1.小学学校大型活动应急预案

2.运动受伤预防教育 注意事项有哪些

3.足球比赛安全应急预案

4.学校体育运动伤害保险机制可以在哪方面改进

5.大型活动事故安全的应急预案

6.运动会预案

学校体育活动事故应急预案_学校体育运动伤害事故处理预案

活动事故安全应急预案(精选6篇)

 在日常学习、工作和生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是我整理的活动事故安全应急预案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动事故安全应急预案1

 一预防措施

 1、组织各类社会实践活动,要制定详细的安全防范预案。

 2、组织学生参加社会实践活动前,学校应检查场地、设施是否安全。

 3、活动前,要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育,避免发生安全事故。

 4、组织社会实践活动,应当与学生家长或者监护人做好沟通,明确活动内容、时间、地点等相关信息。

 5、禁止组织学生为教师私人进行劳动,不得组织学生参加各种商业活动。

 二现场处置及救援措施

 1、班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

 2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

 3、及时通知家长,并告之学生的情况、已取的措施和现送往的医院。

 三事故报告及现场保护

 1、用逐级汇报制度,社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。

 2、严格执行学校重大报告程序。对于各类突发,应迅速判断性质,根据性质,及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

 四事故调查及处理

 1、突发发生后,学校易发安全事故应急领导小组及有部门,负责组织对突发进行调查处理。通过对突发调查、现场勘验,取控制措施等,对危害程度做出评估。

 2、突发发生后,突发应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

 3、突发发生后,学校易发安全事故应急领导小组根据需要,可以取中止活动、疏散等措施,并及时向县教育局汇报情况以及取的应急措施。

 4、突发发生后,根据性质,应及时与涉及的学生家长或家属联系,在适当条件下,告知原因和处理结果。

活动事故安全应急预案2

 为维护学校正常的教学程序,构建和谐校园,维护学校师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学校突发安全事故,根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神,结合我校具体情况,特制定此预案:

 一、指导思想

 按照国家安全管理的有关规定,本着“安全第一、以人为本”的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时处理集体外出、大型活动中出现的事故,力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度,全力组织恢复正常教学秩序,妥善安置受害人员,安抚伤亡家属,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。

 二、成立我校安全工作领导小组,全面负责我校安全工作

 组长:吴祖林

 副组长:邱小飞周佐芫

 成员:校务会成员及各班主任

 根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。

 三、安全事故报告及处理程序

 1、报告制度实行校长一把手负责制。

 2、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5一10分钟)向校长报告,经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,救护受伤人员,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

 3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

 4、校内报告程序:事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局。

 5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。

 四、集体外出、大型活动安全事故应急措施

 1、学校在举行集体外出,大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识,杜绝事故发生。

 2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游,在举行大型活动时不允许盲目地模仿人物的危险动做作为活动项目。

 3、在集体外出、大型活动中发生突发事故,必须迅速把师生转移到安全地带,并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报,由校长上报教育行政部门。

 4、身先士卒,指导在场人员及时抢救,尽全力减少人员伤亡。

 5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治,同时向120报警,请求援助救护伤员。

 6、及时向110报警,请求援助,保护好事故现场,并请求其他部门支援。

 7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组取相应措施,做好善后处置工作。

 8、做好事故上报材料,反思事故发生隐患。

活动事故安全应急预案3

 大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

 (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

 (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

 (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。

 (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,首先与校医联系,对伤员做及时诊断处理,同时报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到大医院。

 (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

 (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并保护现场,集有关证据,以利于对事故的调查处理。

活动事故安全应急预案4

 一、指导思想:

 为了积极应对可能发生的幼儿大型集体活动事故,及时取有效措施,高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教学秩序,依据《中华人民共和国安全生产法》、《院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求,结合我园实际,特制订本预案。

 二、事故应急预案启动条件和范围:

 本《预案》所称事故,是指在园内的幼儿活动或幼儿园组织的在园外进行的幼儿集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。

 (一)事故应急预案启动条件

 1、事故所造成的后果有可能继续扩大的;

 2、虽不属于重大事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的;

 3、组长认为有必要启动应急预案的。

 符合上述三个条件之一的,均由组长发布启动应急预案的命令。

 (二)事故应急救援的范围

 1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

 2、交通事故。一次性伤亡3人及以上的。

 3、意外事故。一次性伤亡3人及以上的。

 三、事故应急指挥组织机构:

 (一)事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。

 (二)幼儿园成立大型集体活动事故应急抢险救灾领导小组。

 组长:幼儿园园长(蔡x)

 副组长:分管安全园长(王x)

 成员:保健老师(张x)

 年级组长(汤x、潘x、李x、潘x)

 事故发生后,组长、副组长未到现场前,根据事故类别,由保健老师负责实施方案,组织、协调抢险救灾工作。

 (三)事故的善后处理工作。

 成立善后处理小组:根据实际情况,协调相关部门,组织对伤亡幼儿的处置。

 四、幼儿大型集体活动事故应急领导小组的职责:

 1、组长发布启动事故应急预案的命令;

 2、按照《预案》程序组织、协调、指挥预案的实施;

 3、随时掌握《预案》实施情况,并对《预案》实施过程中的问题取应急处理措施。

 五、事故报告和现场保护:

 (一)事故报告。幼儿大型集体活动事故发生后,必须做到:

 1、立即将所发生事故的情况,向“110”或“120”紧急报警求援,同时报告区教育局,区办公室。

 2、事故报告应包括以下内容:

 (1)发生事故的时间、地点和报告人及联系电话;

 (2)事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计;

 (3)事故原因、性质的初步判断;

 (4)事故抢救处理的情况和取的措施;

 (5)需要有关部门和协助单位抢救和处理的有关事宜。

 3、事故的对外报告和公布,由事故应急领导小组统一扎口管理,各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组填写报告单。

 (二)现场保护。在第一时间进入事故现场的人员必须负责事故现场的`保护。

 六、事故应急处理方案:

 本《预案》分设三类事故处理方案。

 1、道路交通事故,按照公安局交警大队制订的应急救援预案实施;

 2、食物中毒,按照区卫生局的应急救援预案实施;

 3、突发意外事故,按照区安全生产监督局的应急救援预案实施。

 七、事故应急措施:

 (一)事故发生后,幼儿园大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作,组长及各组成员应迅速到位履行职责,及时组织实施事故应急预案,并随时将事故应急处理情况报有关部门。

