体育比赛方案模板怎么写_体育比赛实施方案

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4.趣味运动会的活动策划方案

5.幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

6.学校比赛活动的策划方案

小学体育活动模板精选

　 小学学校体育活动

　一、指导思想

　认真贯彻落实党的教育方针，以__区教体局201x年教育工作会议精神为指导，全面实施素质教育，牢固树立健康第一的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成终身体育的意识。

　二、奋斗目标

　1、按照国家课程要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100%。

　2、认真学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

　3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。

　4、学校体育活动开展率达到100%。

　5、坚持体育训练，加强我校的优势项目的提高训练。

　6、学生体育合格率力争达到98%以上。

　7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

　8、积极参加教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提

　高并重，不断提高运动水平。

　三、具体措施

　(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。

　1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

　2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求教师按规定的课时和课程认真授课。

　3、提高授课质量，提高教师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。

　4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在实践中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深入开展。

　5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，安全教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。

　(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强两操一活动的组织管理。

　1、体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，以培养学生能力为主要出发点。

　2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、201x年第二届校园艺术节暨田径运动会，拔河比赛，棋类比赛、等活动，并积极组织召开全校运动会，以发现和培养优秀的体育人才。

　3、以同年级配合，协作开展活动为原则，以学校活动为主体方向，班级活动为基本内容开展活动和活动课，并达到要有活动记录、结果。

　4、抓好两操一活动，使之坚持经常化，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操的教学，并要求动作达到规范，在同年级间进行评比活动，达到以优带劣，以效促质，使两操两活动的开展达到具体要求，并逐渐提高。

　5、学校方面做到常抓、常管、常落实，尤其注重日常工作的质量，倾向于基础工作，培养学生能力，发展素质，激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

　(三)、加强体育训练工作，提高我校专业体育运动水平

　1、根据学期初的工作安排，确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练，训练目标，选好人才，拿出具体训练措施。

　2、学校针对训练队的训练，制定出奖励措施，日常训练给予相应的补助，在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩，给予训练教师适当的奖励。

　3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神，使我校的运动水平有更大的进步。

　 小学学校体育活动

　一、指导思想

　1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

　2、以素质教育全面深化教育改革。

　3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。

　二、总体目标

　4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》

　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

　6、争创校园的体育特色，培养?合格+特长?的学生。

　三、具体工作

　1、不断健全科学的管理体系

　今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理构成网络化。即校长?体育分管校长?分管教导?体育教研组长?各体育教师?各班班主任和学生。实行各级逐步下达，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

　2、常抓?六认真?

　今年将继续开展体育教学工作?八认真?，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

　3、搞好教科研

　为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每月开展一次教科研例会，教师务必写好课题与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。校园将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟校园进行参观、学习。

　4、抓好课外活动

　(1)、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比赛。

　(2)、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米?8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

　(3)、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：10米?4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

　(4)、校园召开一年一次的春季田径运动会。

　(5)、全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。

　(6)、根据校园的特点与教师的特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五务必训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

　四、确保经费，进一步完善场地和器材

　今年校园将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。

　 小学学校体育活动

　一、学生状况分析

　小学一年级新生刚开始上学，还不明白上学的大体含义，也不明白上学对他们意味着什么，但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的，小学生会在慢慢的成长中明白这其中具体的含义的。今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，相信他们必须能够学好体育。这意味着我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将本学期体育 教学 拟订如下：

　教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：?透过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。?

　一年级的学生年龄较小，喜欢理解新知识，但注意力集中的时间短;男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;，同时他们的模仿潜力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下必须基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。

　二、教学目标

　培养学生持续身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动潜力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合潜力打好基础;对学生进行群众主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、用心向上等优良品质。

　三、教材分析

　小学体育(与健康)包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识;实践部分包括：①走和跑;②跳跃;③投掷;④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡;⑤小球类;⑥队列队形、徒手操;⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学资料不单独分类，纳入各类教学资料之中;韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。具体教学资料见教学进度表：

　四、教学重难点

　重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。

　难点：每个动作都要做到位，并且做到动作与节奏相吻合。

　五、教学措施

　1、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识潜力基础和身体发展水平以及校园的场地、器材设备和环境气候条件等实际状况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学资料、选取好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。

　2、激发学生学习兴趣，首先让学生明确学习目的，端正学习动机，提高体育保健文化素养，在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性，培养学生创新精神，用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣，充分调动学生锻炼身体的用心性，同时组织各种体育竞赛，提高运动技术水平。

　3、在教学过程中运用多种直观教学手段，用生动形象的语言，正确的示范、直观的等各种教学手段，使学生感知动作，领会动作要领，掌握锻炼方法，构成完整的正确动作概念，培养学生观察决定能，启发学生用心思维，提高教学水平。

　4、自制体育器材，认真抓好场地、器材建设，对已有的器材、场地要保管好，保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，创造条件，保证教学的基本需要。

　5、以《学生体质健康标准》为目标，对学生进行系统的体育训练，同时进行考核改革，认真做好考核工作。

公司趣味运动会策划方案

　为确保活动顺利开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的2021年学校冬季运动会活动方案范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校冬季运动会活动方案1

　为了进一步丰富同学们的课余生活，让其在繁忙的学习中感受运动带来的快乐，培养学生团结协作的集体荣誉感，在体育运动中学会担当与责任，养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办xxxx年冬季学期运动会，现将比赛具体事项通知如下：

　一、竞赛时间：

　xxxx年12月16日（雨期顺延）

　二、竞赛地点：

　谢场中学田径运动场

　三、竞赛对象：

　六至九年级在校学生

　四、竞赛项目及报名办法：

　个人项目：100m、400m(六年级）、800m、1000m、跳高、跳远、跳远（六七年级不参与跳远）、铅球、（每项限报3人，每人限报3项）

　集体项目：60米×15人迎面接力（每班选男、女生各15名参赛）

　定点投篮（每班选男、女生各3名参赛，分男、女子两个组别，计投篮总数，投进一个计一分；分别为0度、45度和90度,每个点投两次，个人共计10次。）

学校冬季运动会活动方案2

　本次运动会设立学生组：

　30米迎面接力、跳长绳，长跑、拔河四个项目;教师组：拔河比赛亲子活动：两人三足接力比赛。

　比赛事项安排如下：

　一、比赛时间： 20xx年11月28日

　二、比赛地点： 运动场

　三、参加人员： 全体师生

　四、主持人

　五、比赛项目：

　学生组：

　1、30米迎面接力

　2、跳长绳

　3、长跑

　4、拔河比赛。

　5、两人三足接力比赛(亲子活动)

　教师组：拔河比赛分教研组比赛，各教研组长填报名表，再交体育组。

　六、报名项目及人数

　1、30米迎面接力：男15人、女15人(全校各班)

　2、跳长绳：男10人、女10人(四五六年级)

　3、长跑比赛：每班男10人、女10人(四五六年级)

　4、拔河比赛：每班男15人、女15人(全校各班)

　5、亲子两人三足比赛：每班家长6人老师二人学生8人

　5、教师拔河比赛：各教研组派七人代表比赛且男教师不能多于2人，比赛对手抽签决定。语文组可多报一人。

　6、不明白之处向体育组咨询。

　奖励和录取办法：

　1、跳长绳评比条件：各年级第一名为一等奖第二名为二等奖，第三名有奖状不设奖品。

　2、长跑比赛取前十二名奖励。

　3、30米接力按各年级班级数抽签同时比赛。各年级第一名为一等奖第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。

　4、拔河比赛按各年级班级数抽签比赛。各年级第一名为一等奖第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品

　5、亲子活动：各年级第一名为一等奖第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。

　各班在赛前首先进行初赛后确定正式的参赛人员。班主任填写报名表要在规定的日期内交到卢文斌老师老师处。11月25日下班前截止报名。

　希望各班主任接到通知后积极组织学生行动起来。争取在比赛中取得好成绩!

