都不是我爸的对手。虽然我打羽毛球的技术不好，但是我玩了很久打羽毛球就熟练了。我正好让老爸看我的羽毛球有没有长进。

　老爸让我几下，像是考验我打羽毛球认不认真。老爸一打羽毛球，我仰头望天，认真地盯着羽毛球落在哪。羽毛球落在了树旁，我一打，打了过去，我非常的高兴。我打时分神了点，老爸严肃的说：“打羽毛球要认真。”我听了老爸的话，全神贯注地打了起来。

　通过打羽毛球，老爸能说出许多深奥的道理。我也学会了一个道理，我说的这个道理是：做什么事都要认真，不要粗心大意，粗心大意的人做什么是都不会成功的。不仅是打羽毛球，乒乓球，篮球，足球也不例外。学习也一样，我往后要认真学习，比以前得分多。

打羽毛球优秀作文14

　不知不觉到了十月，晚上锻炼的人渐渐地多了起来，天天没有闲工夫的爸爸也难得放两天，晚上吃完饭后就想出去走走。在我的强烈要求之下，终于和我出去玩羽毛球了。外面的风不大，打羽毛球正合适，“真是天助我也”我暗自庆幸。

　到了楼下，我们各就各位。也许是太激动了，已经忘了是我在拿着球，直道爸爸让我快点发球时，我才想起来。

　我潦潦草草、匆匆忙忙地发了球，没想到，没有打中，我再打，还是没有打中。没想到，就短短几个月的时间没有玩羽毛球，就不会玩了。“可算是把球发出去了！”我轻轻地叹了口气。话音未落，羽毛球又飞回了我的脚边。我只好接着打。这次比上一次好得多，一会儿，我就找回了打羽毛球的灵感。我们打得顺利了，你一拍，我一拍，玩得多高兴呀！玩了好长时间，我玩得很高兴，但爸爸好像是已经力不从心——不想玩了。他把羽毛球拍竖着握在右手里，来回走来走去，真像是一个守门的士兵。“你越这样我就越跟你玩！”我自言自语、小声地说。我为了实际行动，就给爸爸打了一个特高的球，还大声喊：“接招吧，小心让你晕倒呀！”没想到，球不算是太高，但打得很远。爸爸哈哈大笑，“就这球还想让我晕呀，我接住它不费吹灰之力！”爸爸嘀咕着。没想到，他一走神，球从爸爸的肩膀擦肩而过。爸爸想挽回这个失误，就“哈”的一声跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，虽然得逞。可差点坐在了地上。这可逗得我哈哈大笑。

　天渐渐黑了，我和爸爸玩得很尽兴，收拾了羽毛球拍，高高兴兴地回家了。

打羽毛球优秀作文15

　我常听人说：“要想身体健康，必须多锻炼。”这句话给我留下了深刻我印象，我常看到别人打羽毛球，便也求爸爸教我，爸爸说：“只要你肯学，我一定教你”。

　第二天清早，我就迫不急待地扯着爸爸的衣角，要求爸爸去教我打羽毛球。到了楼下，第一个学的就是发球。爸爸说：“发球一要注意力集中，二要看准了再发球，只要记住这二点慢慢的边学边练那就不难了”。我开始发球，可是一连几次我都失败，我便有些不耐烦了，不想学，我像是一个泄了气的皮球，无精打彩地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说：“你还记得失败乃是成功之母这句名言吗”？爸爸的话一下子鼓励了我，经过一番的苦练，真的是验证了这句名言，我发球成功了，我欢呼雀跃。下面是学习打球了，发球学会了打球自然就容易得多。发球、打球都得靠手腕的力气，于是我便学着爸爸的样子打球，不一会儿我也会了，便和爸爸交手，第一场就被打得落花流水，一连几次都屡屡战败了。我这才知道功夫没有练到家，俗话说：“功夫练得深，铁棒磨成针”不论时间多久，只要有心去学，不能一心二用，功夫便到家了。于是我重新练，经过一段时间的练习，终于把爸爸打退场了，我一蹦三尺高。