 (二)协调公安部门加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安。对肇事者等有关人员应取监控措施,防止逃逸。

 (三)协调卫生部门立即组织急救队伍,利用各种医疗设施抢救伤员;医药部门应当及时提供救护所需药品;其他相关部门应做好抢险配合工作。

 八、其它事项:

 (一)本《预案》是我园幼儿开展大型集体活动事故发生后,实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案,在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。

 (二)我园平时应结合自身特点,加强宣传、教育工作,提高师生预防大型集体活动事故的意识和取有效的防范措施。

 (三)教育全体人员都有参加事故抢险救灾的义务。

 (四)事故发生后,应积极取自救措施,防止事故的扩大,并向“110”或“120”紧急报警求援,同时向教育局事故处理领导小组报告。

 (五)本预案中各类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生,应启动相关预案。

 (1)火灾、爆炸、建筑安全事故可能引发交通事故,届时,启动交通事故应急预案。

 (2)爆炸事故可能引发火灾事故,届时,启动火灾应急预案。

 (3)水灾安全事故可能引发公共卫生事故,届时,应启动公共卫生应急预案。

活动事故安全应急预案5

 为切实加强应对突发尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

 一、演习背景:

 这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情况核实,根据情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

 二、演习过程:

 7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

 1、将有关情况上报市工商局、上报开发区管委会。

 2、告知质监、卫生等相关部门。

 3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

 接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

 市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

 工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。

 当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

 第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

 三、存在的问题及原因

 通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

 (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实发生的。

 分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

 (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

 分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

 (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

 分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

 四、预案要完善素质要提高

 这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

 一要沉着。突发重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。

 二要快速。应对突发是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。

 三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

 四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

 五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌

活动事故安全应急预案6

 为了加强和改进中心校安全检查工作,保障中心教职员工及参与实践活动的学生健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

 (一)雨天应急预案

 1、在活动开展阶段密切注意天气预报,如有大雨提前一天通知各校、都市菜园、车队,及时调整活动。

 2、如活动过程中突发大雨,需及时通知学校带队老师,调整活动内容,在室内场地集中。

 3、小雨活动不变,下车后各班级学生在各组教师带领下,在展馆中进行讲解,然后分组迅游。寻游活动结束后各班学生回到各自展馆中用午餐并休息。

 (二)一般伤害事故(指不涉及学生生命危险和残疾后果)的处置:

 1、当事人发现伤害事故须立即与带队教师联系,由带队老师向活动部领导汇报。

 2、由活动部长与带队教师商议处置方案。如能立即处理的,由带队教师妥善处理,并作好处置记录。

 3、如需缝针和拍片诊断等无法处理的,活动部长派车由该校老师陪同前往,就近治疗或征求家长意见送到指定医院治疗,同时上报分管主任,并作好处置记录。

 (三)严重伤害事故(指可能涉及学生生命安全)的处置:

 1、当事人立即用对讲机或手机报告当班部长及值班主任。随后立即拨打120或110。冷静叙述学生伤害状况及伤者位置。

 2、当事人实施紧急救援(止血 心肺复苏)并给予伤者精神安慰,等待120的救治。

 3、当班部长立刻协调事发附近的老师以及学校校带队领导赶赴现场,疏散事发附近的学生并建立警戒线,为120急救车的到来留出足够的空间。

 4、当班部长立刻协调到场的老师用相机或者手机现场留照取证,对事发现场的学生做好安抚及心理疏导工作。

 5、中心值班主任和学校带队领导立刻组成伤害事故处理领导小组,对事故进行调查,并进行及时处置。

 6、由中心主任上报教育局有关职能部门,听取相关指示。

 7、做好事故的后续处理。

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小学学校大型活动应急预案

乒乓球比赛应急预案

 引导语:乒乓球比赛应急预案目的是防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患。下面是我为大家精心整理的乒乓球比赛应急预案,欢迎阅读!

乒乓球比赛应急预案

 根据灵武市教育体育局下发的有关文件要求,为防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患,最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全,维护正常的比赛秩序,保证赛事工作顺利开展,特制定本应急预案。

 一、组织机构

 成立灵武市台子小学参加“教职工、中小学生乒乓球比赛”安全工作领导小组: 组 长:旭东

 副组长:杨富贵

 杨忠贵(副书记、领队教练)

 成 员:

 教务主任:査荣

 总务主任:卢占仁

 指导教师:赵玉德(郝少林 马菊霞

 工作人员兼司机(私家车):杨国才

 二、安全职责 贯彻预防为主的方针,领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

 (一)加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实安全工作各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。

 (二)领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员和必备器械与药品。

 (三)领导小组加强监管,发现隐患立即整改。

 (四)确保通信畅通,以应对各类突发的发生。

 (五)组员分工:组长全面负责乒乓球比赛安全工作的组织领导和人员配备;副组长(杨富贵)负责比赛安全工作的组织协调、应急预案的制定和落实;副组长(杨忠贵)负责组队、训练和比赛期间的学生身体健康状况的了解,负责比赛期间的安全教育、安

 全管理和应急处置工作,特别是饮食安全,安全教育和安全管理工作;教务主任负责训练和比赛期间相关工作人员课程调整等工作确保训练和比赛期间的课堂教学安全;卢占仁负责后勤保障工作;指导教师协助领队教练做好师生参赛及安全工作。

 三、指导思想

 在比赛和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置乒乓球比赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,运动员在活动和比赛中,因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,事故一旦发生,马上启动应急预案。

 四、基本要求

 (一)要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的.身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

 (二)要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在比赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。

 1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发,比赛结束后,统一乘公交车返回学校,然后从学校返回家中。

 2.要注意比赛安全。比赛前,教练员要带领运动员充分做好准备活动,并教会学生做准备活动的方法,讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。要随时清点运动员人数,对随便离开的学生要及时查明原因。

 3.比赛开始后,领队、教练员指导教师必须始终坚守比赛现场,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地,不得

 随意离开球队群体。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发。

 (三)领队、教练员要对本队队友及工作人员进行体育道德教育、赛风赛纪教育、比赛规则教育和法制教育,提高领队、教练和队员及工作人员的道德素质和法制意识,文明参赛,友谊第一,比赛第二。