　补充说明：

　活动注意事项：

　(1)班主任做好动员工作，提前做好安全教育工作，要求学生在活动当天穿冬季运动服，穿运动鞋，不带红领巾，可带水，注意保持场地卫生，同时负责营造好本班的会场氛围。

　(2)老师当天不允许请，尽量穿运动服。(特殊情况特殊处理)

　工作人员安排情况：

　裁判长：

　报名、会场指挥、发号、记时员：

　记录员、统计员：

　奖状打印：

　台会场布置和校园宣传气氛营造当场发放奖状：学校行政

　运动员代表发言稿、活动报道稿：

　大会纪律检查组：

　现场宣传报道组：学生广播员

　音响设备负责人：

　摄影：

　出光荣榜、奖状、奖品：

　医护人员：唐佳

　4、裁判员：(非班主任老师，另见安排)

　30米接力跑：3人

　拔河比赛：6人

　长跑比赛：4人

　亲子活动：8

学校冬季运动会活动方案3

　为了全面贯彻党的教育方针，推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长，激发广大中学生积极地参加体育锻炼，养成自觉锻炼的良好习惯，使他们身心健康、协调发展，成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展，尤其是课余体育训练与竞赛工作，活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用，为国家培养和输送大批优秀体育人才，学校决定举办2017年冬季综合兴趣运动会。

　一、活动目的

　1、发展体育运动增强人民体质2、推动群众性体育锻炼进一步普及3、提高教学和训练质量

　4、有利于社会主义精神文明的建设

　5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风

　二、比赛时间和地点

　比赛时间：2017年11月1日至2日地点:桃源中学

　三、参赛单位

　各年级出代表队分为男女生各一组。

　四、开场模式：

　1、运动员进场

　2、校长至开幕词

　3、裁判长宣誓

　4、运动员宣誓

　五、所设竞赛项目

　1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

　2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。

　六、参赛方法

　1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。2、每班每项限报3--4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。

　3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

　七、活动安全保障机制及摄像

　1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组:组长：王耀

　成员：各班班主任4、摄像：梁述波

　八、报名时间及要求

　报名时间：2017年10月25日至2017年10月27日

　报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。

　九、比赛规则

　以国家体委颁布的最新规则为准。

　十、参加比赛的有关规定

　1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。

　2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。3、不得弄虚作;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。

　十一、比赛日程安排

　11月1日星期三--11月2日星期四

　十二、颁奖情况及记分方法

　每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

　十 三、裁判组人员安排如下 ?

　总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：

　场地器材的准备工作：将华写作模板

　广播操队列队形裁判：李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华

　十四、器材

　(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

　十五、经费预算 (5000--6000元)?

　十六、未尽事宜另行通知

学校冬季运动会活动方案4

　为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的.开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

　一、指导思想：

　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　3为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

　二、活动时间

　大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

　小班组4个班

　中班组4个班

　大班组2个班

　三、活动主题： xx实验幼儿园冬季运动会

　四、活动场地： 幼儿园后面的操场

　五、活动重点：

　1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

　2、加强幼儿的体育锻炼。

　3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

　六、活动准备：

　1、裁判员

　2、主持人

　3、音响准备

　4、其他准备：横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

　七、活动流程

　1、园长宣布冬季运动会开始。

　2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

　3、大班组2个班进行比赛：(接力赛袋鼠跳)

　4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

　八、发奖仪式。

　九、运动会结束。

　xx实验幼儿园比赛规则表

　20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料：

　小兔跳(小班组)规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

　爬行比赛(小班组)规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。

　跑步比赛(小班组)规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。

　毛毛虫比赛(中班组)规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。

　顶球接力赛(中班组)规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。

　小猴钻山洞(中班组)规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。

　接力赛(大班组)规则：小朋友每10人一组，第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。

　袋鼠跳(大班组)规则：小朋友每10人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。

学校冬季运动会活动方案5

　社会发展，科技进步，对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康，和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展，本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上，准备开展一年一度的冬季运动会，希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展，从而丰富幼儿的生活，提高他们参与体育锻炼的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展，根据我园情况特拟定以下活动方案：

　一、指导思想：

　1、本着让孩子"参与、快乐、健康"的原则开展活动；

　2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；

　3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则；

　4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦；

　5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

　二、活动主题：

　"我爱锻炼，身体倍儿棒！"三、活动口号：

　"我爱锻炼，身体倍儿棒！"四、活动目标：

　幼儿：

　1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

　2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　家长：

　1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

　2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

　三、活动时间：

　运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

　中班：11月22日上午9点50分

　小班：11月23日上午9点50分

　四、活动场地：

　幼儿园大操场

　五、主持人：

　两名组长

　六、活动准备：

　1、筹备会

　A、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长；

　B、运动会活动方案由园保教制定，副园长审核。

　C、冬运会出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会，于11月9日前交与保教；

　D、各年级组活动由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。

　E、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌；

　F、以年级组为单位向后勤提交购买奖品；

　2、项目练习和报名

　A、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。

　B、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。

　C、11月19日全园分组进行排练。

　七、运动会过程安排

　1、运动会当天各班9:30召开家长会，做好活动前准备，确保9:50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。

　运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。

　2、入场：各班幼儿听《运动员进行曲》入场。

　3、开始：主持人致欢迎词。

　4、园长讲话。

　5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。

　6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

　7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。

　8、活动结束（器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责）。

　八、活动具体项目负责人：

　主持人：

　摄像：

　照相：

　裁判：各组组长及家委会成员

　会场布置人员：年级组成员布置场地。

　各班幼儿秩序：由各班教师、保育员教师负责。

大学有趣的体育活动策划书

公司趣味运动会策划方案1

　一、活动目的

　为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。

　二、活动主题

　“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会

　三、组织机构

　主办：人力部

　协办：综合管理部

　四、活动项目

　团体赛

　项目一：拔河比赛

　比赛规则：两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。

　参赛人数：每队各xx人，其中男性x人，女性x人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。

　赛制：取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。

　项目二：背球接力赛

　比赛规则：x人为一小组，x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球，只能用背部夹住x个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把x个球传给下一组的队员，x小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。

　参赛人数：每队各x人，x人一小组，共x小组，男女不限。

　项目三：共同进退

　比赛规则：每队x名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为x米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。

　参赛人数：每队x人，男女各x人，比赛时需男女混合排列。

　项目四：接力跑赛

　比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

　参赛人数：每队x人，x男x女。

　项目五：接龙跳绳

　比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。

　参赛人数：每队x人，男女不限。

　个体赛

　项目六：乒乓球赛—单打

　比赛规则：x人为一组对打，每场取5局3胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。

　参赛人数：每组x人，男比男，女比女。

　项目七：自行车慢骑

　比赛规则：赛道长25米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。

　参赛人数：每队x人，男女不限。

　项目八：呼啦圈

　比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地，沿10米赛道向前行走，到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)

　项目九：足式保龄球

　比赛规则：参赛选手在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废

　五、参赛方式

　按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于xx人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。

　公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。

　六、活动安排

　x月x日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力部韩文平处。

　具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。

公司趣味运动会策划方案2

　为了迎接xx会，丰富我公司员职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经公司研究并报领导批准，决定召开第x届教员工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　一、比赛时间

　20xx年xx月xx号(星期三)下午13：30——17：20

　单项比赛时间：13：30——15：50;