　我渐渐的喜欢上打羽毛球，因为它使我明白了做事不能急于求成，我相信通过这项活动它能使我更前进。

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　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的初二作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二作文300字 篇1

　十四岁的花季，人生的转开面，卧冬即将步进人生的花季，花，自古便代表了一种好好与悲欣，人生的花季，又该开出如何的花朵呢？

　陶渊明的“菊东篱下，悠缺帽鄙健！北闶强赐蚜顺痉布涞陌г梗甘心隐居山谷，过着何等的糊心，也没有甘心享用雍容华贵，他真现裂旁己最有代价的人生的花季……他的人生花季一时云云，那我的人生花季呢？十四岁啊，多好的时令啊，洋溢着芳喷喷鼻，我的人生花季该如何度过呢？

　走进人生花季，布谦着悲欣与称心，但我更神驰与笨阅气魄气魄彩腔同的人生花季……

　秋，自古便代表了一种冷落与枯整，我往更喜好何等的人生，淡泊名利，但又没有是碌碌无为，没有重视名战利。玛丽^居里便是何等的淡泊名利，她的人生，令几人慨叹战怅惘呵，令世人如何的哀思战没法呵，但是她却过着何等的糊心额……

　我的人生花季得到裂蓬好的解释！

初二作文300字 篇2

　新年是我们每个小朋友都喜欢的节日，每年的新年我们都有很多有趣的事。

　年初二我和爸爸母亲都会去外婆家，因为那里有我最喜欢的佳佳哥哥一起玩。新年放时我就和哥哥约好我们要来一次与众不同的羽毛球比赛。为什么说与众不同呢，平时我们比赛打羽毛球都是两个人对比，今年我们要把爸爸母亲都带上来个全家比赛，输了每家派个代表表演对方家庭提出的节目。终于期待已久的比赛开始了，我和哥哥先上，到底我体力不如哥哥以三比一惨败，下面我爸爸和舅舅上场，别看我爸爸胖乎乎的，打起羽毛球来还真利落，跳上跳下把舅舅打的落花流水，我在旁边使劲为爸爸加油，这一届以六比一大胜舅舅。看来我家庭胜利在望，下面就看我母亲和舅妈的成绩了，母亲平时很少锻炼所以这一届舅妈赢了母亲一球。不管怎样我们全家共得八分，哥哥家共得七分，看来哥哥得表演节目了，我想了想决定让哥哥表演舞蹈《江南stay》，哥哥跳的我们全家哈哈大笑。每次我们都在笑声中表演，笑声中比赛。真是有趣的新年。

初二作文300字 篇3

　今天天气很好，阳光明媚。爸爸妈妈决定带我去踏青。于是，我兴高烈地换上了漂亮的衣裙。出了门，看见大街上许多人都脱下了厚重的冬装，穿上了漂亮轻巧的春装，个个看上去精神抖擞、满面春风。

　走在田间的小路上，路边的青草特别茂盛，在青草中夹杂着各种颜色不知名的小野花，把青草点缀的像一幅画。三月是鲜花盛开的季节。瞧！那一棵棵粉红色的桃花开得正艳，而梨花也不甘示弱，雪一样的花瓣压满枝头；那大片大片的油菜地开满了**的花，远远望过去像金色的海洋，微风吹过，送来一阵阵花香。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着蜜。在农家小院外看到了一束金**的迎春花探出墙外，向我们招手，不由让我想起了那句诗“春色满园关不住”。

　春天的小溪充满了春的气息，也吸引了前来垂钓的人们。水面上漂着青色的浮萍，在清清的水中，可以看到小鱼小虾，还有像逗号一样的小蝌蚪，它们快乐的游来游去。

　今天，我终于体会到了“春暖花开、春意盎然”的含义了。一年之计在于春，春天是美好的开始，作为学生也应该有一个很好的打算，我应该好好努力了。

初二作文300字 篇4

　班上的好多人都变的比以前沉默，之前那嘻嘻哈哈的声音没有了，取而代之的'是拼命的学习，单纯的学习也就罢了，可为什么人与人之间多了一份勾心斗角呢？真不知道怎么了，为了学习难道真的可以连友谊都可以不要吗，也许很多人都觉得，现在知识初2，那样的友谊不值得珍惜，但我现在才知道，失去了才知道珍惜。

