体育硕士专业学位_体育学硕士就业方向

1.体育硕士考研：竞赛组织专业介绍？

2.体育教育考研考什么

3.北体全日制学术型硕士研究生、全日制体育硕士专业学位研究生的区别

4.考研难度解析：体育硕士好考吗考哪些内容呢？

5.想去读体育研究生，专业体育院校的硕士研究生怎么样？

6.体育硕士属于体育学类么？

7.全日制学术型硕士研究生和全日制体育硕士专业学位研究生有什么区别啊？

体育人文社会学专业是去教育学学硕士学位。

反专业主要课程有体育，人文，社会科学概念。运动生理学研究，体育教学论。全民健身运动，体育科研方法。体育经济学，体育新闻学，体育教学技能。运动训练学，体育管理学原理。体育产业学到烂。体育史学专题

体育硕士考研：竞赛组织专业介绍？

这个国家设计的初衷是好的，但是目前还没有什么区别，唯一的区别就是，学术型硕士可以提前攻读博士研究生，而专业硕士则不可以。另外，文科的一些专业，专业学位的硕士只有两年或两年半，理工医科类学硕和专硕几乎看不出来差别，仅仅是叫法的不一样。

体育教育考研考什么

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。我们整理分享“体育硕士考研：竞赛组织专业介绍”相关内容，一起来看看吧。专业名称：竞赛组织

专业代码：045203

门类/类别：教育学

学科/类别：体育

此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

竞赛组织是面向可以坚持学习的在职人员招生的，专科学历须有五年以上的工作经验，本科学历须是三年以上的工作经验，而获得硕士或博士学位证的学员须有两年以上的工作经验。符合上述要求者，都可以参加报名。

本专业培养在体育领域中，掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识，具有较强的解决实际问题能力，能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次应用型体育专门人才。

体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力为研究对象，通过主要运用文献资料法、问卷调查法、理论分析法等研究方法对体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生实践能力结构进行了初步研究，得出以下结论：

1、实践能力内涵定义：研究生在学校期间参加社会实践学习和实际操作的过程中逐渐积累培养的能力，也是把掌握的体育专业知识与技能运用到运动竞赛实践当中并解决体育赛事实际问题的能力。

2、实践能力结构内容框架方面:初步构建由5个二级指标和24个三级指标共同组成体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力结构指标体系。

3、实践能力结构主要内容方面:体育硕士专业学位竞赛组织专业研究生的实践能力结构主要包括赛事策划能力、赛事组织能力、赛事管理能力、赛事科研能力、赛事指导能力。

4、实践能力培养途径方面:找到合适的培养方法，构建可供参考的指标是实现实践能力培养的有效途径，并且要重视体育赛事实践中的学习与锻炼，注重全面发展与重点提高相结合进行针对性培养。

推荐院校有北京体育大学、首都体育学院、上海体育学院、南京体育学院、武汉体育学院。

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研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">北体全日制学术型硕士研究生、全日制体育硕士专业学位研究生的区别

体育研究生考试科目为：政治理论、外国语（英语、日语、俄语）、体育综合（包括运动训练学、学校体育学和运动生理学）、专业知识和专业技能共4门。

其中政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排;外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统- -命题、统一考试。

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一一种，2005年成 立并开始招生;共有4个培养领域，分别为:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导;全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。

就业方向：

一、教育教学。

教学方向的工作是在学校做体育老师，这是与体育教育专业最对口的就业方向。对学校来说，足球、田径和篮球一直都是传统项目，毕业生们如果想要做好学校里的体育老师，一定要掌握这三项。

二、健身教练。

健身教练属于近年来新兴的时尚职位之一。健身教练需要根据每位客户的身体状况、健身目标和时间安排为客户提供量身定做的健身计划，并进行指导，同时还要推广并销售与健身相关的产品。

三、户外拓展。

户外拓展行业是最近几年火起来的，当这些企业发展起来以后，市场上就出现了很多针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目。户外拓展前景广阔，是体育教育专业毕业生不错的发展方向。

考研难度解析：体育硕士好考吗考哪些内容呢？

专硕与学硕的区别：

①培养方向不同，学硕的方向是研究和理论，专硕是为了工作和应用。

②专硕的招生现状，目前专硕比例比学硕低，但到2015年左右专硕和学硕招生比例大概1:1，而到2015年左右，专硕和学硕招生比例大概为7:3。

③考试难度比较，学硕难度较大，知识考查讲究整体框架，知识点综合和积累，专硕考查细节记忆，内容比较基础。

④专硕以自费为主，学硕奖学金额度较高。

想去读体育研究生，专业体育院校的硕士研究生怎么样？

考研已经步入了中间阶段，你的考研专业选择的怎么样呢？考研专业的选择需要考虑诸多因素，譬如：考试科目、就业前景、考试难易程度等。猎考考研给大家整理了一些考试需要用到的资料及建议，希望对大家有所帮助。

1、体育硕士是做什么的?