　团体比赛16：00开始

　二、比赛地点

　xx区中学田径场

　三、组别分布如下

　1、个人项目分组(分男女组计分)：

　男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)

　老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

　2、团体项目分组：人事组，会计组，行政组

　四、个人比赛项目

　1、投靶掷准

　2、足式保龄球

　3、自行车慢行

　4、飞盘进门大赛

　5、定点投篮比赛

　6、赶猪赛跑

　五、团体比赛项目

　1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

　六、报名方法

　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各部门，各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　七、奖励方法

　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　八、备注

　1、所有员工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

公司趣味运动会策划方案3

　一、 活动主题 ：健康人生，快乐你我他

　二、活动目的： 为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

　三、活动时间： ( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

　四、活动地点： 分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整)

　五、活动对象 ：公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

　六、活动组织：

　(一)总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

　担任人：

　(二)筹备组：负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算，做好各类物资的购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;

　担任人：趣味运动会策划方案(三)裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

　担任人：

　(四)后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发。 担任人：

　七、运动项目、赛事规则及奖项设置

公司趣味运动会策划方案4

　一、 活动背景

　本次运动会不同于传统运动会的比赛项目，而是将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。本次活动为旌图信息举办的首届趣味运动会，具备示范作用。

　二、 活动意义

　一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味运动会的形式为平时缺乏锻炼的员工创造运动机会，给员工提供展现集体风的舞台，让员工更好的从中学会团队协作;

　另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼员工的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

　三、 活动主题

　“我运动 我快乐”

　四、 活动简介

　(一)活动时间：拟定于9月中旬，利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

　(二)活动地点：软件园区内

　(三)参赛对象：公司全体员工(不包括外业人员)

　(四)比赛项目

　二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚

　(五)组队规则：

　1、说明：

　1) 各部门按人数比例组成小队，每队8人，各项比赛均以小队为单位参加。

　2) 各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加的具体项目由小队成员集体决定;

　3) 待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程(详见附件);

　2、分组方案：

　数据工程部组成4队，领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。(可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)

　项目经理部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

　综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队。

　技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队，领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

　如确实存在人员不够的情况，可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过2人、不得重复参赛)。

　(五)奖项设置：

　1、团体奖：在财源滚滚项目中的冠军队伍获团体奖;

　2、单项奖：各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;

　比赛项目及规则

　单项比赛

　(一)、两人三足：

　比赛道具：绳子(或布条)4段

　比赛方法：

　1) 每小队推选出2人进行比赛;

　2) 2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。

　3) 比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

　比赛规则：

　1) 比赛距离为50米;

　2) 绳子应系两人在脚腕处;

　3) 中途有人的绑腿绳子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定，方能开始继续前进;

　奖品设置：第一名的两名获得者可获得由公司提供的`小奖品一份。

　(二)、乒乓接力赛

　比赛道具：乒乓球6个、乒乓球拍8副

　比赛方法：

　1、每队选出4名参赛者参加接力赛，参赛者均匀的分配在各规定的点;

　2、比赛开始，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给下一个点的另一个队员，依次循环进行;

　3、传的最快的组获胜。

　比赛规则：

　1、每队参赛人数4人，比赛距离为200米;

　2、行进过程中，不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球，违者重回起点;

　3、比赛途中，不得以自己的球拍干扰对方队员;

　4、比赛过程中，球掉于地上，需原地拾起后重新开始;

　奖品设置：第一名的四名队员可获得由公司提供的小奖品一份。

　(三)、背球接力赛

　比赛道具：气球4个

　比赛方法：

　1、每队派4人参加。

　2、2人用背部夹住1个气球，从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。

　3、在本队队员下，将气球转移到另两名参赛队员背后，继续2步骤。

　4、用时最少队伍为获胜队。

　比赛规则：

　1、夹球时两人手臂必须伸直;

　2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开，必须在原位等待裁判重新放球继续赛程，否则视为犯规;

　3、若出现用手扶球现象均为犯规，如若犯规本小组犯规的两人则要由起点重新开始游戏;

　奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

　(四)、摸爬滚打：

　比赛道具：接力棒

　比赛方法：

　1、四支队伍同时比赛，每队出4人，不得少于一个女队员;

　2、比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳20米，第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑20米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，向前跑20米，第4个人接到棒后，全力冲回起点。

　3、全程用时最短的队伍胜利;

　比赛规则：

　1、如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间;

　2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间

　奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

　团体比赛

　(一)、跳大绳

　比赛道具：长跳绳1根

　比赛方法：

　1、每组8名选手参赛，6名选手跳绳另2名选手摇绳;

　2、所有选手都进入跳绳后开始计数

　3、中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加

　比赛规则：

　1、比赛时间2分钟;

　2、按8人同时起跳计算;

　3、在规定时间同时起跳个数最多的队为胜利方;

　奖品设置：第一名的全体队员可获得由公司提供的小奖品一份。

　(二)、财源滚滚

　比赛道具：用大号环保袋制作成车轮

　比赛方法：

　1、每组8名选手参赛;

　2、比赛开始后，自行制作道具，8名队员双脚分别站于器材内侧，立于起跑线后。

　3、道具做好后，团队相互配合推动器材前进，直至到达终点。

　4、用时最短队伍为获胜队。

　比赛规则：

　1、赛道长30米。

　2、没有转动器材，直接拖动器材到终点的按违规处理。

　3、队员两脚骑跨于器材外侧，没有踏在器材之内按违规处理。

　奖品设置：获胜团队为冠军队，获团体奖。

　六、其他具体工作及工作人员安排

　(一)工作人员安排：

　1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影：品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

　2、场地整理：全体员工，由各小队队长负责安排活动场地的卫生情况。

　(二)赛场规则

　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手;

　2、比赛前各领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

　3、保持比赛现场的卫生;

　4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地，并按要求报到;

　5、望各领队认真组织本队人员参加活动，文明比赛，文明助威，充分展现个小队的风;

　6、如遇不可抗因素、公司重大活动，比赛日程另行通知。

篮球比赛活动方案模板1000字精选

体育游戏是一种融合 智力开发 、知识性、趣味性以及性为一体的活动，它不同于其他的内容，其形式活泼且内容丰富，下面是我给大家整理的大学有趣的体育活动 策划书 ，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

大学有趣的体育活动策划书1

为弘扬体育精神，展现我校学子的风，山东大学首届体育 文化 节特举行校园吉尼斯趣味体育活动，具体方案如下：

一、基本精神：

挑战极限，挑战自我

二、参赛资格：

参加本次比赛的员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法：

1、山东大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

四、活动方式

以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法：

1、项目包括：踢毽子; 足球 颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数用全进制(如45人参加颠球，则前5%人数为455%=2.25，则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍(东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程：

1、报名宣传阶段：10月10日——10月16日

宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。

请各参赛队于20__年10月16日中午12点前将报名表发至_____.cn若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段：10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地：

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段：团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到：

联系电话：___(晚6：30～9：30)

可咨询学生会办公室，负责人：杨帆____吴文健___

准备会时间：20__年10月16日下午4：00

地点：东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置：

团体奖：一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖：各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

九、竞赛规则(试行)

1、限次项目：(包括：踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球：取分组比赛，组内同时开始，颠球个数最多者为胜。

2、项目：(包括：俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

(1)俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。

(3)定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必须按照罚球规定投球，否则视为无效。

(4)跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。

3、计时项目：呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜

大学有趣的体育活动策划书2

一、活动目的：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间：20__年3月15日下午14：30——16：20

三、活动地点：大操场

四、活动内容：背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球

五、参加人员：全院师生。

六、活动安排：

(一)背后投球(1、2年级)