　学习，学习，拼命的学习，现在可能我们只有用成绩证明自己的实力，赢得父母的夸奖，学着，学着，我感到自己都麻木了，不知道学习的目的是什么，难道只是为赢得父母的夸奖，为了考试，为了上大学，或是为了自己的梦想而学习。

　为了梦想学习，确实很有意思，有了目标，学习就有了动力和希望，那样也许会十分的有意思呵，还有一种学习的动力，那就是为自己喜欢的人学习，喜欢的人，学习很好，为了有共同的话题，能靠近TA而玩命的学，都说，那样可是学习，爱情两不误啊，可我们很小怎么懂的什么叫真正的爱情，那知识幻想与憧憬而已。

　谁喜欢谁，听见了，只是浅浅一笑，懂什么？还喜欢！

初二作文300字 篇5

　我喜欢画画因为我喜欢绚丽多彩的颜色，我爱我家，因为我们家的每一个人都有自己的颜色。

　我的爸爸是咖啡色的，他就是土地，每天早出晚归的工作，就为了给我创造一个好的学习空间，让我健康成长。爸爸是家里的顶梁柱，显的那样沉稳，那样可靠，就算天塌下来，也能挡的住，是这个家的主要因素。

　我的妈妈却是绿色的，他就想支撑向日葵的叶子，为我遮风挡雨。我一有不懂的问题，就请教我妈，而我妈总是给我耐心讲解，像是为我打开了一个新的空间，让我骑着骏马在充满知识的大草原上驰骋。

　而我，则是金**的，我就像一株向日葵，吸收阳光，吃足肥料，生活的无忧无虑，天天都很幸福，因为有叶子为我遮风，有土地给我灌输营养，才让我能茁壮成长。

　我家这三种颜色，勾成了一副生动而美丽的画，如果少了咖啡色，那就太单调，如果少了绿色，就太沉闷，如果少了金**，就太死板，总而言之，少了哪一种颜色都是不行的。

　我喜欢我们家每一个人的颜色，更喜欢我们这些颜色勾成的生动美丽的画。

初二作文300字 篇6

　期待是收获羽翼渐丰的幼鹰期待能飞上苍穹，初生的牛犊期待着在田野里狂奔，正是因为期待，让它们收获了!期待，会为我们产生前进的动力，正是因为期待我们执著地追求!到我刚懂事时，我期待我能考上全班的第一，回家找妈妈要奖励，我期待着，可是我最终也没有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毁灭了。

　到现在了，妈妈期待着我能考上好的成绩，能考上一间好的高中，我就为了妈妈的期待，我去努力，我去拼搏，当一次我考差了，妈妈没有怪责我，只是对我说：“没关系我期待你的成功、我期待你的进步。”期待、使我们收获了，因为我小时候的荒谬的期待，使我真正地认识了期待，期待不仅仅是在等，期待是要付出，如你不付出的，我相信你的梦想再怎样期待也不会实现的。期待是一种新希望，会令我们找到新突破。山中的野百合很容易被人遗忘，人们只留念开放在水中娇艳的水仙，却遗忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人们被人们放在被遗忘的角落中，可是它每天也期待着春天，期待着自己收获的那一天，也是它每天努力地成长、默默地生长，迎来属于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收获的最好方式。

　期待鞭策我们，期待使我们成长。

初二作文300字 篇7

　母爱是一曲悠扬的古调，在你软弱不平时，轻柔的旋律奏响，眼前立刻一片青翠;母爱是一杯香醇的龙井，在你失意无助时，轻抿一口，立刻神清气爽，茅塞顿开;母爱是一阵温柔的清风，在你惊慌失措时，轻拂面庞，拂去泪珠，安慰你的心灵。