 (四)领队、教练、队员、工作人员要密切关注赛事及周边环境中存在的安全隐患,及时发现,及时排除,确保参赛师生的人身安全和联赛的顺利进行。

 五、应急响应

 事故发生后,在领队和在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话,如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

 六、突发

 (一)在训练中或比赛场地内出现摔伤等突发,教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的,急送就近医院(崇兴镇医院)进行救治。

 (二)在训练中或比赛时若出现突发,领队和教练员必须立即取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发,要立即拨打119电话;属于治安方面的突发,要立即拨打110电话。

 (三)比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由领队和教练员及时组织好学生,听从组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。

 七、事故调查

 积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

运动受伤预防教育 注意事项有哪些

小学学校大型活动应急预案

 在学习、工作或是生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就不得不需要事先制定应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的小学学校大型活动应急预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学学校大型活动应急预案1

 为了进一步做好学校的安全工作,切实有效地防止不安全事故发生,根据院《突发公共卫生应急条例》的规定,结合学校实际情况,制定大型活动应急预案制度。

 1、学生大型活动,必须有学校领导带队、由德育处组织、有班主任负责管理,层层落实责任,做好各个环节的安全防范工作。

 2、班级安全监督员,配合班主任,做好班级大型活动安全工作。

 3、对发现隐患及其它不利于安全的问题,要在举办活动前妥善处理,确保学生的安全。

 4、举办大型活动前,学校进行相应的安全教育,排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。

 5、举办大型活动之前,学校与活动场所部门联系,检查活动场所安全措施,发现存在不安全隐患的因素,学校将终止其活动。

 6、大型活动遇突发时,要及时通报学校德育处和学校领导,建立安全网络,保证联络畅通。

 7、活动期间,如出现意外情况,学生要领导在统一组织下,按事先的分工,迅速、安全地把学生撤离现场。

 8、大型活动发生学生伤亡事故时,必须及时告知学生家长,全力组织抢救,并在第一时间向学校主管领导报告。

 9、学生出游的车辆,必须经交通部门检查、许可,严禁乘坐无证驾驶的车辆。

 10、严禁学生私自到江、河、湖和水库游泳、洗澡、。

 11、需要乘船时,要严密组织,严防因混乱或擅自跳水造成人员伤亡。

 12、学生在雷雨时,不站在室外突出的高处,不在大树、电杆和高压线下避雨或逗留。

小学学校大型活动应急预案2

 为了加强学校大型集体活动安全管理,维护学校教育教学的安全和稳定,保护师生的人身安全,根据上级教育主管部门的要求,结合我校实际情况,特制定本规定。

 一、本规定所指的大型集体活动包括:

 1、在校内举办的大型活动(升旗仪式、广播操、集会、文艺演出等);

 2、在校外举办的大型活动(运动会、集会、夏令营、看**等);

 3、班级组织学生参加的参观学习、教学实习和社会实践等活动。

 二、大型集体活动的组织实施,必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,按照谁主办、谁负责的原则,由举办者对安全工作全面负责。

 三、校内大型集体活动的安全管理

 1、必须有活动方案和应急预案,活动有记录、有总结。

 2、要有专人负责统一指挥,保证活动的纪律和安全。

 3、学生集合、解散时,上下楼梯不拥挤,不催促,有序进出会场,严防挤压事故的发生。

 4、以班级为单位,按指定位置站队或就座,由班主任负责,防止学生乱跑乱窜,避免意外事故的发生。

 四、校外大型集体活动的安全管理

 (一)学校组织的集体活动

 1、成立活动领导小组。

 组长:龚建兰

 副组长:张开明

 组员:周文浩、胡国华、李立勇、周方平

 2、制定活动方案和安全应急预案。

 3、开展有针对性的安全教育。

 4、分工明确,责任到人。

 5、所有人员保持通讯畅通。

 (二)由年级组或班级组织学生参加的集体活动

 1、实行申报制度,要将活动的安排提前10日报校长室。

 2、要上报活动方案和安全应急预案。

 3、活动申报必须得到学校主要领导审核签字同意后方可实施。

 4、学校指派其他行政领导参与全程指导。

 5、年级组长为活动领导小组组长,相应年段体育老师负责整队指挥,班主任做好本班组织管理工作。

 6、所有人员保持通讯畅通。班主任应备好学生联系电话。

小学学校大型活动应急预案3

 一、 指导思想

 为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《院关于特大安全事故行政责任追究的`规定》及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。

 二、 适用范围

 本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校集会、大型集体活动,春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动会等。

 三、 组织领导

 学校发生安全事故,要立即报告当地和教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。

 领导小组 组 长:蔡永兴 副组长:谢继歆 谢贵歆

 成 员:谢巧娜 陈泽芸 谢彦彬 陈燕如

 职责

 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

 3、脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

 四、学生大型集体活动安全应对措施

 1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报教办审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。

 2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

 3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

 4、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

 5、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

 6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

 7、凡全校性活动,申报的《安全预案》要经教办审批。

 五、出现突发的处理办法

 1、安排人员负责有序疏散人群。

 2、要用学到的安全知识进行自救。

 3、及时送到急救中心或打120。

 4、及时向领导报告情况以及向上级报告。

 5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

 6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、市及卫生、公安等部门保持联系。

 7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

 8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

 9、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

 10、取有效措施,做好事故善后处理工作。

 六、事故报告、处置联系电话 校 长 室:xxxx

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足球比赛安全应急预案

生命在于运动。体育锻炼对于增强体质、促进健康有着重要的意义。它可以全面加强各器官、系统的功能,改善大脑的控制和指挥能力,促进新陈代谢,使中学学生长得更健壮。同时,锻炼又是紧张学习生活的一种调剂,有助于消除疲劳,改善注意力和记忆力,从而提高学习效率。

中学学生的体育锻炼主要去学校进行,一般依靠体育课、课外体育活动等形式,系统地学习体育锻炼方法和技能技巧,增强体质。基于体育锻炼本身是有一定的危险性,学生在运动过程中出现伤害事故时有发生,因此加强学校体育安全教育及如何预防与处理运动损伤是势在必行的举措。

一、学校体育运动安全教育及各方职责

1.学校应建立健全体育安全制度,加强安全防范

学校要及时及早地对学生的身体状况有所了解并且合理地安排体育运动的内容;加强学生体育运动的安全教育,及早勘察地形,清除容易造成学生伤害的障碍或物体;同时在体育运动中配备专门的教师负责学生的安全工作;为以防万一,体育运动中要做好必备的医疗救护措施。