1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的`垒球进了都算无效，计0分。

2.活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅

自愿服务者4名学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)

3.活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(二)趣味PK棒传递(3、4年级)

1.活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)

若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2.活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信

自愿服务者4名高年级学生(监督)

裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)

3.活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)

1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2.活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚

自愿服务者4名学生(捡球、监督)

裁判还要负责准备场地和器材(8个 排球 、小黑板一块、粉笔若干)

3.活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

大学有趣的体育活动策划书3

一、 活动目的：

响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

二、 主办单位：院团委、学生会

三、 承办单位：院学生会体育部

四、 协办单位：院学生会各部、各系体育部

五、 比赛要求：友谊第一，比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、 报名时间：即日起至4月9日

七、 比赛时间：4月14日(星期三)下午

八、 比赛地点：四教广场

九、 报名方式及相关事宜

1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其****;每队可为队伍取名(字数不超过5个字，不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个身 保险 。

4、报名时间：即日起至4月9日

5、报名地点：各系体育部

十、比赛项目及规则策划

1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛用三局两胜制，胜者进入下一轮(两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表)，计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮(两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑：每队12人，男女各6人;比赛用接力形式，男生跳绳，女生运 篮球 ，赛程为30米;比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的 方法 返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名;用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒)，然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励

(一)、奖项设立

1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系)：用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书

二等奖 一名 排球+证书

三等奖 一名 乒乓拍+证书

优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖 四名 证书

2、单项奖：第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本 +奖状

第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项

1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

2. 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

3. 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

共青团四川建筑职业技术学院委员会

四川建筑职业技术学院学生会体育部

__年3月

大学有趣的体育活动策划书4

一、活动前言：

青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头，十年间我会志愿者默默奉献，不求回报。我们相信，在不久的将来，这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时，为了增进部门之间成员的交流，增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力，我会开展趣味运动会。具体如下：

二、活动主题：志愿青春，活力警营

三、活动对象：青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员

四、活动时间：__年5月17日8：30—11：30

五、活动地点：学院运动场

六、报名方式：

(一)个人赛：现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。

(二)团队赛：集体报名或个人报名。

报名注意事项：望能提前报名(便于分组进行)，现场也可报名。

报名联系人：冯__(手机：) 兰__(手机：)

短信发送信息(社团 参加项目 人数)至报名联系人处即可。

七、活动项目策划书：

男女混合三人篮球赛

1、道具要求：篮球3个、哨子3个

2、场地要求：篮球场

3、人员要求：团队赛，三人一组(两男一女)，一轮2组(共5轮)

4、比赛规则：

(1)男生需遵守篮球守则，女生不需遵守。

(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作，女生可以用任何方式阻挡男生上篮。

(3)男生进球一个为1分，女生进球一个为2分，满15分者为胜。

(二)夹 乒乓球

1、道具要求：筷子2双、乒乓球20个

2、场地要求：足球场

3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮3组(共3轮)

4、比赛规则：

(1)比赛时间为3分钟。

(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。

(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。

(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

(三)踩气球比赛

1、道具要求：气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷

2、场地要求：田径场

3、人员要求：个人赛，一轮5组(共5轮)

4、比赛规则：

(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球，哨声吹响，比赛正式开始，5分钟后剩下气球最多者为胜。

(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域，离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。

(四)盲人足球

1、道具要求：5个足球、5条蒙眼布

2、场地要求：足球场

3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组(共3轮)

4、比赛规则：

(1)每对搭档一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。

(2)被蒙眼的队员踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走，怎么踢球。

(3)在5分钟内，看哪一组进球多哪一组获胜。

(五)心心相印

1、道具要求：气球若干

2、场地要求：足球场

3、人员要求：团队赛，两人一组，一轮5组(共5轮)

4、比赛规则：

(1)每组先两人，背夹一个气球。

(2)步调一致向前走，绕过转折点回到起点。

(3)行进中双手不得碰球，否则加时2秒，气球掉落后拾起重新前进，期间仍然计时。

(4)用时最短者为胜。

(六)十人九足

1、道具要求：布条若干、透明胶带1卷

2、场地要求：足球场

3、人员要求：团队赛，十人一组(共1轮)

4、比赛规则

(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点。

(2)发令后十人一起跑向终点，用时最短的队伍胜出。

八、所需物品与人员

1、裁判(青年志愿者联合会体育部)

2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)

3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)

4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)

九、工作要求

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由裁判员解读比赛规则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5、保持场地的卫生。

6、比赛时间到后，未到者作弃权处理。

7、望各部认真组织部员参加活动，并负责好后勤工作，做到文明比赛、文明助威、展现风。

8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。

9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

注：每个活动获胜者均有神秘奖品哦!

大学有趣的体育活动策划书5

一、活动背景

为了丰富大学生活，活跃校园气氛，促进部门之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个部门的同学参与其中，展现新一代华立学子的精神风。

二、活动主题

炫青春，乐运动

三、活动名称

__学部团总支·学生会趣味运动会

四、活动 口号

快乐运动，和谐城建

五、活动简介

(一)活动时间

20__年11月9日(星期六)上午8点

(二)活动地点

7、8号篮球场

(三)参赛对象

城建学部团总支·学生会各部门代表队(16人以上)

(四)比赛项目及规则

1、“全明星”篮球技巧赛

比赛规则：各部门选派一男一女参赛。首先，参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始)，然后与

在中场准备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球继续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球)。

注：满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分;中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分。

2、拔河

参赛人员：各部门选派20人

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

注：获胜一方加5分。

3、气球大战

参赛人员：各部门选派5人(2男3女)

比赛规则：5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的区域内PK比赛(抽签决定)，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分。

注：赛后气球数2分。

4、眩晕大PK

参赛人员：各部门选派4人(2男2女)

比赛规则：比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟。

5、瞎子背瘸子

参赛人员：各部门选派1男1女参赛

比赛规则：男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。

注：获胜方加10分。 6、挤爆小宇宙

参赛人员：若干

比赛规则：在指定区域，每队队员陆续走入指定区域，有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时，30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。

注：获胜方人数1分;

7、人肉滚雪球

参赛人员：各部门选派7人(4男3女)

比赛规则：每队以纵队排在起跑线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手迅速跑回终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑?以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物，全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。

注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。

(六)奖励规则

第一名：每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状。 第二名：每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状。

第三名：每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状。

注：所有参与者奖励一个棒棒糖。

六、活动安排

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员;

4、主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行;

5、运动会项目开展(可穿插一些表演活动);

6、主持人宣布最后的比赛结果;

7、领导 总结 发言并向获奖部门进行现场颁奖;

8、合影留念;

9、相关人员清理现场。

七、活动经费预算

1、条幅

2、嘉宾纪念品

3、奖品：

4、活动物资：

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趣味运动会的活动策划方案

　2023活动马上就要到来了，按照时间安排，应该要准备活动方案了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行，我们不能不写这次的活动方案，毕竟它还是挺重要的！你们了解多少活动方案呢？我特别整理来自网络的篮球比赛活动方案模板 ，供你参考，希望能帮到你。

篮球比赛活动方案模板 (篇1)

　 一、购置体育用品

　象棋8套，每套20元，计160元；

　围棋8套，每套60元，计480元；

　跳棋8套，每套20元，计160元；

　篮球3只，每只100元，计300元；

　乒乓球桌1条，每条2800元，计2800元。

　以上共计3900元。

　 二、奖 金

　1、棋类比赛共分三种，其中象棋分男女两组，每组设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元共1200元；