　也许你不明白，母亲为什么如此辛苦操劳，不理解母亲为何恨铁不成钢，但有一点是必须肯定的：母爱永远神圣不容侵犯。

　也许你不知道，母亲的一头青丝是如何被染成秋霜的，不知道皱纹是怎样爬上母亲如白瓷般的脸庞的，但有一件事是不容置疑的，母亲是为了我们而渐渐衰老，青春逝去的。

　母爱如一曲摇篮曲，温柔的唱着，令人神怡;母爱如一章进行曲，澎湃，让人不忘前进;母爱如一支神秘的舞曲，捉摸不透，使人不断探索;母爱如一首青春的奏鸣曲，永不疲倦，为你打开心灵之门。

　在母亲一次又一次的教导下，我学会了自己吃饭;在母亲的手把手温习下，我学会了穿衣。在母亲苦口婆心的教诲下，我终于脱离了幼稚;在母亲十年如一日的指导下，我终于不再是那个打打闹闹、没心没肝的疯丫头了。母亲啊，才是我真正的启蒙老师!

　春风之歌已然奏响，母爱啊，正如春风一般，吹进你我的心中!

初二作文300字 篇8

　一天，天气晴朗，阳光灿烂，小啄木鸟的妈妈病了，需要世界上最嫩的叶子才能治好，于是，小啄木鸟飞走了，它飞呀飞，不知飞到了何方，小啄木鸟飞到了一片大森林，看见大树爷爷的“头发”变了，叶子也掉了，有气无力的样子。小啄木鸟想：大树爷爷这么可怜，我得帮帮它。于是，小啄木鸟走到大树爷爷的身旁，亲切地说：“哪儿不舒服？”大树爷爷有气无力地说：“哪儿都疼。”小啄木鸟说：“小事一桩。”说完，它用尖尖的嘴在大树爷爷的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，发现大树爷爷身上有好多只小虫，伸进舌头津津有味地吃了。

　啄了好一阵子，才把小虫子们啄掉，大树爷爷皱着的眉头舒展开了。

　为了感谢小啄木鸟，大树爷爷选了一片世界上最嫩的叶子送给它，小啄木鸟收下了说：“谢谢您，大树爷爷。”大树爷爷说：“不用谢，不用谢。”于是，小啄木鸟飞向了高远的蓝天。

　回到家，小啄木鸟把叶子榨成汁给妈妈吃，妈妈的病很快好了，啄木鸟妈妈高兴地对小啄木鸟说：“儿子，你长大了。”

初二作文300字 篇9

　漫步街头，五彩的霓虹灯，

　壮丽的高架桥，红火的大商场，

　一切都是那么繁华绚丽，

　就如同我梦里的一样。

　看着今天的繁荣，

　不要忘记曾经的沧桑——

　两万五千里的长征，

　抗洪救灾

　汶川救灾

　激起多少人民的亢奋！

　历史的铺垫，

　造就了今天的成就，

　******广场上振奋人心的一刻，

　是井冈山的扁担，

　它撑起了天下的兴亡！

　是中华人民和日寇的较量，

　它击退了中华人民的胆怯！

　星星之火，可以燎原

　中华人民从此站起来了！

　第一枚奥运金牌，

　第一枚的造成，

　千年来不灭的梦想，

　赢得了世界的认可。

　这片饱含风雪的土地，

　饱含了多少英雄的泪水；

　经历了多少壮士的开垦！

　热血铸就的不朽丰碑巍然屹立。

　如今，祖国春天盎然，

　红旗冉冉上升，

　展现出她应有的风，

　我把党来比母亲，

　今天，华夏儿女们向祖国道一声：

　祖国！

　我们永远爱您！

初二作文300字 篇10

　快乐“五一” 我期盼的五一劳动节终于到了!! “五一”度的第一天，妈妈对我说：今天是“劳动节”早上8：30我们去爬南山!这时我非常高兴!妈妈还说：有好多人会去呢!有钟意祥、杨老师、钟老师……等，我听见妈妈的话就抓紧时间把作业写完。我的作业写完了，杨老师就来了，杨老师说：我们去爬山吧!有很多人在南山门口等着我们呢!