在做好这些工作的同时,学校还要加强制度建设,制定审核免修体育课学生资格的制度,建立健全学生意外伤害事故的处理预案等。

2.体育教师的相关责任及教育措施

为避免同学在体育课上出现受伤或发生意外,体育老师应完善考勤制度,上下课前要集合点名。若发现有无故来到者,应到班上了解情况,及时与班主任联系,若有事有病请没来者,一定要有班主任签字的请条。若学生上课中途需要离开,一定要向老师请。

为避免体育课上受伤,教师应带领学生每节课前都做好准备活动。热身和徒手操是最基本也是最有效的方式,但要把动作做到位。

学生在体育运动中发生意外伤害的事情时有发生,在某种程度上讲是不可避免的。比如:在球类运动中,从关节扭伤到骨折都有可能发生。体育教师要有意识地去防范这些事故的出现,关心爱护学生,认真负责。

教师在教学活动中,教会学生规范的技术动作,可以有效避免运动伤害的发生。在运动中,由于动作不规范而发生的运动损伤是常见的,老师要认真及时地纠正学生的不合理动作,教会规范的技术要领,使学生在运动中能合理地运用技术动作,减少伤害事故的发生。

同时,要教给学生一些自我保护的方法,增强学生的防范意识,这样也便于学生有效地保护自己。

另外,体育教师还可以根据自己的经验,及时讲解运动中的常识,帮助学生更好地认识自身,提高保护自己的能力。

3.体育教师在学生伤害事故中的帮助

为了减少或避免学生伤害事故的发生,体育教师应该为学生提供一些帮助:

课上,教师要做到“三灵”,一是眼要灵,要有一双敏锐的眼睛,善于发现出现的危险事故或将要出现的事故。对活动中出现的部分学生乱跑、乱抢、嬉戏打闹、任意蛮干、动作粗野,违反运动规则的行为要及时发现并制止。

二是嘴要灵,要有一张唠唠叨叨的嘴,始终把安全问题放在嘴上,把安全教育渗透到每一个学生心中。

三是心要灵,老师上课要有耐心,充分结合教材,预测教学中易发现的安全隐患,把学生的安全放在心上,处处为学生的安全着想,对体质差、技能差、不听话的学生做到心中有数。课后,不宜将危险的器材如铅球、跳箱等随意摆放在操场上,以免在无人看管的情况下,学生因好玩导致人身伤害事故的发生。

二、学生常见运动损伤的预防与处理

运动损伤是体育锻炼中常见的问题,轻者影响学生,重者可致残废,因此,在体育运动中预防运动损伤是学校工作的一项重要任务。

运动损伤以肌肉、筋膜损伤;韧带及关节囊损伤;肌腾腾鞘损伤为最多。其次为腹骨软骨病、肩部损伤,膝半月板损伤和疲劳性骨膜炎。产生损伤的运动项目依次为体操、短中长跑、篮球、跳跃、投掷、排球、举重、足球等。损伤多发生在膝关节、腰部,其次为足、踝、大腿、臀、小腿和手腕部。从损伤性质看,小创伤多、慢性伤多,严重及急性者少。掌握运动损伤的发生规律,有利于运动损伤的预防。发生运动损伤的原因主要是:

①训练水平不够:没有掌握动作要领,因动作不正确而受伤。训练包括一般身体训练,专项技术训练,战略战术训练和道德品质的培养。

②比赛、教学或训练课组织不好:缺乏医务监督、准备活动不正确以及准备活动过多,或场地、器材、保护、服装不符合卫生学要求。

③运动员心理状态不良:技术较差者,思想过分紧张,动作不协调,技术较好者,疏忽大意,注意力不集中,都容易发生损伤。

④不良的气候因素:在寒冷和潮湿气候下,运动损伤发生的几率明显增加,特别是肌肉韧带损伤,其原因是寒冷使肌肉的活动能力、弹性和机械耐力降低。气温过高易发生中暑,雨后路滑,光线不足也易发生损伤。

运动损伤的预防,应在了解损伤的规律和原因的基础上来确定对策,主要是遵循以下原则:

①正确的指导思想。要明确学校体育锻炼的目的和任务,是促进学生全面发展,克服单纯追求出成绩、得金牌的思想,针对獐好奇心强,急于求成的心理特点,进行安全教育。

②严密的组织和良好的纪律是防止运动损伤的重要环节,科学的锻炼方法和合理的安排是防止运动损伤的重要保证。体育活动中,应教育学生端正锻炼态度、遵守纪律,按规定操作,做好训练前的准备活动,加强易伤部位的训练和保护。

③建立必要制度。定期进行体质监测和健康检查,尽力创造有利于开展体育运动的条件,注意消除不良因素,运动前要对场地、器材和服装进行安全检查,运动中取保护措施等。

实行健身之初,是最易受伤之时,因为身体尚未适应。因此,体育健身必须缓慢地开始,切忌用一次锻炼来弥补过去对体育运动的忽视。每次锻炼开始,一定要做准备活动,而且必须充分。肌肉酸痛,是用力过度的表现,如果最近没有锻炼,乍一开始肌肉活动,酸痛在所难免。减轻这种酸痛的最好方法是仍旧慢慢地开始活动,逐渐加大肌肉的用力。

酸痛总是逐渐发生的,一般都不重。而疼痛往往突然发生,而且比较剧烈。疼痛是一个红灯,通知你立即停止活动,表明身体某处出了问题,必须查清楚。如果疼痛反复发作,必须及时就医。此外,要避免劳累过度。如果结束锻炼后一两个小时仍感十分疲乏,你所制订的健身大概太冒进了。体育锻炼应使你放松、舒适,而不是精疲力竭。下面介绍几种常见运动损伤的治疗。

1.“RICE”自我疗法

运动场上常见的擦伤、裂伤等,也常发生在日常生活之中。常见的运动损伤有:指关节扭伤、肩滑囊炎、网球肘、髋部滑囊炎;绳肌劳损、股四头肌劳损;骸腱炎、腓肠肌劳损、骨膜炎、跟腱炎、踝扭伤、足弓扭伤等。发生上述软组织损伤后,可立即用“RICE”自我疗法。

所谓“RICE”,实际上是四个代号。R,即rest(休息);I,即ice(冰);C,即compression(压迫);E,即elevation(抬高)。各取字母开头,组成RICE(米),有助于记忆。