　围棋为男组，设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元，共计600元。

　弹子跳棋为女组，设冠、亚、季军，分别奖励300元、200元、100元，共计600元。

　2、乒乓球组设冠、亚、季军第四名，设风格奖，分别奖励1200元、800元、600元、400元、400元、共计3400元。

　以上资金共计4600元裁判费800元，筹备及后勤工作共3600元，镇乒乓球队服1000元，共计5400元。

　以上共计13900元。

　二0XX年十一月八日

篮球比赛活动方案模板 (篇2)

　为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，调节教师紧张的工作节奏，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经商定举行教职工篮球比赛。

　 一、组委会名单

　主任：xxx

　副主任：xxx

　成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　 二、裁判员名单

　裁判长：xxx

　裁判员：xx、xx、xx、xx、xx、xx

　 三、参赛办法

　1、各年级非体育教师各组一支队，综合组一支队，体育教师按年级各组一支队，共计七支队伍。

　2、各组负责人：初一年级：xx;初二年级：xx;初三年级：xx;综合组：xx;一年级体育教师：xxx;二年级体育教师：xxx;三年级体育教师：xx。

　 四、比赛办法

　用单循环制，共计21场比赛。

　 五、比赛规则

　1、比赛用国际篮球比赛通用规则。

　2、每场比赛时间分4节，每节10分钟包干，每节间休息2分钟。

　3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场，各队每节犯规累计4次以上罚球两次。

　4、各组组长是场上队长，队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。

　 六、比赛时间

　20xx年x月x日—20xx年x月

　 七、比赛地点

　校塑胶运动场

　 八、名次录取与奖励

　以名次按8、6、5、4、3、2、1积分，进入本期工会活动评比，综合组积分为名次得分，其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。

　 九、经费预算

　裁判员工作每场比赛按一个超课时计算，每场比赛两名临场裁判，一名记录裁判共三名裁判，全部比赛共21场，共计63个超课时。

　 十、各队服装统一，并印有号码

　 十一、本规程解释权归裁判组

　 十二、其他未尽事宜，另行通知

篮球比赛活动方案模板 (篇3)

　一、活动名称

　“友谊第一，比赛第二”篮球比赛。

　 二、活动目的

　篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级，加深同学之间的友谊，培养学生之间团结合作的意识，特举行此次篮球比赛。

　 三、参赛对象

　 四、五年男同学

　四、篮球比赛报名要求

　1、每班只可参加一支球队

　2、比赛按学年划分，四、五年共四队。每队人员为10名队员，其中10名队员当中选一名队长。

　3、比赛时设有一个主裁，一个副裁

　五、比赛安排

　1、比赛场地：学校篮球场

　2、比赛时间：年z月下旬

　3、比赛用同学年对抗赛，一场定胜，比赛设冠军、亚军。

　4、比赛用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。

　5、每队上场人数为5人，换人不限次数。

　六、比赛纪律规定

　1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

　2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

　3、每队球员统一服装颜色。

　4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格。

　5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

　6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

　七、比赛规则

　1、比赛不用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

　2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。

　3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。

　4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球比赛活动方案模板 (篇4)

　1、目的

　为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。

　 2、口号

　团结、奋进、拼搏、进取。

　 3、宗旨

　勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

　 4、参赛队伍

　共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

　 5、比赛形式

　5.1 每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

　5.2 比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。

　5.3 参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线；若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

　5.4 淘汰赛阶段，由A1对阵B2，A2对阵B1，胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日（共10场比赛）。

　5.5 一名参赛队员犯规满6次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

　5.6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。

　5.7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色的区分。

　 6、比赛赛程及人员安排

　6.1赛程安排

　5月10日举行篮球赛开幕式，揭幕战18:30～19：30举行；5月11~13日18：00~19：00共进行3场小组赛；5月16、17日18：00~19：00进行最后2场小组赛；5月18、19日18：00~19：00进行2场淘汰赛；5月20日18：00~19：00进行三四决赛；5月21日17：00~18：00进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30举行公司领导（具体人员由团委组织部落实）与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

　6.2人员安排

　每场比赛裁判2个（主裁1个，边裁1个），计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队1名），每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场（开会决定），裁判员也需开

　会确定。

　 7、比赛地点

　公司篮球场

　 8、赛前准备工作：

　a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。

　b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。

　c. 篮球协会负责布置场地，并维持现场秩序。

　d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。

　 9、现场规则：

　a. 禁止在赛场上打架斗殴。

　b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

　c. 裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。

　d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。

　 10、比赛规则

　10.1 比赛的开始：比赛开始10分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。

　10.2 比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。

　 11、评比与奖励：

　全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名。

　 12、比赛预算：

　a 运动员及裁判饮用水。

　b 纸杯

　c 宣传横幅及其他宣传工具费用

　d 聘请裁判员费用

　 13、需要物品

　记录台桌椅，替补席长凳，记分牌1个，口哨2个，计时器2个，篮球2个。

篮球比赛活动方案模板 (篇5)

　 活动目的：

　通过比赛增强同学们的体魄，培养同学们的团队意识和集体荣誉感，提高同学们的素质和修养。

　 活动时间：

　xx年xx月xx日。

　 活动地点：

　学院篮球场。

　 参与人与：

　本次比赛参赛人员、工作人员。

　 邀请嘉宾：

　xxxxx

　 工作分配：

　需篮球队、篮球协会：通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演；

　需国旗护卫队：现场秩序维护；

　需大学生艺术团：现场礼仪人员的安排、开场表演；

　需广播站：广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿；

　需摄影协会、dv协会：负责现场拍照、摄像；

　需二系系学生会：开幕式现场布置、请帖的送达。

　 活动流程：

　1）开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

　2）现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

　3）主持人致欢迎词并请领导们就座。

　4）球队入场。

　5）主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

　6）主持人分别请领导讲话，球员代表讲话，裁判代表讲话。

　7）开幕式节目表演。

　8）领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

　9）主持人致词并请领导退场，观看比赛。

　 注意事项：

　1）需各部门明确各自的任务，维护好现场秩序。

　2）参赛人员务必通知到位，不得缺席开幕式。

幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇

　为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是我为大家收集的趣味运动会的活动策划方案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

趣味运动会的活动策划方案模板1

　一、活动宗旨：

　为积极推动我院群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。

　二、竞赛日期：

　20xx年11月3日

　三、比赛地点：

　越秀校区南区田径场、南区篮球场

　四、参赛单位：

　南湖学院以各系组队参赛

　五、竞赛项目：

　(一)田径项目(以系为代表队)：

　1、男子组：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、跳远、铅球(7.26 Kg)。

　2、女子组：100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳远、铅球(4Kg)。

　(二)集体项目(以班级组队参加)：

　1、广播操比赛

　2、限时绕八字跳绳

　3、抱球接力

　六、竞赛办法及有关规定：

　(一)田径项目比赛：

　1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人，其中20xx级必报五人，每人限报二项(接力项目除外)。

　2、参加1500米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。

　3、4×100M接力，由各系组队。

　4、田径比赛用国家田径协会最新审定的比赛规则。

　(二)集体项目比赛：

　1、学生广播操比赛(第八套)，20xx级全体学生参加，以班级为单位参赛。

　2、限时绕八字跳绳(八人，男女性别不限，以班级为单位参赛)。

　3、抱球接力(三男三女，以班级为单位参赛)。

　七、录取名次和奖励办法：

　1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。

　2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分;4×100M各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。

　3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等，按破校最高记录多者名次列前，如再相等，按破校运动会记录多者名次列前;再相等，按第一名多者名次列前，以此类推。