　我们来到了南山，看见门口很多人，我们在门口照了几张相片就去爬山了。 一开始我走在最前面，我看见了路上有很多树，于是我问妈妈;这是森林吗?妈妈回答：不是森林，森林很大。等你到了山顶上时就知道森林有多大了。我以为泥巴路更好走，就走在泥巴路上，突然，我滑了一下，我觉得很疼，我又接着爬，终于到了半山腰了，我们吃了一点东西，又接着爬。我们终于爬到山顶了!我终于看到了森林，想不到有那么大啊!我们在山顶的亭子上照了几张相片，山顶上非常凉爽，玩了一会儿又回家了。

　我终于爬上了山顶，这可是我第一次爬上山顶的。原来爬山那么难啊!!

新春系列活动方案

2021年的春节即将来临，萧山有许多文旅活动，让留萧过年的外来务工人员过一个好年。下文为大家整理了萧山文旅活动的时间、地点以及相关信息，以供参考，有兴趣的一定不要错过这些活动。

湘湖景区

年鱼节

湘湖年鱼节是湘湖景区每年春节前特定节日，今年1月30日将举行“湘遇·年年有鱼”2021湘湖年鱼节开幕式，在年鱼节期间游客可在湘湖鱼市(湘湖窑里坞码头)购买年鱼。湘湖水域为萧山区备用水源，在如此优质的水源环境中孕育、生长而成的湘湖生态鱼，硕大、肥美，肉质细腻鲜嫩，味道鲜美。

湘湖年鱼鱼市时间：即日起至1月30日每天7:00-8:15

1月31日-2月10日每天8:30-16:30(售完为止)

湘湖环湖游

湘湖乘船环湖游、湘湖电瓶独木舟，杭州都市圈6城市(杭州、嘉兴、湖州、绍兴、衢州、黄山)游客及浙江省外游客可凭市民卡、、户口簿、学生证、暂住证等享受成人票价8折优惠，限线下购票。

活动时间：2月12日-2月18日

电瓶观光车

湘湖电瓶车(二三期)环湖游，杭州都市圈6城市(杭州、嘉兴、湖州、绍兴、衢州、黄山)游客可凭市民卡、、户口簿、学生证、暂住证等享受成人票价8折优惠，浙江省外游客凭有效证件可享受30元/人优惠票价，限线下购票。

活动时间：2月12日-2月18日

文化活动

萧山博物馆

共享文化新年活动

萧山博物馆发挥优势和平台作用，以“红色印记”为主题，线上线下齐联动，推出IN萧博系列诗词比赛、剪窗花迎牛年、红色瓷盘画、陶艺体验、文博慕课等教育活动。

时间：2月6日——2月26日

地点：萧山博物馆(萧山区北干山南路651号)

萧山图书馆

正月里来进馆就送“福”

正月初一至正月初三，凡来馆读者可到二楼服务台领取“福”字一张，每天限领100份。

时间：2月12—2月14日

地点：萧山图书馆二楼服务台

咨询电话：8386220

“台上台下”外来务工人员亲子绘本专场

时间：2021年2月

地点：萧山图书馆一楼南“晓时光——steam学习空间”

咨询电话：83869033

展览《浙江年俗文化展》

时间：2月

地点：萧山图书馆一楼大厅

咨询电话：83869033

线上系列活动

开展“晒晒年夜饭”“民俗知识竞赛”“猜灯谜抢红包”等活动，详情请关注“萧山图书馆”微信公众号。

萧山文化馆

钱塘潮涌——留萧过大年·非遗新春七天乐

线上形式，以“萧山文旅”微信公众号为主要阵地，初一到初七分别推送曲之乐、食之乐、拼之乐、游之乐、技之乐、巧之乐、盒之乐，参与活动可参与抽奖、获得礼品和非遗免费体验等。