休息

一旦出现疼痛,立即停止使用受伤的部位,以免使操作加重,至少休息一天。如果损伤不重,疼痛减轻,可以逐渐开始活动,并保持肌肉的收缩力。

把冰块裹在毛巾里或放入塑料袋中,敷在受伤部位,以解除疼痛和肿胀。注意不要造成冻伤(要将冰块砸碎)。

压迫

用一种带弹性的织物(护腕、护踝、护腿)裹在损伤部位,并把冰裹缠过紧。30分钟后,去除压迫和冰敷。再过15分钟,再次裹缠受伤部位30分钟。如此反复做3小时左右。

抬高

把受伤部位置于比心脏更高的平面。如果是腿或足腕损伤,就要躺下,把腿放在被子上,抬高到与肩相平的位置,这是消肿的一项重要措施。必要时,RICE疗法可持续做24小时。如果两天后肿痛未消,就可做热敷。遇到以下情况,最好请医生诊治:膝关节的损伤、受伤部位出现畸形、受伤后迅速出现明显的肿胀(血肿)、严重的疼痛和压痛、受伤部位无法动弹、自我治疗无效。

若在受伤后48小时内依照RICE疗法的原则去做,许多软组织的运动创伤都会得到控制,至少能避免损伤的恶化,减轻伤者的痛苦,对未来的康复有很大好处。

2.皮肤擦伤

皮肤擦伤就是皮肤受外力摩擦所致的皮肤出血或组织液渗出。

⑴小面积擦伤。若在一般部位,要用红药水或紫药水局部涂擦,

需包扎。而关节及其附近的擦伤,则应首先局部消毒(用0.05%的新洁尔灭等)后,再涂以消炎软膏,以免局部干裂影响锻炼。

⑵较大面积擦伤。首先应以生理盐水清理创面,然后局部消毒,最后盖以消毒凡士林纱布和敷料并包扎。必要时可加抗菌素预防感染。

3.皮肤撕裂伤

皮肤撕裂伤是指皮肤爱外力严重摩擦或碰撞所致的皮肤撕裂,出血。轻者,消毒后,以胶布粘合或用创可贴敷盖即可;面积较大者,则需止血缝合和包扎。必要时酌用破伤风抗菌素1500~3000国际单位,肌肉注射,以免引起破伤风感染。

4.刺、切伤

刺、切伤是指运动中被尖锐器物刺破或切割所致的伤。处理方法同撕裂伤。伤口小而浅者无需缝合,深而宽者缝合后酌用破伤风抗菌素,并用抗菌素。

5.挫伤

挫伤是指在钝器直接作用下,人体皮肤或皮肤下组织所受的伤,如运动时相互冲撞、踢打所致的伤。

征象:单纯的挫伤仅局部青紫,皮下淤血肿胀、疼痛,以四肢多见,可伴有功能障碍。严重者可并有肌肉断裂、骨折、失血、内脏损伤和脑震荡。如并有内脏损伤,患者常休克,应及时送医院救治。

处理:局部休息,限制活动,在24小时内冷敷和加压包扎,患肢抬高。疼痛明显者可服去痛片,外用风湿跌打膏、伤湿止痛膏等。48小时后开始理疗和,肢体开始活动。若有指(趾)甲下血肿,可局部消毒,用火针刺入放血并包扎。必要时可服抗菌素药物,以预防感染。

6.肌肉拉伤

肌肉拉伤是指在外力直接或间接作用下,使肌肉过度主动收缩或被动拉长所致的肌肉纤维损伤或断裂。多发于下肢、肩胛、腰背部和腹直肌等部位的肌肉。

征象:局部肿胀、疼痛,明显压痛、肌肉紧张或痉挛,摸之发硬,活动时疼痛加重。有肌肉断裂时,则局部肿胀明显,伴有皮下严重淤血和功能障碍,也可摸到凹陷或异常膨大的断端。

处理:轻者可立即休息,抬高患肢,局部冷敷并加压包扎。疼痛明显者,可酌情服止痛药,24小时后开始理疗和。如肌肉大部分或完全断裂,应加压包扎并立即送往医院处理。

7.关节韧带扭伤

关节韧带扭伤是在间接外力作用下,使关节发生超常范围活动,而造成的关节内外侧韧带部分纤维断裂。多发于踝、膝、腕、掌指、腰和颈椎关节部位。以踝关节扭伤举例说明:踝关节外侧副韧带损伤在运动中非常常见,约占急诊运动创作病例的16%。据统计,92%的篮球运动员曾有过踝关节外侧副韧带损伤,83%曾有两次以上的损伤。我国国家队运动员中73%曾有过两次以上的踝关节外侧副韧带损伤,59%残留有各种后遗症状。踝关节韧带损伤虽然不是非常严重的运动创伤,但若早期处理不当,也会严重影响运动员的训练并可能造成严重的后遗症。

踝关节扭伤后应立即停止运动,进行踝关节制动并加压包扎和冷敷,冷敷时,冰袋或冰块不可直接接触皮肤,以免冻伤。踝关节制动可用粘胶带固定、石膏或护踝支具固定。受伤部位的制动、加压包扎和冷敷可有效地减少韧带断裂部的出血,缩短愈合时间,减少日后血肿机化性疤痕,这是急性踝关节扭伤早期最基本的处理方法。

学校体育运动伤害保险机制可以在哪方面改进

1. 足球比赛安全常识

足球比赛安全常识 1.踢足球的安全知识

保护自己:

1、穿配足球袜、足球鞋、护腿板;

2、要有一定技术基础,强制做出不规范的动作会导致伤脚伤腿;

3、作为平常的锻炼,不要过于卖力,比如顶头球、滑铲、胸部停球或和他人争顶、推抢;

4、踢球时切记不能发呆,要保持注意力集中,否则会被突然飞来的球或跑来的人撞到;

5、面对他人的危险动作,如滑铲、在面前大力起脚等行为,要学会躲避或合理防御。

足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。

比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得到一分,当比赛完毕后,得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同,则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二步)等形式比赛分高下。

足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球(开界外球例外)。

2.足球的安全知识

体育教师上足球课要做到: 1. 上课 *** 整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的校园足球安全教育。