体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向行业，为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。

2、体育硕士考研考什么?

101思想政治理论、204英语二、专业课一、专业课二

英语备考词汇语法长难句阅读完型翻译新题型作文历年考题英语大纲政治备考马原毛中特近现代史纲要思修与法基时事素材政治大纲体育学考研知识点体育概论运动训练学运动生理学学校体育学

3、体育硕士需要考多少分?

考研分数不仅仅是要满足最低标准，如果要论考多少分就很保险，那这个数字还真无法确定，原因有二：

一是该院校是什么层级的，是自命题院校/985/211/普通一本....

二是今年该院校报考该专业的人数多与少，今年考试题目的难度怎么样，今年是否为该校第一次招生该专业...

下面是近几年该专业国家线，即考取研究生的最低准入门槛：

教育学专硕（体育硕士）总分线

教育学专硕（体育硕士）单科分数

单科A类考生B类考生年份单科

(满分=100)单科

(满分>100)单科

(满分=100)单科

(满分>100)202135105329620203510532962019351053296201834102319320173410231934、体育硕士可以报考哪些院校呢？

招生单位所在地自划线院校(10001)北京大学(11)北京市是(10003)清华大学(11)北京市是(10027)北京师范大学(11)北京市是点击查看：更多体育硕士报考院校>>>5、体育硕士就业前景如何？

体育硕士毕业生主要从事以下几方面的工作：

教师、户外拓展的教练员或营销员、健身教练、救生员。

考研专业学硕+专硕难度分析哲学类经济学类法学类教育学类文学类历史学类理学类工学类农学类医学类军事学类管理学类艺术学类以上就是猎考考研小编整理的“考研难度解析：体育硕士好考吗?考哪些内容呢?”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。

考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">体育硕士属于体育学类么？

现在的大学生毕了业之后都会选择去考研，因为现在的大学生泛滥工作很难找，所以还不如继续往上读，升华一下自己，体育硕士专业学位培养高层次应用型体育专门人才。体育硕士非全日制研究生招生对象一般为学士学位获得者，具有体育运动实践经验。入学考试采用初试和复试相结合的办法。初试实行全国联考，复试由招生单位单独组织。全国体育硕士专业学位教育指导委员会秘书处设在北京体育大学。

体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求，更注重学术性与职业性的紧密结合，更强调面向行业，为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培养目标与培养规格上具有明显差异。

硕士研究生的学习实行学分制与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。非全日制研究生学习年限可相应延长。

全日制硕士与非全日制的全国硕士研究生入学统一考试完全是严进严出的代表，据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1，而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。

全日制学术型硕士研究生和全日制体育硕士专业学位研究生有什么区别啊？

体育硕士不属于体育学类，属于教育学类。

全国本科专业分为12大学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导；全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。

扩展资料

全日制体育硕士专业学位硕士研究生毕业时享受国家规定的就业政策，由毕业生与用人单位“双向选择”。

由于体育硕士专业学位的培养目标与培养过程强调体育理论与实践的结合，注重体育实践能力的培养，实践教学时间长、针对性强，有一定的实践经历，加上“双导师”的指导，体育硕士专业学位毕业生具备更多的适应社会需求的职业能力，就业前景将更加宽广。

随着体育硕士专业学位教育的不断完善和发展，体育硕士专业学位毕业生将日益受到全社会的认可和欢迎。

百度百科-体育硕士

专业硕士是我国研究生教育的一种形式，根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。

专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”，但是有专业硕士学位；招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。

由于2009年以前的学术型硕士跟不上发展的需要，硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作，大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差，又没有什么学术研究能力，学术研究型项目其实只能由博士来做，而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻，作出硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，最终达到专业型：学术型=7：3，专业型硕士重点培养工程研究能力，而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。