时间：2月12日-2月18日

“云上春宴”线上课程

开展戏曲表演、舞蹈、国学、古琴、花边、花艺、钢琴、声乐、国画、书法，各门课每周一次，共六节。

时间：2月下旬

迎春书画小品展

时间：持续至3月2日

地点：萧山画院

浙东运河萧山展示馆

“浙东运河，红动萧山”活动

以丰富有趣的活动(拼图、新春版画拓印、猜灯谜、制作冰糖葫芦等)来展示运河文化。整个春节活动，以红色为主线，将浙东运河萧山文化串联起来。带着家人，来浙东运河萧山展示馆，享受一场文化盛宴。

时间：2月12日——2月26日

地点：浙东运河萧山展示馆(江寺，萧山区文化路104号)

区文旅体发展服务中心

免费开放项目：

一、游泳馆

沐浴：2月9日至10日，8:00-21:00

游泳：2月11日，9:00-11:00;2月12日至2月17日，9:00-11:0014:00-16:00

二、综合健身馆

羽毛球(10片)：2月11日9:00-11:00;2月12日-16日，9:00-16:00

乒乓球(15张)、台球(13张)：2月11日9:00-11:00;2月12日-17日，9:00-16:00

三、力度健身

2月17日9:00-16:00

注意事项

1.活动面向省外留萧务工人员，参与活动需出示本人有效件。

2.游泳时凭登记入场,游泳必须穿泳衣泳裤、戴泳帽，个人用品需自行准备;

3.乒乓球、羽毛球、台球等免费场地无需预约，先到先得(每人每次限1小时);服务台提供球拍、球、球鞋免费使用服务;

4.活动人员必须遵守中心各场馆开放有关规定，听从场馆工作人员管理，讲文明、爱护公物;

5.游泳、台球除外活动时要求穿白底运动鞋，黑色等有色鞋底、高跟鞋、皮鞋等禁止打球;

6.活动人员要根据自身身体情况，合理安排运动强度及运动时间;

7.疫情期间进入场馆需佩戴口罩，请配合场馆做好“测温+亮码+登记”工作。

新春系列活动方案（通用6篇）

　为确保活动顺利开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的新春系列活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　新春系列活动方案1

　相关活动方案如下：

　一、迎新跨年音乐会

　主题：你好20xx

　时间：20xx年12月1日晚8点至次日0点

　地点：财富广场主街道上

　活动承办方：浩克健身俱乐部浪潮体育

　活动赞助方：鼎尚装饰马可波罗瓷砖

　活动内容：艺表演

　二、“奔跑新平”鼎尚装饰杯七彩马拉松活动（半程）

　主题：跑起更多彩

　时间：20xx年1月1日早上8点至1点

　地点：民族广场—照壁防火公路

　内容：公里、10公里、半程马拉松21公里三种路程的徒步和跑步；报名参与者发放跑步T恤，全程完赛者可领取精美纪念品一份。

　活动承办：浩克健身俱乐部浪潮体育

　活动赞助：鼎尚装饰马可波罗瓷砖

　报名事宜：即日起到20xx年12月2号之前，在浪潮体育（报名地址：财富广场阿迪达斯耐克专卖店）、浩克健身俱乐部（联系电话：0877—777621报名地址：财富广场浩克健身俱乐部前台）、鼎尚装饰工程有限公司（联系电话：xx、地址：团路4号）报名。