　4、集体项目以班级为单位参赛，均取前八名，广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。

　5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励，破校最高记录另行奖励。

　6、以各系为单位设立体育道德风尚奖(评比条件另附)。

　八、报名日期及要求：

　1、报名表一式二份，一份交纸质表，另一份交电子表(可以发送至电子邮箱为495275899@qq)，纸质报名表务必于10月23日12：00—13：30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。

　2、报名表按格式填写，字迹端正清楚，一经上报不得更改，号码由大会统一编制。

　3、大会裁判由体军部聘请，学习规则时间另行通知。

　4、提倡求实作风，不弄虚作，不冒名顶替，如有发现，一经查实，按情节轻重，分别给予批评教育，取消比赛资格，追回奖品，直至取消团体总分。

　5、大会将举行开闭幕式，要求20xx级学生全体参加，其他年级各系自行安排。

　6、如雨天，比赛顺延。

趣味运动会的.活动策划方案模板2

　一、活动主题：

　开心运动，快乐参与

　二、活动目的：

　为提高广大学生体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的少年。

　三、活动时间及地点

　时间:20xx年12月2日(星期五)

　活动地点：学校操场

　四、参赛对象：

　一至六年级全体学生

　五、活动项目

　1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈，不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

　2)踩高跷;在15米跑道内走一来回，用时最短的为胜。

　3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次，中球多的为胜。

　4)“大丰收”;由两个学生配合，在距离五米外做篮球击地传球，穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会，进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

　5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

　6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

　7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会，取最好成绩。

　8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次，进壶多的为胜。

　9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球

　六、活动规则

　1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛，参赛选手每人只能选两个项目，每个项目只能报两个人。

　2)单项比赛中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。

　3)取团体总分前三名进行奖励。

　七、活动安排

　(1)第一场(时间类项目)

　1、自行车比慢

　2、踩高跷

　3、60米预决赛

　4、100米预决赛

　5、200米预决赛

　(2)第二场(个数类项目)

　1、学生投篮比准

　2、“大丰收”

　3、投壶

　4、跳绳

　5、踢毽子

　(3)第三场(距离类)

　1、跳高

　2、跳远

　3、铅球

　4、羽毛球拍球比远

　八、活动准备

　1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生，精心选拔队员参赛(在规定人数内，尽量让每个学生有参赛的机会)，抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队，为自己班级加油。

　2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则，提前准备好场地和器材，及时做好比赛记录。

　九、注意事项

　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　2、参加活动不拥挤、要排队。

　3、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　4、活动时要注意安全。

　十、评比原则及奖项设置

　1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)，各年级组之间进行比赛。

　2、个人项目的前三名颁发单项奖，各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

　十一、趣味运动会程序

　1、全体师生集合。

　2、奏国歌。

　3、致开幕词。(郑庆扬)

　4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)

　5、宣布大会纪律和比赛项目。

　6、比赛开始，各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

　7、比赛结束，集合宣布比赛成绩。

　8、颁奖。

　9、致闭幕词。

　十二、人员安排

　1、总裁判长：副裁判长:

　2、项目主裁判兼发令员：

　3、后勤组长;

　4、卫生员;

　5、安全员：

趣味运动会的活动策划方案模板3

　一、活动名称：

　趣味运动会

　二、活动主题：

　齐心协力，展现自我

　三、活动目的：

　为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。

　四、活动简介：

　1.活动时间：

　2.活动地点：运动场

　3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加

　4.比赛项目及规则：

　集体赛：

　1.名称：蒙眼投篮

　比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等，则进入加时。

　2.名称：趣味拔河

　比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

　3.名称：两人双足跑

　比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

　个人赛：

　1.名称：气球快跑

　比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球

　落地则回到原点重来。

　2.名称：定点投球

　比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

　3.名称：趣味单车

　比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，否则视为犯规。

学校比赛活动的策划方案

通过体育活动可以使幼儿身高增加，体型匀称，体质增强。提高对外界环境的抵抗能力和适应能力。以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园中班体育活动方案1

活动目标：

1.尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。

2.发展跳跃能力。

活动重点：

尝试各种跳跃动作，练习跳得远，跳得高，纵跳触物。

活动难点：

按原地纵跳触物的动作要领练习。

活动准备：

1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。

2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个，夹上的小条 广告 纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。

3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个，每一面上都有 简笔画 的跳跃动作、若干五角星。

4.出场热身、活动探索、放松音乐各一段。

活动过程：

一、小青蛙学本领。

1.出示小青蛙角色出场：播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。

2.小青蛙要学习跳跃的本领啦，先要做做准备动作：转脚腕、手腕，屈膝蹲，原地跳跃等。

3.跳跃大骰子：今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?

4.教师随机扔出骰子，根据骰子上呈现的动作，幼儿练习各种跳跃动作。

二、蛙 跳高 手：跳得远。

1.自由探索怎样跳得远。(音乐)

2.讨论怎样才能跳得远，幼儿介绍 经验 ，请个别示范，得出要领：微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。)

3.站成一排，比赛跳得远。

4.小青蛙跳荷叶。

三、蛙跳高手：跳得高。

1.小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具)

2.请跳得高的幼儿介绍经验并示范，微微屈膝，摆臂，双脚用力蹬地往上前跳。(注意：落下地时，注意脚尖先落地。)

四、游戏：青蛙捉虫

1.小青蛙学了那么多的本领，要去完成它的使命了，那就是保护庄家，捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里，跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组，练习纵跳。

2.幼儿4个轮换练习，等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。

3.通过学跳跃的本领，抓到害虫，成为“蛙跳高手”，贴上奖章。

五、放松活动：青蛙嬉戏

1.幼儿相互给好朋友放松肢体，捏捏腿，敲敲背。

2.与幼儿共同整理道具。

幼儿园中班体育活动方案2

设计意图：

“抢椅子”游戏颇受大人和孩子欢迎。在“我们都是好朋友”这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系：

一、创新和继承的关系

调整后的游戏既保留了“抢”这一竞争的形式，又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确， 方法 和手段灵活多变。

二、丰富性和单一性的关系

调整后的游戏，其 教育 功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力和团队精神。

三、整体和个体的关系

调整后的游戏在人多椅子少的情况下，教师引导幼儿想方设法用挤一挤的方法，使大家都有位子坐，最后在十分拥挤、幼儿不可能全部坐下的情况下，鼓励幼儿进一步开动脑筋，解决问题。孩子们在教师的引导下终于想出了妙计，前胸贴后背，坐成密集的一路纵队。在这过程中，孩子们又想办法克服了坐不稳的困难。因此，调整后的游戏不仅使幼儿发展了动作灵敏性，体验到了成功，也品尝到了与同伴共同游戏的乐趣。

另外，调整后的游戏突出一物多用，促使师幼共同开动脑筋，设想出令人惊叹的叠坐方法。减少了搬运和布置器材的时间，提高了活动的密度。

目标：

1.通过多种形式的听信号抢位子游戏，提高身体动作的灵敏性以及速度和力量。

2.想办法克服人多位子少的困难，发展团结、合作的意识和能力。

准备：

与幼儿人数相等的椅子，在场地上画一条线。

过程：

一、游戏：抢位子

1.幼儿面对椅子在线上站成一列横队，当听到哨声和看到教师做交换位子的手势时，幼儿快速奔跑至相距4米远的椅子上坐下，比一比谁的反应快。当再次听到语言提示和看到交换位子的手势时，幼儿快速从椅子上站起来，跑回相距4米远的线上，还原成一列横队。