2. 合理安排足球训练运动量和运动强度,关注体质较弱学生。因特殊情况不能上足球课的学生必须和班主任沟通。

3. 足球课一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

4. 讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。 5. 发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。

6. 下课 *** 整队,做简单讲评。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知校医和班主任。

如果足球课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突 *** 况应立即取以下处置措施: 1. 迅速通知校医、班主任(相关领导)和学校领导。 2. 校医对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。

3. 如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。 2. 班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。

5. 体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。

3.踢足球的安全规则快点帮我解答

足球的违规/判罚

如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地:

·停止比赛;

·对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地;

·在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。

如果队员与守门员互换位置前未得到裁判员许可:

·继续比赛;

·有关队员将在比赛成死球时被警告并出示黄牌。

对于任何其他违反此规则的:

·有关队员将被警告并出示黄牌。

如果裁判员停止比赛执行警告:

·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

队员在开球前被罚令出场,只可从被提名的替补队员中选一人替换。

凡被提名的替补队员被罚令出场,无论是在开球前或在比赛开始后,均不得替换。

足球运动安全常识

(1)足球运动由于跑动较多,技术动作幅度以及出汗量都较大,所以应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装,球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外,平时锻炼则不宜穿皮面钢钉的比赛用鞋,以防止对自己或他人造成不必要的损伤。

(2)尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。例如场地不平、碎石杂物多 ,容易造成棵关节扭伤、骨膜损伤、跟膛拉伤等。而坚硬的水泥地面也同样不同于踢足球,最好选择平坦的草地或专门的足球场。

(3)运动开始前,要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动,待心率和体温上升时,再逐渐增加运动的强度和速度,这样,既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑,又可以防止运动损伤。在追球的过程中要注意安全,不要推挤, 要懂得适时躲避。

4.关于足球比赛的知识

原发布者:mengweijiemeng

关于足球的小知识足球的起源足球,是世界上最具影响力的单项体育运动,被誉为“世界第一运动”。足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。它最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过 *** 人传到欧洲,发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。 足球运动是以脚支配球为主,但也可以使用头、胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛,吸引着成千上万的观众,它已成为电视节目中的重要内容,有关足球消息的报道,占据着世界上各种报刊的篇幅,当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。足球的发展从17世纪中后期开始,足球运动逐步从欧美传入世界各国,尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场,投身到这一富有 *** 性和畅 *** 的运动中去。1863年10月26日,英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会。英格兰足球协会的诞生,标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。世界杯的由来 世界杯作为单一的体育项目,是世界上最大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会。世界杯举办时间:每4年举办一次。世界杯奖杯总共有2个,一个是现在的大力神杯,另一个是雷米特杯。足球的运动特点 足球运动有如此大的魅力,不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵,而且也与足球运动的特点有关。 一、整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统

5.九九和瑞瑞看世界杯足球赛时,运用所学物理知识对比赛中的一些现

①一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力.踢球时,脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的.说法正确;②一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性.说法正确;③足球在空中飞行时受到重力,靠惯性向前飞行,手的推力作用不存在.说法错误;④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将以原来的速度和方向做匀速直线运动.说法错误;⑤足球在空中飞行过程中,方向时刻变化,说明运动状态发生改变.说法正确;⑥足球在上升过程中,只受到竖直向下的重力,所以不是平衡力.说法错误.正确的是①②⑤.故选D.。

大型活动事故安全的应急预案

1.学校建立校内多部门协调配合、师生员工共同参与的学校体育运动风险防控机制,制订风险防控制度和体育运动伤害事故处理预案,明确教务、后勤、学生管理、体育教学等各职能部门的职责,组织和督促相关部门和人员履行职责,落实要求。

2.学校应当严格按照国家有关产品和质量标准选购体育器材设施,没有国家标准和行业标准的,应当要求供应商提供第三方专业机构的安全检测及评估报告。应当建立体育器材设施与场地安全台帐制度,记录购负责人、购时执行的标准、使用年限、安装验收、定期检查及维护情况。

3.学校体育器材设施应当严格按照安装要求,由供应商负责完成安装,安装完成后学校应当进行签收。

运动会预案

大型活动事故安全的应急预案范文(精选6篇)

 在我们的学习、工作或生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的,为了降低事故后果,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的大型活动事故安全的应急预案范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大型活动事故安全的应急预案1

 为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生,确保广大师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况,制定我校大型活动安全应急预案。

 一、成立大型活动安全领导小组:

 组长:

 副组长:

 成员:中心校成员及各校长、园托长。

 二、应急报告制度及程序:

 1、学校一旦发生大型活动安全事故,必须立即向上级有关部门汇报,快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。

 2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。

 3、报告内容:事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过,发生的初步判断,取的措施和事故的控制情况,以及报告人、报告单位。

 三、应急处置指挥机构及职责。

 史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下:

 1、总指挥由王建忠校长担任,全面负责大型活动安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

 2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任,分工负责事故的现场救援,调查处理和善后等工作。

 3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。

 4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。

 四、学校一旦发生大型活动安全事故,立即启动以下各职能小组,全力投入事故的处理工作。

 1、应急指挥小组:

 由行政成员组成,校长任组长,其职能主要有:

 (1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态的发展,并研究事故处理的具体策略;

 (2)尽早向教育行政部门和地方汇报情况;

 (3)组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。

 (4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委的有关指示。

 (5)负责事故的调查,分析和处理,查找原因和责任。

 2、医疗救助小组:

 组长:

 组员:各校长、园托长。

 主要职责有:

 (1)立即组织护送受伤学生去医院救治;

 (2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情的动态,随时与校长保持联系;

 (3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过况。

 3、信息资料小组:

 组长:

 成员:各校长、园托长。

 主要负责大型活动安全全过程的各种文字、图象信息资料的集,撰写书面报告,整理取证材料,做好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料行成书面材料,逐级上报。

大型活动事故安全的应急预案2

 为维护学校正常的教学程序,构建和谐校园,维护学校师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学校突发安全事故,根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神,结合我校具体情况,特制定此预案:

 一、指导思想

 按照国家安全管理的有关规定,本着“安全第一、以人为本”的精神,加强领导,精心组织,周密安排,及时处理集体外出、大型活动中出现的事故,力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度,全力组织恢复正常教学秩序,妥善安置受害人员,安抚伤亡家属,稳定思想,确保教育教学工作正常进行。

 二、成立我校安全工作领导小组,全面负责我校安全工作

 组长:吴祖林

 副组长:

 成员:校务会成员及各班主任

 根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各教师必须全力支持和配合。

 三、安全事故报告及处理程序

 1、报告制度实行校长一把手负责制

 2、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内(5一10分钟)向校长报告,经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,救护受伤人员,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

 3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故工作领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

 4、校内报告程序:事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局

 5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。

 四、集体外出、大型活动安全事故应急措施

 1、学校在举行集体外出,大型活动前必须加强师生员工的.安全防范意识,杜绝事故发生。

 2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游,在举行大型活动时不允许盲目地模仿人物的危险动做作为活动项目。

 3、在集体外出、大型活动中发生突发事故,必须迅速把师生转移到安全地带,并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报,由校长上报教育行政部门。

 4、身先士卒,指导在场人员及时抢救,尽全力减少人员伤亡。

 5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治,同时向120报警,请求援助救护伤员。

 6、及时向110报警,请求援助,保护好事故现场,并请求其他部门支援。

 7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组取相应措施,做好善后处置工作。

 8、做好事故上报材料,反思事故发生隐患。

大型活动事故安全的应急预案3

 为加强对我校学生集会活动的安全管理,防止意外事故的发生,根据教育局要求,结合我校具体情况,制定出校内外大型集会活动安全工作预案。

 一、指导思想

 学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想,严防在我校发生安全事故或突发,高度重视校园安全事故或突发的应急处理,以高度的政治责任感努力做到防患于未然,确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全,杜绝各类安全事故发生,保证良好的教学秩序和教学环境。

 二、工作目标:

 通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作,严防各类校园集会的拥挤、踩踏发生,一旦发生各种集会的拥挤现象,立即取果断措施,迅速控制局面,防止事态扩大,确保每一位学生的人身安全。

 三、组织机构

 组长:校长)

 副组长:(副校长)

 成员:

 下设办公室:

 主任:

 副主任:

 成员:

 职责:

 1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,校长为本校安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

 2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

 3、脱离现场后,各班主任、安全主任迅速组织好本班本校学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

 四、学生大型集体活动安全应对措施

 1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。

 2、《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

 3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

 4、负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

 5、体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

 6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的秩序。

 7、凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批,教育局同意。

 五、出现突发的处理办法

 1、安排人员负责有序疏散人群。

 2、要用学到的安全知识进行自救。

 3、及时送到急救中心或打120。

 4、及时向领导报告情况以及向上级报告。

 5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。

 6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和教育局、县及卫生、公安等部门保持联系。

大型活动事故安全的应急预案4

 为了进一步做好学校的安全工作,切实有效地防止不安全事故发生,根据院《突发公共卫生应急条例》的规定,结合学校实际情况,制定大型活动应急预案制度。

 1、学生大型活动,必须有学校领导带队、由德育处组织、有班主任负责管理,层层落实责任,做好各个环节的安全防范工作。

 2、班级安全监督员,配合班主任,做好班级大型活动安全工作。

 3、对发现隐患及其它不利于安全的问题,要在举办活动前妥善处理,确保学生的安全。

 4、举办大型活动前,学校进行相应的安全教育,排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。

 5、举办大型活动之前,学校与活动场所部门联系,检查活动场所安全措施,发现存在不安全隐患的因素,学校将终止其活动。

 6、大型活动遇突发时,要及时通报学校德育处和学校领导,建立安全网络,保证联络畅通。

 7、活动期间,如出现意外情况,学生要领导在统一组织下,按事先的分工,迅速、安全地把学生撤离现场。

 8、大型活动发生学生伤亡事故时,必须及时告知学生家长,全力组织抢救,并在第一时间向学校主管领导报告。

 9、学生出游的车辆,必须经交通部门检查、许可,严禁乘坐无证驾驶的车辆。

 10、严禁学生私自到江、河、湖和水库游泳、洗澡、。

 11、需要乘船时,要严密组织,严防因混乱或擅自跳水造成人员伤亡。

 12、学生在雷雨时,不站在室外突出的高处,不在大树、电杆和高压线下避雨或逗留。

大型活动事故安全的应急预案5

 一、防范措施

 1、举办各类大型文体活动,必须编制专项应急预案,按程序报上级批示后,方可开展活动。

 2、活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决。

 3、活动前向教职员工、学生进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的`因素,重点反复讲解、分析,增强自我保护能力和意识。

 4、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

 5、加强对带队教职员工的责任意识教育,要求加强管理。

 6、活动过程中要求带队教职员工始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

 二、应急预案

 1、教职员工、学生在集体活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将受伤者送往就近的医院进行救治,并通知家长或亲属。

 2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序,根据室内、外不同情况组织师生有序疏散,尽力避免继发性灾害。

 3、学校领导和有关部门负责人要在第一时间赶赴现场,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员,及时向公安机关和教育局等有关部门报告,积极争取有关部门的支援帮助。

 4、根据生命安全第一的原则,要及时进行抢救及处理,同时报有关领导。

 5、调查事故原因,上报有关材料。

大型活动事故安全的应急预案6

 为了安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立了安全应急小组,并建立了健全的安全紧急情况报告制度和处理措施,同时明确责任人及相关人员的职责,在紧急情况下能迅速、及时地取各项应急措施,维护实践活动的正常开展,确保师生的生命财产安全。具体处理措施如下:

 一、学生受伤

 (一)预防措施

 1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生的自我保护意识

 2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段的防护工作;并由负责安全的工作人员在活动区域内发生滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。

 3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;

 4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。

 (二)处理方法:

 1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;

 2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

 3、轻伤以上的伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

 4、校医对受伤的学生做好登记,督导和教务部长对轻伤的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

 二、学生生病

 (一)预防措施:

 1、交接时,了解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生;

 2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时剧烈运动;

 3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

 4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。

 (二)处理方法:

 1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

 2、中暑:找阴凉的地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;

 3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

 4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。

 三、学生晕车

 (一)预防措施:

 1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

 2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;

 3、给有晕车习惯的学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

 4、强调车上不能吃零食,晕车的学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。

 (二)处理方法:

 1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,,鼓励学生战胜自己;

 2、分散晕车学生的注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

 3、对晕车较严重的学生,到达目的地后及时送往校医处处理;

 4、在行进途中因晕车产生休克的,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。

 四、乘车安全

 (一)预防措施:

 1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供,车上每个座位都配有10万元保险;

 2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车,并有校巴证;

 3、所有车辆司机都持证上岗,工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话,要严格做到安全驾驶;

 4、学生要有序上车,确保每一个座位,不得超载。

 (二)处理方法:

 1、若有车辆在行进过程出现故障,就及时靠边停下,并马上另派车辆接应。在等待接应车期间,辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;

 2、在发生交通事故便无人受伤时,如耐留下司机或车辆配合交警调查,就马上安排车辆接应并安抚学生,在原车上有序地组织活动:

 3、发生交通事故且有人受伤时,及时将受伤人员送往离事故现场最近的医院救治,并马上通知公司领导,校方领导以及保险公司,同时按制好启事车辆及司机

 4、对常任人员做好登记,并全程做好跟踪服务(与班主任,家长沟通,配合学校和保险公司做好理赔工作等)

 五、学生走失

 (一)预防措施:

 1、注重组织秩序,以班级为单位随时清点人数,交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱,将学生带到空旷处点齐人数再离开:

 2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;

 3、两位辅导员互相配合,一前一后照看好学生;

 4、和班主任交接后告诉学生走失的自救方法:

 a、告诉学生集合时间、地点;

 b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服的)老师求助;

 c、学生记住辅导员的联系电话。

 (二)处理方法;

 1、发现学生走失后,辅导员首先要稳住学生,控制好自己班级;

 2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失,并派一名辅导员在附近寻找;

 3、向邻近其他开放班级的辅导员询问否发现走失学生,并迅速向教务部长和督导汇报;

 4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找,必须讲清集合时间、地点、****。

 六、学生斗殴:

 (一)预防措施:

 1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结;并教育学生会与人和谐相处;

 2、注意观察学生的言行,如有此倾向时,及时制止;并私底谈话门交流,杜绝发生打架;

 3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;

 4、几个学校一起活动时,尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗殴情况。人多的场地派专人严守。

 (二)处理方法:

 1、客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷,不伤害或岐初见任何一个学生;

 2、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;

 3、对受伤的学生要及时判送到医务室处理。

 4、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报教务部长或督导,防止事态扩大。

 七、丢失财物

 (一)预防措施:

 1、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);

 2、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;

 3、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己的物品是否丢失,辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品,并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员,以便尽可能取补救措施;

 4、带学生在外住宿时,一定要强调学生自己的贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。

 (二)处理方法:

 1、发现学生财物丢失后,向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物,并帮助学生寻找;

 2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况,以便获得必要的帮助;

 3、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生或班主任的****,以备及时跟踪。

 八、天气变化

 (一)预防措施

 1、交接时,如遇阴雨天气提醒学生带好雨具;

 2、熟悉活动场地能避雨的场所;

 3、随时观察阴雨天气变化情况,合理控制室外活动的进度;

 4、在天气状况不稳定,活动场地远且缺乏避雨场所的情况下,可以取延缓或调换活动顺序的方法,避免学生淋到雨。

 (二)处理方法:

 1、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;

 2、紧急时,迅速上报教务部长和督导,以便取补救措施;

 3、迅速组织学生把衣服弄干,有条件时,可以组织学生喝姜汤;

 4、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。

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为丰富学生的校园生活,加强学生身体素质,让学生在活动中得到知识、发展能力、受到教育,得到美的熏陶和感染,培养集体主义荣誉感,同时喜迎北京2xx-xx奥运会。我校决定于xx-xx年11月7日至9日举行以“我运动、我健康、我快乐”为主题的校第四届田径运动会。为确保我校运动会顺利进行特制定以下安全预案:

一、准备工作

1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节对学生提出纪律要求和注意事项。

2、体育教师及裁判员应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全,铅球比赛场地周围40米内,实施管制,防止意外。。

3、设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4、医护人员应提前准备好急救药品和器械。

5、安全检查员应及时到位进行各项工作的检查工作。

6、安全教育工作:一是要全方位做好学生的安全教育工作。要求各班主任在运动会前对运动员进行田径运动会安全教育及现场管理,教育学生不要在观看地点和赛场上追跑打闹。学生到达体育场以后,要清点本班学生人数,对未赶到的学生要及时查明原因按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。班主任要跟班,不能随意离开本班。。二是要注意比赛安全。运动会前,班主任要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地观看、接人、带跑。三是要注意饮食安全。教育学生不买不食三无食品;不买不食腐-败变质食品;不买不食色素较重的食品。四是要注意天气变化,适时添加衣物,预防感冒。

7、各班要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的`身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

二、组织过程

1、学生入场后不许私自离开指定位置或进入比赛场地围观,严禁学生将校外人员带入校园或在校园周围聚集。

2、运动员在检录后由带领人带入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

3、裁判员负责本场地的比赛安全,赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害,及时清理闲散围观人员,在保证安全的情况下方能进行比赛。举行投掷项目时,禁止任何老师同学围观,以确保安全。

4、保卫人员应加强在运动场内外的巡视,严禁非本校人员私自进入运动场内观看比赛或滋事,严禁学生无故离开校园。

5、医护人员在运动会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。

6、学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

7、运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

8、大会退场时,所有班级须服从大会指挥,按秩序退常

三、应对突发的措施

1、若有学生发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由班主任老师陪同到医院就医、通知家长并及时上报安全领导小组。

2、比赛场地之外出现突发,班主任要立即取果断措施进行处置时上报安全领导小组。

3、若比赛中出现各种不可预知的紧急情况(下雨、刮暴风),听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离(离场顺序依次为:由低年级到高年级)。

四、人员分工

1、校运会安全领导小组:

组 长:黄开忠

副组长:刘 伟 董德发

成员:刘尚栓 董茂军 赵国群 汪世富及各班主任

安全保卫: 熊

医 护: 张忠奇

2、具体分工:

组长负责全面组织协调工作,副组长负责组织实施工作。

副组长负责整个大会的安全监控,协调运动场内发生的一切,制定临时对策,加强与有关部门的联系。

组员负责现场指挥、现场人员的救助、人员的疏散和伤员的转移

各班观众席由本班班主任负责监控。

比赛场内由各场地裁判员负责安全监控,及时清散场内闲散人员。

开(闭)幕式负责引领学生入场地的教师安排:

邹会峰 王德虎 樊 俊

3、发现安全隐患及时通报大会安全小组,及时解决处理,不留遗患。