　报名是需签署活动承诺书

　集合事宜：20xx年1月1号上午8:00，在民族广场发放活动T恤，8：4准时出发。

　三、新春“感恩20xx“朗诵活动

　主题：让新平更美丽

　时间：20xx年1月号19:00—21:00

　地点：民族广场

　活动承办方：新平县图书馆新平悦读者协会

　活动赞助方：依然梦想金话筒

　活动内容：原创学、扶贫帮扶、百善孝为先

　四、贺岁杯青少年足球邀请赛

　主题：新平之约

　时间：春节前20xx年1月下旬。

　地点：新平一中足球场

　活动内容：分成年组、青少年组邀请赛，邀请县外球队参加。

　活动承办方：县足球协会

　新春系列活动方案2

　一、活动时间

　20xx年2月日-2月12日

　二、活动地点

　滨水景观健身苑

　三、活动项目

　（一）三人制篮球

　（二）乒乓球

　（三）羽毛球

　四、参加对象及要求

　（一）全县干部职工、社会团体、外出务工回乡人员、高校学生、健身爱好者等；

　（二）年满18岁—60岁，经医院体检，身体健康，适合参加该项目。

　五、活动办法

　（一）三人制篮球

　1.本次比赛设青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

　2.用最新三人制篮球规则；

　3.根据报名情况决定赛制；

　4.各参赛队设领队1名，教练员1名，运动员可报-8名（运动员男女不限，并可兼任领队、教练）。

　（二）乒乓球

　1.本次比赛设男、女单打，分为青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

　2.比赛用三局两胜十一分制；其他根据报名情况决定。

　3.用最新乒乓球规则；

　4可个人报名、可组队报名。

　（三）羽毛球

　1本次比赛设男女单打、男子双打、混双，分为青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

　2根据报名情况决定赛制；

　3.用最新羽毛球规则；

　4每人限报一项，可个人报名、可组队报名。

　六、录取名次及奖励办法

　（一）各项目均根据报名情况录取名次；

　（二）颁发奖状及奖金；

　（三）凡参与者均可获得参与奖品一份。

　七、报名时间及方式

　（一）各参赛队、个人于20xx年1月29日前将报名表（附后）报县体育局社体股（个人可电话报名）。各项目联系人及方式：xx

　（二）报名时需提供意外保险证明，未购买保险者不得参赛；需购买保险者，报名时交20元/人赛期保险费，由大会统一联系保险公司购买。

　八、注意事项

　（一）各参赛队、个人报名后要积极关注活动信息，保持电话畅通；

　（二）所有参加活动人员于20xx年2月日下午2:00在启动仪式地点集合。

　九、其他事项

　（一）本活动本着安全第一的原则自愿参与，活动中注意自身安全，如有身体不适，可随时退出比赛，若出现任何安全问题，责任自负；

　（二）比赛必须穿运动服、运动鞋；三人制篮球赛代表队服装必须统一，并印制号码；

　（三）未尽事宜另行通知，解释权属主办单位。

　新春系列活动方案3

　一、活动背景： 新春佳节即将来临，为使全县教育系统“留守儿童”过一个快乐、平安、祥和、温暖的新春佳节，教育局发出了《关于小学中学(幼儿园)寒期间开展留守儿童遍访关爱活动的通知》(x教通20xxx号)及《关于印发的通知》(x教通20xxx号)。根据教育局的《通知》精神，为使我校“留守学生”关爱活动落到实处，特制定如下方案。

　二、活动主题： 欢乐春节行——温暖寒冬、传递温暖。

　三、活动时间： 20xx年1月10日至3月5日。

　四、活动地点 ：学校、留守儿童家、县敬老院。

　五、参与人员： xx中学行政领导、教室领导。

　六、活动内容：

　第一、准备阶段：20xx年1月10日至1月29日(负责人：刘xx)

　第二、实施阶段：20xx年1月30日至2月25日

　(一)走访慰问

　1、时间：2月1日至2月8日。

　2、组织者：xx中学。

　3、参加人员：xx中学学校行政领导、教室领导。

　4、走访慰问内容：春节前，对我校部分“留守学生”进行走访慰问，切实关心他们的节日生活，为他们送去慰问信、开展家访等活动，并填写好慰问活动记录表。

　5、教室领导走访活动由各级部负责人安排。

　(二)集中慰问

　1、时间：20xx年1月31日

　2、组织者：xx中学

　3、参加人员：xx中学学校行政领导、12名留守学生代表

　4、集中慰问内容：

　(1)召开留守学生座谈会、捐赠慰问品

　(2)组织留守学生到县敬老院看望孤寡老人，并送去慰问品

　(3)一起吃“年饭”