2.教师反复使用语言提示和交换位子的手势这两种信号，幼儿根据信号交换位子。

指导要点：逐步加快信号的交替速度，使幼儿对两种信号的反应时间更短，奔跑速度更快(重复数次)。

3.用听觉来分辨有效信号和无效信号。

指导要点：告知幼儿拍掌三次为交换位子的有效信号。

(1)教师使用语言指令，用夸张的声音来迷惑幼儿，例如“123”“预备跑”“开始”等无效口令。

(2)教师用不确定的击掌次数来迷惑幼儿，如用拍一下手、拍多下手、拍两下后突然停止等方式来提高幼儿的注意力和听辨力，增强游戏的趣味性。

4.用视觉来分辨有效信号和无效信号。

指导要点：提示幼儿以教师伸出三个手指为交换位子的有效信号。

(1)教师用一只手快速交替出现手指的方法来迷惑幼儿，提高幼儿的注意力。

(2)教师用两只手共同快速出现三个手指的方法作为交换位子的有效信号。

5.用多种感官有效辨别各种信号。

指导要点：鼓励幼儿用眼看、耳朵听，并迅速反应。

(1)教师发出口令、击掌一至两次、伸出两个手指等无效信号，有效信号仍是三，即当教师伸三个手指或击掌三次、喊“3”的数字时，幼儿必须快速反应奔跑至另一处坐下或排队。

(2)教师综合运用其他各种交换位子信号。例如教师报出“5-2”“1+2”“1+1+1”“4—1”等算式，只要答案是3，幼儿必须马上交换位子。如果是“2+2”或“4-3”等答案不为3的算式，则幼儿不能交换位子。

二、游戏：我们都是好朋友

1.每次换位后，适当减少椅子一至两张，鼓励幼儿相互照顾，启发幼儿想办法，以便全体幼儿都能坐下来。

师：现在我拿掉两张椅子，这次抢位子有一个要求，大家不仅要自己抢到位子坐下来，还要想办法帮助没有抢到位子的小朋友坐下来，不能让一个小朋友站着，否则算全体失败。(幼儿尝试。)

师：你们是怎么帮助没有位子的小朋友坐下来的

师：原来大家可以挤挤坐。这个方法真好。下面我要继续拿掉椅子，一直到你们挤不下去为止。

(教师继续减少椅子，直到孩子们并排靠拢无法坐下。)

师：现在还可挤下吗实在是坐不下了，怎么办呢有没有办法把这几张椅子排得长一点这样是不是就可以坐下更多的人了(幼儿尝试把椅子排得稀一些，使大家都能坐下来。)

师：这样每个人占有椅子的位置都少了，所以就坐得下了。

2.尝试三个幼儿坐一张椅子。

师：如果三个小朋友只有一张椅子，用什么办法让大家都坐下来(三个人分三边一起坐在椅子上。)

师：三个人分别坐椅子的一边，这个方法不错。还有其他办法吗

师：三个好朋友的屁股不一定都要碰到椅子，但必须是坐下来的，有什么办法呢

(教师提示幼儿一个接一个地叠坐，互相拥抱，在横向空间不足的情况下，想办法增加纵向空间，完成任务。)

3.尝试6个人坐一张椅子。

4.尝试数个十名幼儿坐一张椅子。

三、放松活动：绕场慢跑

幼儿园中班体育活动方案3

一、 活动目标：

1. 能用身体控制球进行多种小游戏。

2. 能与同伴合作，共同玩球。

二、 活动准备：

1. 大小不一、种类不同的求若干，如 排球 、 乒乓球 、 网球 、 篮球 、 足球 、保龄球等。

三、 活动过程：

1. 我会玩球。

——分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

——交流、学习各种玩球方法。

2. 给球搬家。

——引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。

——鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如用两手心托球，用手背托球，把球夹在两腿之间，抱在胸前等。

——引导幼儿想一想两人合作该怎么搬送。

——集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面，用胸部或腹部夹住球往前走(可用接力赛形式进行)

——集体游戏：背夹球。两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走(可用接力赛形式进行)。

四、 活动建议：

1. 球类运动 以其种类繁多、灵活简便的特点深受 儿童 喜爱。活动前的调查和活动中的自主探索都给幼儿留出了足够的空间，这需要教师尽可能地予以个别关注，使他们的学习能力得到提高。

2. 在日常生活中，学习各种花样拍球、如左手拍、双手交替拍、转身拍等。进行各种球类小游戏，如打野兔、投准篮等。

幼儿园中班体育活动方案4

活动目标：

1、学习用按压方法作原地运球。

2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。

3、锻炼股四头肌的静力性。

活动准备：

物质准备：篮球若干个。

活动过程：

一、热身运动。

带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。

二、活动导入，教师示范。

1、以"和篮球宝宝一起玩"导入活动。

(1)师："今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。"

(2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察，他们是怎么拍球的，拍的好不好，好在哪里?

(3)组织讨论。

2、教师示范原地运球，注意手掌粘球的动作，幼儿认真观察。

3、请个别幼儿尝试运球，教师从旁指导。

注意：

①用按压方式运球;

②注意手掌粘球的缓冲动作。

③脚要像大树生了根一样，在原地不动。

4、幼儿练习原地运球，教师巡回指导。

三、结束部分

1、带领幼儿做放松运动。

2、请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。

幼儿园中班体育活动方案5

活动目标：

1、练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。

2、通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。

3、培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。

活动重点：练习双脚立定跳远，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。

活动难点：发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。

活动准备：

1、大灰狼头饰1个，蘑菇卡片若干。

2、场地中间用大海绵垫围成一个小兔的家，7字形水沟，场地的另一边设置一个大灰狼的家。

活动过程：

一、准备活动。

教师戴好兔妈妈的头饰：小朋友们看，我是谁呀?(兔妈妈)今天，我就是兔妈妈，你们就是兔宝宝。现在，请你们跟着妈妈一起来跳舞吧!(播放音乐，教师带领幼儿表演兔子舞。)

二、练习双脚立定跳远。

1、教师：宝宝们跳的真好!现在妈妈想请你们去蘑菇，去蘑菇要经过一条小河，宝宝们要怎么样才能越过小河呢?(请幼儿说一说)现在请你们按照你们自己说的办法去越过小河，回来吧!(幼儿自由探索)2、请个别幼儿示范越过小河。教师：宝宝们真厉害，一下子就越过了小河，一下子又回来了，那你是怎么越过小河的呢?请几位宝宝来过给大家看看。

3、教师小结：这几位宝宝是先跑几步再跨过去的，这是我们以前学过的助跑跨跳。再看看这几位宝宝是怎么过小河的?(请个别幼儿示范)它是怎么过小河的?(双脚并拢跳过去的)像这位宝宝这样两脚并拢跳过去的，就是双脚立定跳。我们小兔子是怎么跳的呀?对我们小兔子就是这样双脚并拢蹦蹦跳跳跳过去的。

4、教师讲解并示范立定跳的动作。

教师：那双脚立定跳应该怎么跳呢?宝宝们看仔细了：先把两脚并拢，再屈膝，手臂由前向后摆，摆到后面时两脚快速用力蹬地向前方跳起，再轻轻落地。宝宝们会吗?我们散开一点，先在原地练一练吧!(教师带领幼儿练习2遍。)5、小朋友自由练习双脚立定跳过小河。教师：宝宝们知道怎么跳了吗?现在请你们用这种方法跳过小河，再用这种方法跳回来吧!