　(三)新春祝福

　1、时间：2月8日至22日。

　2、组织者：xx中学

　3、参加人员：学校行政领导、教室领导

　第三、总结阶段：20xx年2月26日至3月2日(负责人：刘xx)

　汇总、撰写活动总结，上报县教育局。

　七、需要：

　1、学习用品12份

　2、春联12份

　3、水果、油、大米

　4、留守学生代表“年饭”

　八、经费预算

　预计2400元

　新春系列活动方案4

　为丰富广大档案工作者的文化生活，增进会员之间的沟通与交流，进一步提高学会的凝聚力，向心力。经市档案学会研究，决定于20xx年元月举办情系xx迎新春联欢会，现将有关事项安排如下：

　一、晚会主题：

　情系xx欢歌促和谐同心共发展

　二、举办时间：

　20xx年1月(具体时间待定)。

　三、举办地点：

　郑州市档案馆三楼多功能厅。

　四、参加人员：

　各县(市)、区档案学会分会，机关、企事业团体会员单位及会员代表。

　五、节目要求：

　1、请各县(市)、区档案学会分会，机关、企事业团体会员单位及广大学会会员主动参与。每个县(市)、区档案学会分会至少准备2个节目，其他会员单位可根据自身情况上报节目内容。

　2、节目主题鲜明、主动向上，讴歌当代档案工作者默默无闻、不求回报的奉献的精神，展现广大档案工作者的风。

　3、表演形式不限，相声、小品、诗歌朗诵、舞蹈、戏曲、歌曲、乐器演奏等均可，优先选择集体节目。

　4、个人表演节目时间控制在5分钟内，集体节目时间控制在10分钟内。

　5、请各单位于20xx年1月10日前，将节目单(包括名称、形式、表演者等)以书面形式报郑州市档案学会秘书处或发邮件至学会邮箱xx。

　新春系列活动方案5

　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

　一、报名方式：

　强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

　1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

　2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

　3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

　4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

　二、节目形式：

　节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

　三、报名时间：

　20xx年12月23日前。

　四、活动时间：

　20xx年12月29日，多媒体教室

　五、活动地点：

　多媒体教室（2）

　六、奖项设置：

　根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

　七、其他事宜：

　1、节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军

　2、场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明

　3、宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉

　新春系列活动方案6

　xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

　在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

　一、晚会主题

　青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。

　二、晚会基调

　喜庆、祥和、热烈。

　三、晚会地点

　教室。

　四、晚会时间

　根据学校安排确定。

　五、晚会思路

　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　2、继承和发扬我班好的思想、好的`做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　六、晚会节目要求

　1、歌曲类：

　（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）。

　（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲。

　（3）与以上主题相关的原创歌曲。

　2、舞蹈类：

　（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

　（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

　（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。

　（4）、相关歌曲的伴舞。

　3、曲艺（语言）类：

　（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。

　（2）、经典的传统曲艺类节目。

　（3）、其它类型的曲艺节目。

　4、其他节目：xx。

　七、节目来源

　全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过xx人。

　八、晚会参报节目要求

　能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

　九、节目报名时间及要求

　时间：xx月xx日一天时间。

　要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

　十、对宿管部人员及走读人员的要求

　宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到xx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xx处。由xx再进行整理。

　十一、晚会主持人要求

　1、女生、男生各xx名。

　2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验。

　3、报名时间：xx月xx日

　4、主持人由文艺部负责选拔。

　十二、晚会购

　鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。购所需款物班级人员自筹。

　十三、筹备组相关负责人员

　总组长：（负责节目的收集整理、主持人的选拔）。

　副组长：xx。

　晚会购组：（负责所需物品的购，要保存好购账目）购人员需请。

　晚会纪律组：（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）。

　安全保卫组：xx。

　十四、其余事项

　1、由xx同学负责晚会版面的书写。

　2、由男寝xx全体同学在晚会结束时清理教室。

　3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

　4、xx同学全程参与我班晚会。

　5、晚会教室课桌应摆放为方形。

　6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。