三、游戏“兔子和狼”。

1、交待游戏规则。教师：宝宝们都会双脚并拢跳过小河了，现在妈妈要请你们去蘑菇了，去时一定要双脚并拢跳过小河，再去蘑菇，到一朵蘑菇就要双脚立定跳回家把蘑菇送到妈妈的篮子里来，放完再去、、、、、、蘑菇时要注意安全，如果听到妈妈说大灰狼来了，你们要赶紧双脚立定跳回家里来，如果来不及跳就要先跑，躲开大灰狼的追捉，等把大灰狼甩远时再跳回家来、、、、、、大灰狼呢，听到兔妈妈说大灰狼来了，就要跑出来捉小兔，捉到小兔后把小兔拎回自己家里去，听到兔妈妈说大灰狼走了就要回家去休息。你们知道怎么玩了吗?

2、组织幼儿游戏。教师：谁愿意来做大灰狼?请大灰狼戴好头饰到家里去休息好。宝宝们双脚并拢跳过小河去蘑菇吧!(提醒幼儿轻轻跳过小河，等老师发出信号“大灰狼来了”时，也要双脚并拢跳回家里，大灰狼不能捉已跳回家的小兔。教师注意观察幼儿跳时是否踩着圈上的线，如果踩线就要重跳一次，不能单脚跨越小沟。

3、教师小结游戏情况，表扬遵守游戏规则的小兔。

4、交换角色再次进行游戏。

四、结束活动。

1、教师：小兔们真能干，帮妈妈到了这么多的蘑菇，妈妈谢谢你们了!你们都累了吧，我们一起来放松放松吧!

2、教师带领幼儿一起拍拍手，拍拍腿、甩甩手臂、扭扭腰好吗?一二拍拍手、三四拍拍腿、五六甩甩手、七八扭扭腰。

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　为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的关于学校比赛活动的策划方案模板，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于学校比赛活动的策划方案模板1

　为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神、

　一、活动名称

　拔河友谊赛

　二、活动宗旨

　增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力、

　三、活动目的

　丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流、

　四、活动对象

　xx南州德才科技职业学校08级全体同学

　五、活动时间

　20xx年3月25日—31日

　六、活动地点

　校篮球场

　七、主办单位

　德才科技职业学校

　八、承办单位

　学生会体育部

　九、参赛要求

　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

　2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。

　3、参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加。

　十、活动流程

　1、3月25日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。

　2、3月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。

　十一、注意事项

　1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

　2、各班级需努力完成比赛,

　3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

　4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。

　5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

　十二、奖品

　冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

关于学校比赛活动的策划方案模板2

　一、比赛主题：

　爱我学院爱我中华

　二、比赛目的：

　为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

　三、比赛时间：

　20xx年4月29日(具体时间待定)

　四、比赛形式：

　由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

　五、比赛要求

　1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

　2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。

　3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

　4、服装整齐统一，纪律良好。

　六、活动时间安排及内容

　第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

　第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

　第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

　七、奖项设置

　比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

　八、具体安排：

　主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

　承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

　顾问组：傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

　策划组：文娱部、团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

　后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的'摆放。

　宣传组：宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

　评委组：院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

　保卫组：纪检部维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

　机动组：文娱部、团处理活动前、中、后的突发。

　舞台组：秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

　外联组：社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

关于学校比赛活动的策划方案模板3

　根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：

　一、参赛对象：

　我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

　二、演讲内容：

　此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

　三、时间安排：

　竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

　学校和各班宣传发动阶段(3月19日);

　xx月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处;

　xx月30日在校报告厅进行决赛。

　四、奖项设置

　本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名;

　五、评委：

　本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。

　六、参赛要求

　1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。

　2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。

　七、评分细则

　各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛用100分制，其中：

　1、演讲内容(40分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感;

　2、语言表达(30分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛;

　3、形象风度(20分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　4、综合印象(10分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　本次比赛用总分取平均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分平均分排序产生各奖项。

关于学校比赛活动的策划方案模板4

　一、比赛目的

　为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学习，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水平，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　二、主办单位：

　河北外国语职业学院体育教研部

　三、前期准备工作

　1、裁判：校体育组老师;

　2、记录：英语系学生会体育部;

　3、物力：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个;

　4、场地申请：学院排球场

　四、工作安排

　1、英语系学生会宣传部负责出海报、横幅等宣传活动。

　2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。

　3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。

　五、宣传方式

　在学院各个宣传栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴宣传海报，在食堂门口搁置展牌，并发放通知到各个系学生会体育部。

　六、 晋级制度

　1、 此次比赛实行六人制比赛，以系为单位，每系限报男、女球队各两支。

　2、小组赛用得分制，每组前两名进入八强。

　3、进入四强以后的比赛则为决赛，如双方战平则进行加时赛。

　七、 奖励规则：

　比赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。

　八、 比赛时间：

　20xx年11月 8日——11月15日

　比赛地点：学院排球场

　九、 报名方式

　各系统一报名(后附报名表)，于20xx年11月1日中午12点交于综合楼101

　十、 比赛规则

　1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。

　2、每场比赛参赛队员必须为本系人员。

　3、参赛队自备队服，比赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。

　4、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

　5、友谊第一，比赛第二，重在交流。比赛中出现斗殴情况，双方取消本次活动参赛资格。

　6、由于客观情况(如天气、场地等原因)不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

　7、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前三天通知负责方，并说明原因。

　8、开球时间每天为每天下午16：30，希望各队提前到场，迟到15分钟按队伍弃权处理。

　9、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。

　10、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队文明。

　十一、比赛经费预算

　(一)宣传费用

　1、打印、复印宣传文件、记分表 10元

　2、海报、横幅 20元

　3、奖状、荣誉证书 20元

　(二)奖金费用：

　冠军 (160元价值的奖品)

　亚军 (120元价值的奖品)

　季军 (80元价值的奖品)

　(三)其他费用 饮用水 20元

　(四)支出合计 430元

　届时欢迎学校各位领导、老师和全院同学前来观战。

关于学校比赛活动的策划方案模板5

　一、活动目的

　为了切实提高学生综合素质，锻炼学生生活自理的能力，促进学生寝室午休的秩序化、标准化管理，我校定于4月2日下午第三节课开展“小鬼当家”寝室内务整理比赛。

　二、活动主题

　整洁内务你我创、“小鬼当家”我自强

　三、活动时间

　20xx年4月2日(周五)下午第三节课

　四、活动地点：

　学校足球场(学生搬凳子按划分区域坐好)

　五、活动对象

　全体学生

　六、活动主要内容和措施

　1、宣传动员阶段：3月22日-4月2日共2周时间就寝室内务整理活动作全面动员。1-3年级各班通过各种形式，进一步宣传寝室内务整理活动的通知精神，确保每一位学生了解此项活动的意义和要求。及时和家长沟通，协助做好前期培训指导工作。

　2、周五下午第三节课后，各班级迅速把学生带到足球场指定位置，做好参赛准备。评委根据各班提供的名单，每班按学号随机抽取5名同学进行比赛(活动前安排学生洗干净手)

　3、参赛同学5分钟内，做好枕头、床垫、褥子、床单、被子的摆放整理工作。规定时间内视完成的情况由评委按评分标准打分，最后统计每班的总分，评选出比赛的特、一、二、三等奖。(如有成绩相同的'，按照年级从低到高排名)。

　另附：

　检查内容及评分标准(总分10分)

　①被子叠放标准：被子横向对一折后两头向中线对折，再对折。枕头摆放在被子上方。

　②床垫、褥子、床单标准：整齐、平整，床单四边折在床垫下面。

　③规定时间内，完成铺、叠、整理三项工作的同学计4分。未完成的同学每项扣1分。

　④评委对完成的作品进行打分，满分6分(枕头摆放1分、垫子、褥子、床单2分;被子3分)

　⑤比赛完毕，计算班级总分，评选获奖班级。特等奖1名，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。